2019 山西师范大学学科语文 820 语文综合考研真题（回忆版）现代汉语1、名词解释层递把字句调类2、分析单复句。单句的话，用简易加线法;复句的话，(就是说明分句之间的关系)(整整隔了一天才开始回2019 年北京师范大学学科语文 877 中国语言文学真题（回忆版）古代文学一、名词解释 5 分*51[ Tag ]
2019 年北京师范大学学科语文 877 中国语言文学真题（回忆版）古代文学一、名词解释 5 分*51. 诗经 2. 论语3. 唐诗三百首4. 世说新语5. 古文观止二、论述1.红楼梦中，警幻仙姑评贾宝玉“意淫” ，你如何理解？2. 尚书中说，诗言志，陆机文赋中说，诗缘情而绮靡，你如何看待？古代汉语1. 李斯列传选段解释 15 个字，一个一分。找五处形容词做动
2019 山西师范大学学科语文 820 语文综合考研真题（回忆版）现代汉语1、名词解释层递把字句调类2、分析单复句。单句的话，用简易加线法;复句的话，(就是说明分句之间的关系)(整整隔了一天才开始回忆的，记得第一句是把字句，第二句就是复句啦。每年句子都不一样，大家可以拿着每个学校汉硕专业的现代汉语，练习这个题型。)三、简答题1.单音节量词的重叠形式极其语法意义。2.为什么说汉字是表意文字?古代文
2019年华南师范大学学科语文考研真题回忆教育综合 333一、名词解释(5X6)1.学校教育制度2. 课程3.教学评价3. 自我效能感5.创造性6.校长负责制二、简答题(10X4)1.我国教育目的的基本精神2.法家教育思想 3.教师的素养4.明治维新的教育改革3、论述题(20X4)1.梁漱溟的乡村理论建设2.教育的社会流动功能及意义4. 现代人文主义教育思潮5. 社会规范学习的心理过程语文课程与
2019 年三跨考华南师范大学学科语文纯干货经验分享一、“选择”篇1、选择学校和专业我的本专业是物流管理，跨考华南的学科语文，这对我来说，是需要勇气的。当我做出选择学科语文作为我的考研科目时，每个人都很诧异，这跨度也太大了吧！但我非常清楚，这是我想要的未来。当时的义无反顾，现在想起来也是很欣慰。回顾我选择学校和专业的过程，主要总结如下：首先，我是根据自己的兴趣选择了学科语文的专业，认真了解了这个
2019 年浙江师范大学学科语文 903 考研真题（回忆版）1.阅读的其中一篇是蒙娜丽莎的微笑 2.古诗是刘克庄的早行3.文言文是看松庵记 （以上出题形式为选择题+分析鉴赏/ 翻译之类的题目。古诗没有选择，考的是一道填空和关于“真”字落笔的鉴赏，填空填的是表现手法的一种和景物特征。研友们可以网上找找原文和相应题目，真题所选取的题目网上也能找着同样的喔）4.作文：60 分大概的意思是，
新祥旭官网 http:/ 年上海师范大学学科语文经验贴12 月又到 了，研一的我回想自己考研的岁月，仍旧历历在目。记决定考研的时候已经大三下学期了，对于考研懵懵懂懂，不知道怎么选择专业也不知道要考什么学校，经过各方面打听和搜集信息最后决定考上海师范大学的学科教学语文。专业课分别是 333 教育综合和 947 中学语文教材教法。教育综合我主要以
9 月又到 了，研一的我回想自己考研的岁月，仍旧历历在目。记决定考研的时候已经大三下学期了，对于考研懵懵懂懂，不知道怎么选择专业也不知道要考什么学校，经过各方面打听和搜集信息最后决定考上海师范大学的学科教学语文。专业课分别是 333 教育综合和 947 中学语文教材教法。教育综合我主要以白皮大纲为主，947 参考书目是倪文锦新编语文课程与教学论。先说说专业一 333 教育综合的学习，专业一考
一、名词解释 1、课程 2、德育 3、教育学 4、教学手段 5、班级授课制 6、陶冶法 二、简答 1、柯尔伯格道德认知理论 2、教师的素养 3、昆体良教育思想 4、陈鹤琴活教育目的论 三、论述 1、蔡元培德智体美劳教育方针与历史影响 2、结合当下中小学现状，谈谈启发性原则的启示 3、加德纳多元智力理论与当今启示 4、教育心理学化运动
新祥旭考研 专注一对一 更懂一对一2020 年首都师范大学学科语文专业 333+872 考研真题回忆333一、名词解释活动课程，混合研究，建构主义二、简答1.为什么教师职业是一种专业性职业2.熟练的技能与习惯的区别，联系，3.访谈时提问的策略与技巧三、论述1.论述标准化测验的优点和存在的问题2.教育社会正向功能3.教育研究序列四、材料分析1.新时代劳动教育的新问题和新挑战2.家庭社会学校如何
