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2010 年1、 试 论 雅 典 民 主 政 治 之 利 弊2、 论 十 字 军 东 征 的 影 响3、 试 比 较 法 国 大 革 命 与 英 国 资 产 阶 级 革 命 的 异 同 点4、 1929-1933 年 资 本 主 义 大 危 机 的 表 现 、 特 点 、 影 响 和 后 果5、 王 莽 改 制 的 主 要 内 容6、 试 从 一 条 鞭 法 到 摊 丁 入 亩 的 演 变 ，
2019内蒙古师范大学学科教学历史 909中国通史考研真题回忆一:名词解释 5X7=351百家争鸣2猛安谋克制3拜上帝会，4洋务运动5府院之争二:列举题 3X151列举中国古代对台湾管辖的史实2列举中国早期资产阶级维新思想的主张3列举 1931 1937年日本侵华的史实三:简答 2X151简述国共第一 次合作的经过和意义2中共七大的内容和意义四:论述 2X20运用史实作答1评述一下秦朝在我国
我只记得大概的啊简答题1简答考古材料和传世文献在历史研究中的不同作用及其在历史教学中的运用论述题2论述辛亥革命和中华民国建立对推翻帝制、走向共和的作用及局限性3论述大航海 时 代是人类历史从分散走向整体的重要节点4 通过两次世界大战，论述 20 世纪上半叶世界格局变化分析题5 通过辽 ，西夏，金，元等政权的建立、发展和制度建设，论述北方少数民族对统一多民族封建国家的作用嘿嘿
更多资讯请关注“师范考研联盟”微信公众号查阅！2019 年 华 南 师 范 大 学 学 科 历 史 专 硕 考 研 经 验 分 享考 研 政 治政 治 从 暑 期 就 要 开 始 了 ， 20 年 的 考 纲 出 的 早 一 些 ， 时 间 更 充 裕 。 之 前 一些 经 验 帖 都 说 政 治 不 用 太 急 着 复 习 ， 但 是 亲 身 准 备 觉 得 还 是 要 早 一 点 的 ，我
更多资讯请关注“考研经验学长说”微信公众号查阅！2019 年上海师范大学学科 历史专硕考研复习经验贴当初对考研一无所知，感谢老师和学姐的一路指导。把自己的经验写下来，一是作纪念；二是希望帮到有缘人。希望明年的学弟学妹都能如愿上岸。下面简单来说说我的考研之路：考研英语二单词要一直背，休息的时候就用百词斩或者扇贝单词 app,到后期自己打印了很多形近词的区分，一遍一遍过了很多次，记不住的就用彩色笔勾
名词解释：协定关税，国民革命，中体西用，重庆谈判，三面红旗简述题1，简述清末改良派与革命派的论战2，简述过渡时期总路线的内容以及重要意义论述题1，论述中国近代史研究的革命史观和现代史观2，论述 1931 至 1945 年国民政府对日的政策
新祥旭考研辅导咨询 VX: 152 0130 9109 或 QQ：31777153442020 年福建师范大学学科历史考研真题一，名词解释1 万国公报2 赫德3 中美续增条约4 淞沪会战二，简答1 中共七届二中全会2 福建近代史名人和事迹 5 个3 清末教育方面的措施三，论述1 太平天国对近代中国影响2 外蒙古的来龙去脉
新祥旭考研官网 http:/ 年华中师范大学学科历史中国近现代史考研真题回忆名词解释（8*5 40 分）总理各国事务衙门仁学护国运动梁漱溟中苏友好同盟互助条约简答（2*20 40 分）一战对中国的社会影响南京国民政府的文化政策论述（35*2 70 分）辛亥革命与国民大革命的联系与区别早期中国（1840-1949）现代化的过程，特点，重点分析成败因素
新祥旭考研官网 http:/ 年云南师范大学学科历史考研真题回忆825 中学历史教学法名词解释教学原则 历史学习思维 合作学习 总结型评价简答1.简述历史教科书编写的原则是什么？2.简述中学历史教学法的学科属性？论述1.论述中学历史课堂教学的类型与结构2.论述中学历史教学的学科核心素养
新祥旭考研官网 http:/ 年华南师范大学学科历史考研成功经验分享一 、 关 于 择 校 和 定 专 业我 本 科 是 汉 语 言 文 学 师 范 专 业 ， 可 是 ， 我 更 感 兴 趣 的 是 历 史 专 业 。 只 是当 初 高 考 完 填 报 志 愿 的 时 候 以 就 业 为 先 ， 因 而 选 的 汉 语 言 。 到
2021 华南师范大学学科历史考研难度分析、初试备考经验指导一、关于择校和定专业我本科是汉语言文学师范专业，可是，我更感兴趣的是历史专业。只是当初高考完填报志愿的时候以就业为先，因而选的汉语言。到了大二下学期，室友们开始讨论考研的事情，我便在网上查找资料。了解以后，下定决心，跨考历史。在最终确定院校之时还发生了一个小插曲。当时打算跨考中国史，查找院校时，选定的云南大学，因为本人一心想要体验一下彩
2021 考研华南师范大学学科历史 333、908 真题教育 333一、名词解释教育学活动课程长善救失研究法心智技能最近发展区二、简答题稷下学宫的办学特点教学评价原则和方法教育目的的层次和内容结构加尔文的教育思想特点三、论述题我国现行学校教育制度的改革赞可夫的发展性理论杨贤江的全人生指导观加涅学习阶段理论9 0 8一、名词解释马嘉理事件公车上书商团事变二次革命三反五反运动二、简答题科举制废除的过
新祥旭考研辅导咨询 VX：157171236172021 年华南师范大学学科历史真题 333+908（回忆版）教育 333名词解释1.教育学2.活动课程3.长善救失4.研究法5.心智技能6.最近发展区简答题1.稷下学宫的办学特点2.教学评价原则和方法3.教育目的的层次和内容结构4.加尔文的教育思想特点论述题1.我国现行学校教育制度的改革2.赞可夫的发展性理论3.杨贤江的全人生指导观新祥旭考研辅导
2021考研华南师范大学学科历史考研真题回忆教育333一名词解释1教育学2活动课程3长善救失4研究法5心智技能6最近发展区二简答题1稷下学宫的办学特点2教学评价原则和方法3教育目的的层次和内容结构4加尔文的教育思想特点三论述题1我国现行学校
2021年华南师范大学学科历史考研真题回忆版教育333名词解释1教育学2活动课程3 长善救失4 研究法5 心智技能6 最近发展区简答题1稷下学宫的办学特点2 教学评价原则和方法3 教育目的的层次和内容结构4 加尔文的教育思想特点论述题：1我
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