杭州师范大学2015年714教育技术学专业基础考研真题.doc

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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸2015 年 考试科目代码 714 考试科目名称教育技术学专业基础(本考试科目共 1 页,第 1 页)杭 州 师 范 大 学2015 年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码: 714 考试科目名称: 教育技术学专业基础 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。一、简答题(每题 30 分,共 90 分)1. 简述未来五年内影响高等教育的六大信息技术。2. 例举三种以上教育技术学中常用的研究方法,选择其中一种简述其研究的基本流程。3. 什么是微课?例举三种或三种以上制作微课的方法。二、论述题:(共 110 分)1.依据2014年国际教育信息化地平线报告,学习分析技术将成为对教育产生影响的关键技术。你如何看待这个问题?你认为网络学习平台中哪些数据的挖掘可以提供教师进行教学决策? (50分)2.根据你对教育技术学当前研究热点的理解和自己的实际情况,为你未来的研究生学习选择一个研究方向,并制定一个规划。 (60 分)要求:(1)结合教育技术学专业和自己的实际情况,对所制定的规划进行必要的论证与说明(2)字数要求在 800 以上(3)思路清晰、语言流畅三、案例分析与综合应用题(共 100 分)1. 某学校为适应新时期数字化校园的需求,拟开设网络精品资源共享课程、视频公开课程、微课等,以满足教学需求。目前学校申请对外 Web 服务器的 IP 为 61.153.34.8、域名为www.hznu.edu.cn,试为各门课程提供外部访问地址,并阐述访问地址架构方案。 (50 分)2. 针对病毒攻击、垃圾信息泛滥以及各种常见的网络故障问题,试问应采取哪些措施来保证该校园网的正常运行及网络用户的安全。 (50 分)
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