新祥旭考研官网 http:/
新祥旭考研官网 http:/ 哈尔滨师范大学学科语文教育综合 333 考研真题名词解释 6 道课程 德育 教育学 教学手段 班级授课制 陶冶法简答 4 道柯尔伯格道德认知理论（教心）教师的素养（教原）昆体良教育思想（外教史）陈鹤琴活教育目的论（中教史）论述 4 道蔡元培德智体美劳教育方针与历史影响结合当下中小学现状，谈谈启发性原则的启示加德纳
新祥旭考研官网 http:/ 年华南师范大学学科语文参考书汇总333 教育学综合1. 王道俊、郭文安主编：教育学，人民教育出版社 2009 年。2. 孙培青主编，杜成宪副主编：中国教育史（第三版），华东师范大学出版社 2009 年版。3. 吴式颖 李明德主编，张斌贤 单中惠副主编：外国教育史教程（第三版），人民教育出版社
新祥旭考研官网 http:/ 年北京师范大学学科语文-808 中国语言文学基础考研真题一、填空题（50*1）1.从语义角色看，“猴子吃香蕉”中的“猴子”是_，“香蕉”是_。 2.“张三的女朋友来了”这个句子的预设是_。3.语言中最小的音系单位是_，最小的语法单位是_
新祥旭考研官网 http:/ 年华东师范大学学科语文参考书目333 教育学综合 参考书目1. 王道俊、郭文安主编：教育学，人民教育出版社 2009 年。2. 孙培青主编，杜成宪副主编：中国教育史（第三版），华东师范大学出版社 2009 年版。3. 吴式颖 李明德主编，张斌贤 单中惠副主编：外国教育史教程（第三版），人民教育
新祥旭考研官网 http:/ 年华东师范大学学科语文-847 文学基础考研真题一、名词解释（每题 6 分，30 分）1.沉郁顿挫 2.创造社 3.灵韵说4.莎士比亚问题剧 5.哥特式小说二、简答题（每题 10 分，共 40 分）1.结合实例简述建安诗风的表现风格。2.简述
新祥旭考研官网 http:/ 东北师范大学学科语文 885 真题一、简答题1、课程标准将语文课程性质定位为“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”谈谈你对这一定位的理解。2、请谈谈语文教材在不同层面的不同内涵。3、请谈谈新课改提倡的阅读教学理念（3 个即可）。4、请谈谈语文教学评价有哪些基本作用。5、请谈谈语文教师应具
新祥旭考研官网 http:/ 年华南师范大学学科语文 902 真题集合2012 华南师范大学 902 语文课程与教学论真（25×6）1.请结合实例，论述在语文教学中文章内容教学是指什么？文章形式又是指什么？如何在教学活动中把文章内容与文章形式结合起来2.教学中如何利用好语文的课程资源？3.初中语文教学与高中语文教
新祥旭考研官网 http:/ 年北京师范大学学科语文 877 中国语言文学考研真题古代文学一、名词解释 5 分*51.诗经2. 论语3.唐诗三百首4.世说新语5.古文观止二、论述1.红楼梦中，警幻仙姑评贾宝玉“意淫”，你如何理解？2. 尚书中说，诗言志，陆机文赋中说，诗缘情而绮靡，你如何看待？古代汉语1.
2019年华南师范大学学科语文考研真题回忆教 育 综 合 333一 、 名 词 解 释 (5X6)1.学 校 教 育 制 度2. 课 程3.教 学 评 价3. 自 我 效 能 感5.创 造 性6.校 长 负 责 制二 、 简 答 题 (10X4)1.我 国 教 育 目 的 的 基 本 精 神2.法 家 教 育 思 想 3.教 师 的 素 养4.明 治 维 新 的 教 育 改 革三 、 论 述 题
2019年三跨考华南师范大学学科语文纯干货经验分享一、“选择”篇1、选择学校和专业我的本专业是物流管理，跨考华南的学科语文，这对我来说，是需要勇气的。当我做出选择学科语文作为我的考研科目时，每个人都很诧异，这跨度也太大了吧！但我非常清楚，这是我想要的未来。当时的义无反顾，现在想起来也是很欣慰。回顾我选择学校和专业的过程，主要总结如下：首先，我是根据自己的兴趣选择了学科语文的专业，认真了解了这个专
考研文库@kaoyanwenku.com