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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 命 题 纸2019 年 考试科目代码 346 考试科目名称 体育综合 （本考试科目共 5 页，第 1 页）杭 州 师 范 大 学2019 年招收攻读硕士研究生考试题考试科目代码： 346 考试科目名称： 体育综合 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。第一部分：运动生理学一、名词解释（共 20 分，每小题 4 分，共 5 题）1、向心收缩2、绝对力量3、运动性贫血4、状态反射5、运动技能二、单项选择题（共 20 分，每小题 2 分，共 10 题）1、在下列组织中，属于可兴奋组织的是（ ） 。A骨骼 B肌肉 C皮肤 D肌腱2、条件反射属于（ ） 。A非自动控制系统 B负反馈 C正反馈 D前馈3、根据离子学说，静息电位的产生是由于（ ） 。AK +平衡电位 BNa +平衡电位 CCl -平衡电位 DCa 2+平衡电位4、运动神经纤维末梢所释放的递质是（ ） 。A肾上腺素 B去甲肾上腺素 C5羟色胺 D乙酰胆碱5、细胞外液是细胞直接生活的环境，通常把细胞外液称为机体的（ ） 。A外环境 B内环境 C稳态环境 D细胞环境6、正常人安静时，心率约在（ ）次/分之间。A3050 B4060 C60100 D801207、肺通气的原动力来自（ ） 。A呼吸肌的舒缩 B胸内压的变化 C肺内压的变化 D气体的分压差8、运动前补糖可采用稍（ ）浓度糖溶液，运动中可采用稍（ ）浓度糖溶液进行补充。杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 命 题 纸2019 年 考试科目代码 346 考试科目名称 体育综合 （本考试科目共 5 页，第 2 页）A高，高 B高，低 C低，低 D低，高9、除（ ）外，均为肾脏分泌的生物活性物质。A促红细胞生成素 B前列腺素 C维生素 D3 D利尿素10、在人体内被称为应急反应的系统是（ ） 。A下丘脑垂体肾上腺皮质系统 B交感肾上腺髓质系统C下丘脑腺垂体性腺系统 D下丘脑腺垂体甲状腺系统三、简答题（共 40 分，每小题 8 分，共 5 题）1、运动训练对心血管系统有何影响？ 2、简述三个能源系统的供能特点。3、在高热环境中运动时会出现哪些热病？4、形成运动技能的分化阶段有什么特点？教师应该如何进行教学？ 5、根据儿童少年骨、肌肉与关节的特点，如何进行体育教学与训练？四、论述题（共 20 分,共 1 题）有氧耐力训练的方法及训练要素有哪些？请举例进行详细说明。第二部分：运动训练学一、名词解释（共 20 分，每小题 4 分，共 5 题）1、 竞技能力 2、 负荷量3、 重复训练法4、 力量素质5、 意念训练法二、单项选择题（共 20 分，每小题 2 分，共 10 题）1、运动训练理论的层次有一般训练理论、项群训练理论和（ ） 。A、球类训练理论 B、体能训练理论 C、专项训练理论 D、儿少训练理论2、运动训练负荷量与强度的关系是（ ） 。A、强度大、量小 B、量大、强度中 C、强度大、量大 D、强度小、量小3、系统训练原则的科学基础是训练效应的不稳定性、人体生物适应的长期性和（ ） 。A、体能 B、阶段性 C、心里 D、形态杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 命 题 纸2019 年 考试科目代码 346 考试科目名称 体育综合 （本考试科目共 5 页，第 3 页）4、间歇训练法包括高强度性间歇训练、强化性间歇训练法和。 （ ） 。A、发展性间歇训练法 B、游戏性间歇训练法 C、循环性间歇训练 D、变换性间歇5、技术结构包括动作基本结构和（ ） 。A、动作速率 B、技术组合 C、动作速度 D、动作力量6、战术训练方法有分解与完整训练法、模拟训练法、实战训练法和（ ） 。A、系统控制训练法 B、比赛法 C、重复训练法 D、程序训练法7、心里紧张克服方法有表象放松、自我暗示、音乐调节和（ ） 。A、体验法 B、激励法 C、阻断思维 D、升华法8、基础训练阶段训练重点内容包括协调能力、基本运动能力、一般心理品质和（ ） 。A、专项体能 B、战术 C、知识能力 D、多项基本技术9、训练课分为体能训练课、技战术训练课、测验课和（ ） 。A、游戏课 B、综合训练课 C、心里训练课 D、运动智能课10、中等负荷课后运动员恢复时间要（ ） 。A、8 小时 B、10-12 小时 C、24 小时 D、48-72 小时三、简答题（共 40 分，每小题 8 分，共 5 题）1、贯彻适宜负荷原则的训练学要点有哪些？2、短时间重复训练方法的特点有哪些？ 3、增加运动负荷的基本形式有哪些？4、儿童少年力量训练应注意哪些方面？5、教练员的基本素质有哪些？四、论述题（共 20 分，共 1 题）结合运动项目论述赛前训练周的训练内容和负荷结构的特点。第三部分：学校体育学一、名词解释（共 20 分，每小题 4 分，共 5 题）1、体育教学过程杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 命 题 纸2019 年 考试科目代码 346 考试科目名称 体育综合 （本考试科目共 5 页，第 4 页）2、课余体育3、体育教学4、体育课结构5、预防与纠正错误法二、单项选择题（共 20 分，每小题 2 分，共 10 题）1、毛泽东同志于（ ）年在新青年上发表体育之研究一文。A 1916 B 1917 C 1918 D 1919 2、新中国成立之后，党和政府非常重视学校体育工作，十分重视青少年学生的身体健康。早在 1950年和（ ）年，毛泽东同志曾两次作出“健康第一”的指示。A 1951 B 1952 C 1953 D 19543、 （ ）年，早期政治活动家、革命教育家、青年运动的先驱恽代英在青年进步杂志上发表学校体育之研究 。A 1916 B 1917 C 1918 D 19194、在对体育课密度测定工作中，测试小组一般由（ ）人组成。A 2 B 3 C 4 D 55、在体育课的密度测定工作中，以下哪项教学活动没有合理与不合理之分？A 教师指导 B 教学组织活动C 学生练习 D 练习后必要的休息6、 （ ）年，清政府颁布了奏定学堂章程 ，规定各级各类学校必须上体育课，这是中国历史上首次以法规形式确定了体育课在学校课程中的地位，也是中国近代体育教学的真正起步。A 1901 B 1902 C 1903 D 19047、在新体育（与健康）课程标准中，总共有（ ）个水平学习目标。A 3 B 4 杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 命 题 纸2019 年 考试科目代码 346 考试科目名称 体育综合 （本考试科目共 5 页，第 5 页）C 5 D 68、在新体育（与健康）课程标准中，每个学习水平有（ ）个学习领域目标。A 3 B 4 C 5 D 69、 以下不属于个性心理特征的是：（ ） 。A 性格 B 能力 C 意志 D 气质10、以下不属于个性倾向性的是：（ ） 。A 需要 B 兴趣 C 世界观 D 注意三、简答题（共 40 分，每小题 8 分，共 5 题）1、竞技运动教材化需要遵循的原则是什么？2、如何理解学校体育的健身功能？3、体育课程内容组织过程中应考虑的主要原则是什么？4、体育教学中，在运用分解教学时应注意什么？5、学生在体育课堂上学习动作技术过程中，产生动作错误的原因一般包括哪几个方面？四、论述题（共 20 分，共 1 题）在体育教学过程中，为终身体育打基础原则的概念、依据是什么? 请联系实际论述贯彻这一原则的基本要求。
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