贵州师范大学333教育综合2021年考研专业课真题.docx

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贵州师范大学333教育综合2021年考研专业课真题一、单选(30个2分=60分)1. 学院的基本思想是什么(自由讲学)2. 新时期学校工作的生命线是什么年(安全,德育)3. 我国教育最鲜明的底色(社会主义 马克思主义)4. 将大班上课,小班研究,分组教学三种形式结合起来的是(特朗普制 文纳特卡制 道尔顿制 班级授课制)5. 学习动机与学习效果的曲线(倒U型)6. 快乐之家(维多里诺)7. 发展教育的根本动力(改革 学生 教师)8. 芳芳上课被教室外的鸟吸引了 是注意力(分散 转移)9. 教师教学要求要(师德 政治素养)10. 斯巴达培养的是什么人才11. 雄辩术原理的作者12. 教育与生产劳动相分离开始于什么时候13. 中世纪大学的教育体制14. 洛克的教育思想(绅士教育)15. 我国第一所官办的新式学堂16. 陈鹤琴的五指活动提现了什么(整体性)17. 教育的质的规定性18. 影响人身心发展的因素(结合具体情景判断)19. 教材编写的依据(课程标准)20. 德育原则与方法(结合具体事例:如必先饿其体肤)二、多选(10个3分=30分)1. 社会本位论的代表人物(孔子 卢梭 孟子 涂尔干 )2. 在论述教育与社会的关系时,马克思、恩格斯认为教育具有()。A.社会性B.历史性C.继承性D.阶级性3. 生物起源论的代表A.利托尔诺B.桑代克C.沛西能D.巴甫诺夫4. 晏阳初的四大教育(公民教育 卫生教育 生计教育 文艺教育 )5. 元认知策略(监控,调节)6. 精细加工策略(记忆术,做笔记,提问)7. 讲授法(讲读,讲解,讲演,讲述)8. 教师劳动的特点9. 学制的类型(分支型学制,单轨制,双轨制)三、简答1. 蔡元培的五育并举2. 学习迁移基本方法3. 我国教育优先发展的理论基础和具体措施4. 教育评价改革的重点任务四、论述1. 停课不停学,在线教育给新学期课堂教学带来的变化以及应对措施。此为考生回忆版真题,可能存在遗漏或错误,欢迎留言补充
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