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授课计划表课程名称北京大学西方哲学史辅导科目西方哲学史授课老师适用学校专业北京大学哲学专业学生分析学生为跨专业考试,基本上没有多少基础,需要从最基本的内容开始,考生此课程压力较大,需要学习的内容较多,对课程的复习方法与复习内容,均没有较好的
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889中 国 哲 学 史一 .名 词 解 释 6x5分 1.忠 恕2.玄 德3.三 表4.太 虚5.形 而 上6.气 质 之 性二 简 答 题 6x10分 1.道 通 为 一2.天 人 感 应3.不 真 空 论4.无 极 而 太 极5.知
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2012年北京大学861西方哲学史名词解释1.泰利斯2.火3.形式因4.奥康剃刀5.太一6.广延(笛卡尔)7.必然知识8.启蒙运动9.绝对同一10.哥白尼革命论述题1.柏拉图洞喻的哲学意旨2.斯宾诺莎的观念次序与事物次序3.洛克批判天赋观念论4.黑格尔的绝对精神
2011年北京大学858西方哲学史名词解释1. 本原(米利都学派)2. 唯实论3. 罗吉尔·培根4. 自我设定自我(费希特)5. 事物次序(斯宾诺莎)6. 观念关系(休谟)7. 自然法(霍布斯)8. 社会契约论9. 存在(巴门尼德)10. 主奴意识(黑格尔)论述1. 试分析亚里士多德的感觉理论2. 试分析笛卡尔的心灵理论3. 试分析洛克的简单观念理论4. 康德的先验唯心论的基本思想
2011年北京大学624西方哲学史名词解释1. 智者2. 我思故我在3. 知识就是力量(培根)4. 习惯是人生的伟大指南5. 不能控制情感就不自由简答1. 罗吉尔培根-掌握真理的四大障碍2. 亚里士多德:为什么中层阶级建立的国家最好3. 爱尔维修-造成国家不幸的原因4. 托马斯阿奎那-将哲学分为了几门学科5. 卢梭讲人间会经过几个什么不平等的阶段论述1. 亚里士多德为什么说研究哲学不是为了实用?
2014 年北京大学849西方哲学史名词解释1.米利都学派2.智者3.流溢说4.知识就是力量5.唯名论6.社会契约论7.自然法8.习惯是人生的伟大指南(休谟)9.物自体10.主奴意识论述1. 写出你对西方哲学史上“形而上学”的理解(至少三个人)2. 贝克莱“存在即被感知”的论证逻辑3. 莱布尼兹的单子论4. 分析康德的一段话:你的行动,要把你自己人身中的人性,和其他人身中的人性,在任何时候都
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