更多资讯请关注“考研经验学长说”微信公众号查阅！新祥旭考研专注一对一2020年北师大教育学部703教育学基础综合专业课考试大纲一、考查总目新祥旭考研官网http[ Tag ]
12019 年全国硕士研究生招生考试大纲科目代码：616科目名称：教育学基础适用专业：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育法学、学前教育学制订单位：沈阳师范大学修订日期：2018 年 9 月2教育学基础考试大纲一、考试性质教育学基础考试是为沈阳师范大学招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试
更多资讯请关注“考研经验学长说”微信公众号查阅！新祥旭考研 专注一对一2020 年 北 师 大 教 育 学 部 703 教 育 学 基 础 综 合 专 业 课 考试 大 纲一 、 考 查 总 目 标教 育 学 基 础 综 合 考 试 涵 盖 教 育 学 原 理 、 中 外 教 育 史 、 教 育 心 理 学 和 教 育 研 究 方 法 等学 科 基 础 课 程 。 要 求 考 生 系 统 掌
2020 年北京师范大学 703 教育学基础综合考研真题回忆一、名词解释教育功能文化教育学泰勒原理教师中心论昆体良化性起伪生活教育新教育大纲负强化操作性定义二、简答题1 德育中教育影响的一致性与连贯性原则2 颜元实学3 概念学习并举例说明4 杜威解决问题的五步模式三、论述题1 分析评论互联网信息时代的教育改革2 马克思教育与劳动生产相结合的思想及意义3 成绩不同或因为学生智商（同样的任课教师）
一，名词解释1 骑士教育 2 问题 解决 3 教育叙事研究 4 重复测量设计 5 以法为教，以吏为师 6（实在想不起来）二，简答题1 墨家教育目的和教育内容2 维果茨基最近发展区和教学与发展的关系3 如何开展 访谈调查4 柯尔伯格的 认 知发展阶段论5 智者派的 贡献6 影响个体 发展的因素7 认知派有意 义 学习和人本主义有意义学习的异同三，辨析题1 德育过 程与德育内容2 教育研究就是写
新祥旭考研官网 http:/ 湖南大学教育学专业 721 教育学基础综合考研大纲一、考试性质教育学专业基础综合是教育学原理专业、高等教育学专业、课程与教学专业、比较教育学专业硕士生必考的专业基础课。它的考试范围包括教育学原理、 、中国教育史、外国教育史、普通心理学；它的评价标准是高等学校毕业生能达到的水平，以保证被录取者具有较好的教育学理论基础。二、考试形
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一、复习要求 1、本科目包括教育学和教育心理学两部分内容。 2、请考生在复习过程中，准确理解并把握基本概念和基本理论，既要打好坚实的学科基础，也要不断提升理论素养，使学到的知识能够活学活用。 3、请考生关注教育实践的具体问题，在参阅报刊、学术杂志的基础上，能够运用教育学和教育心理学的基本理论，对诸多教育实践问题进行科学和客观的分析。 二、复习要点 第一部分教育学 1、基本概念和理论 教
新祥旭考研官网 http:/ 南师大考研教育学基础综合 620 初试真题回忆版辨析题1、是不是所有教育都这样（促进个体发展），没有条件。2、赫尔巴特是教育学学上的哥白尼3、斯宾塞轻人文重功利4、教育研究是一种科学研究，需要真实性和情境性，在抽取实验样本时必须需要征得实验对象的同意。简答题1、教育对于个体发展的独特价值2、学生评价的当代
新祥旭考研官网 http:/ 年 633 教育学基础考研真题回忆 名解：1 教育内容2 教育目的3 教学4 教育的社会流动功能5 教学科目6 教育预算7 循序渐进原则8 癸卯学制9 新教育运动10 教学计划简答：1 教学评价的原则2 教育的经济功能3 如何认识和调节教师主导和学生主动性4 教育法制定的原则5 朱熹的教育主张6 卢梭的自然主义教育7 学校
新祥旭考研官网 http:/ 福建师范大学教育学基础综合 613 考研真题回忆1，名词解释1 骑士教育 2 问题解决 3 教育叙事研究 4 重复测量设计 5 以法为教，以吏为师 6（实在想不起来）二，简答题1 墨家教育目的和教育内容2 维果茨基最近发展区和教学与发展的关系3 如何开展访谈调查4 柯尔伯格的认知发展阶段论5 智者派的贡献6 影响个体发展的
新祥旭考研官网 http:/ 2020 年 633 教育学基础考研科目考试大纲一、考查目标攻读教育学硕士学位入学考试教育学基础科目考试内容包括教育学、教育管理及中国教育史、外国教育史四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。二、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时
1633 教育学基础一、考查目标攻读教育学硕士学位入学考试教育学基础科目考试内容包括教育学、教育管理及中国教育史、外国教育史四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。二、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为 300 分，考试时间为 180 分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷内容结
新祥旭考研辅导咨询 VX: 15201309109 或 QQ：31777153442020 年北京师范大学 703 教育学基础综合考研初试真题1、名词解释教育功能文化教育学泰勒原理教师中心论昆体良化性起伪生活教育新教育大纲负强化操作性定义2、简答题1 德育中教育影响的一致性与连贯性原则2 颜元实学3 概念学习并举例说明4 杜威解决问题的五步模式新祥旭考研辅导咨询 VX: 15201309109
2021年清华大学教育学考研670教育学基础综合考研经验分享本人经历：我是21年以应届生身份跨考教育学的学姐，本科在帝都一所普通211读书，所学专业和教育学基本上不沾边，但最终以前五名的成绩成功上岸清华教育学。以下是学姐收到清华拟录取信息之
授课计划表课程名称311教育学基础辅导科目311教育学基础授课老师适用学校专业全国311统考院校学生分析学生为相关专业，但是学生说本科上课未认真听讲，所以基础薄弱，需要从最基本的内容开始，本专业课共五门课程需要学习，内容量大，需要学习的内容
2022全国硕士研究生入学考试311教育学基础专业课考研复习授课计划学生分析学生为相关专业，但是学生说本科上课未认真听讲，所以基础薄弱，需要从最基本的内容开始，本专业课共五门课程需要学习，内容量大，需要学习的内容较多。学生目标院校暂未确定，
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