1合肥师范学院教育硕士专业学位研究生初试科目考试大纲教育管理学.考查目标要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理教育管理学考试大纲、考试性质本大纲是沈阳师范大学教育法学专业研究生入学考试同等学力加试科目教育管理学内容的具[ Tag ]
华中科技大学教育经济与管理硕士生入学考试“教育管理学”考试大纲(科目代码: 634)一、 考试范围1. 教育管理的理论基础2. 教育行政3. 学校管理
教育管理学考试大纲第一部分：教育管理学（陈孝彬主编）第一编：教育管理的理论基础第一章教育管理学的性质和特点从教育管理学的学科性质和特点出发，了解该学科产生的背景和条件，把握教育管理学内容的三个层次以及其中的教和学的关系。第二章现代教育管理的基本概念主要掌握的几个概念：管理、教育管理、教育管理现代化。第三章现代教育管理的理论基础及其流派首先明确理性化是现代教育管理的基本特点，在此基础上掌握各个理论
1参考书目：陈孝彬 高洪源主编，教育管理学，北京师范大学出版社 2008 年版。第一章 教育管理学的性质和特点从教育管理学的学科性质和特点出发，了解该学科产生的背景和条件，把握教育管理学内容的三个层次以及其中的教和学的关系。第二章 现代教育管理的基本概念主要掌握的几个概念：管理、教育管理、教育管理现代化。第三章 现代教育管理的理论基础及其流派首先明确理性化是现代教育管理的基本特点，在此基础上
1江苏大学全日制攻读教育硕士专业学位入学考试（科目：教育管理学）考试大纲目录 考查目标2 考试形式和试卷结构2 考查内容2 题型示例及参考答案42 考查目标教育管理学考试涵盖教育管理学的基本理论、教育管理的历史演进、教育行政的理论与实践、学校管理的理论与实践等学科基础内容。要求考
高等教育管理学硕士研究生入学考试大纲一、考试目的本考试是全日制高等教育管理学硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业课，各语种考生统一用汉语答题。招生单位根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。二、考试的性质与范围本考试是测试考生高等教育管理学专业知识和运用该方面知识分析、解决现实问题的参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的知识能力要求。三、考试基本要
高等教育管理学考试大纲一、考试目的本考试是全日制高等教育管理学硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业课，各语种考生统一用汉语答题。招生单位根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。二、考试的性质与范围本考试是测试考生高等教育管理学专业知识和运用该方面知识分析、解决现实问题的参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的知识能力要求。三、考试基本要求1. 具备管
2019 华中科技大学教育经济与管理硕士生入学考试“教育管理学”考试大纲(科目代码: 634)一、 考试范围1. 教育管理的理论基础2. 教育行政3. 学校管理
1合肥师范学院教育硕士专业学位研究生初试科目考试大纲教育管理学.考查目标要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。.考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷题型结构名词解释题：5 小题，每小题
2019 年全国硕士研究生招生考试大纲科目代码：820科目名称：教育管理学适用专业：教育管理制订单位：沈阳师范大学修订日期：2018 年 9 月教育管理学考试大纲考试性质教育管理学考试是为高等学校招收攻读教育硕士专业学位研究生而设置的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育管理的基础知识、基本理论、基本方法的程度和分析教育管理实际问题的能力。考查目标要求考生系统掌握教育管
教育管理学考试大纲、考试性质本大纲是沈阳师范大学教育法学专业研究生入学考试同等学力加试科目教育管理学内容的具体化，其目的是测试考生对教育管理学基础知识、基本理论掌握情况，以及分析问题、解决问题的能力。、考查目标要求考生系统掌握教育管理学的基本知识、基本理论、基本方法，并能够运用所学的基本知识、基本理论和基本方法分析教育管理中有关的理论和实际问题。、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考
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新祥旭考研官网 http:/ 878教育管理学考试大纲1、参考书目：教育管理学第三版（陈孝彬 高源洪 主编）2、考试内容：第一章 教育管理学的性质和特点第一节 教育管理学的学科性质第二节 教育管理学的特点第三节 现代教育管理学产生的背景和条件第四节 教育管理学内容的三个层次第五节 教育管理学的教与学第二章 现代教育管理的基本概念第一节
新祥旭考研官网 http:/ 陕西师范大学教育心理学考试大纲教育心理学一、教育心理学概述（一）教育心理学的研究对象（二）教育心理学的研究任务（三）教育心理学的历史发展1教育心理学的起源2教育心理学的发展过程3教育心理学的研究趋势二、心理发展与教育（一）心理发展一般规律与教育1认知发展的一般规律与教育2人格发展的一般规律与教育（二）认知发展
新祥旭考研官网 http:/ 陕西师范大学教育学原理考试大纲本教育学专业基础综合考试大纲适用于陕西师范大学教育硕士研究生招生考试，本科目考试内容主要涉及四门课程，分别为教育学原理 、 中国教育史 、 外国教育史与教育心理学 ，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解
新祥旭考研官网 http:/ 2020 年硕士研究生入学考试大纲、参考书目（初试科目只提供考试大纲，复试科目只提供参考书目）命题学院/部门（盖章）：师范学院（教育学部）考试科目代码及名称：951教育管理学说明：一、考察目标本考试大纲适用于报考深圳大学教育管理专业的硕士研究生入学考试。教育管理学是为招收教育管理硕士而设置的具有选拔功能的水平考试，
武汉工程大学 2020 年硕士研究生入学考试教育管理学考试大纲1.教育管理学的学科性质教育管理学的特点；现代教育管理学产生的背景和条件；教育管理学的内容；教育管理学的教与学2.现代教育管理的基本概念管理；教育管理；教育管理现代化3.现代教育管理的理论基础及其流派现代教育管理的基本特点；行政学、法学理论对现代教育管理理论的影响；“ 科学管理”理论对教育管理的影响；科层管理理论及其对教育管理的影
新祥旭考研官网 http:/ 2020年研究生入学考试教育管理学考试大纲1.教育管理学的学科性质教育管理学的特点；现代教育管理学产生的背景和条件；教育管理学的内容；教育管理学的教与学2.现代教育管理的基本概念管理；教育管理；教育管理现代化3.现代教育管理的理论基础及其流派现代教育管理的基本特点；行政学、法学理论对现代教育管理理论的影响；“科学管
新祥旭考研官网 http:/ 2020 年硕士研究生入学考试教育管理学考试大纲考试科目代码：835 考试科目名称：教育管理学一、考试要求 教育管理学研究生入学考试是为招收教育管理专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试学生对教育管理学各项内容的掌握程度。要求学生对教育管理学内容有比较系统和全面的了解，掌握教育管理学的基本概念
2020 年硕士研究生入学考试专业课考试大纲考试科目代码：835 考试科目名称：教育管理学一、考试要求 教育管理学研究生入学考试是为招收教育管理专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试学生对教育管理学各项内容的掌握程度。要求学生对教育管理学内容有比较系统和全面的了解，掌握教育管理学的基本概念和基本理论；能够运用有关基本原理去分析教育管理中的现象，掌握教育管理的基本规律，同
附件 6： 郑州 大学 2019 年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲 学院名称 科目代码 科目名称 考试单元 说明 教育学院 895 教育管理学 19 说明 栏 ： 各单位自命题考试科目如需带计算器、绘图工具等特殊要求的，请在说明栏里加备注。 示例： 郑州 大学 硕士研究生入学考试 教育管理 学 考 试大纲 一、考试基本要求及适用范围概述 本 教育管理
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