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2019 年河南师范大学 858 小学教学论考研真题（回忆版）一、名词解释1、教学组织形式2、教学模式3、同组同质和同组异质4、教学过程5、小学教学原则二、简答题1、有效小组合作的基本条件2、教学的“三要素说 ”和“四要素说”的异同3、教学艺术的内涵4、教学科学性和思想性相统一的原则的内涵5、教学的“三维度目标 ”教学的内涵及其相互关系6、小学教育目的的基本内容三、论述题1、课程改革的重点2、小
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新祥旭考研官网 http:/ 年河南师范大学语文课程与教学论专业考研真题回忆一，名词解释：1，四书2，语文课程标准3，说课4，口语交际教学5，课程资源二，简答题：1，古代写作教学的经验。2，综合性学习的特点。3，作文命题应注意的问题。三，教育应变题。针对两篇背影的教案案例，分析教学目标中包含了哪些因素，以及要注意的问题。四，作文。给出孙绍振老师的关
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