2019年华东师范特殊教育932考研经验分享.docx

2019 年华东师范特殊教育 932 考研经验分享我本科是学科教学语文，今年成功跨考华东师范的特殊教育硕士专业。教育硕士毕业生主要从事各类特殊学校及相关机构的教学与科研工作、相关教育专业专科院校教师、普通学校融合教育教师、特殊教育教研工作、国内外继续攻读博士学位等。 6 月份完成学校的期末考试和论文答辩，我才正式开始备考。由于教育硕士的课本比较多，没时间看，就选择报了新祥旭考研一对一辅导班。新祥旭考研是一对一的辅导模式，一个老师带着一个学生进行针对性的辅导。还会根据考生报考院校专业安排对应院校专业的老师来进行辅导。老师还根据考生的的情况来制定针对性的辅导计划，还可以根据考生的时间来进行课时的合理安排。考生不懂的可以直接问老师，老师随时解答，方便了考生与老师之间的交流也促进了考生的学习，还有着专业的复试指导与模拟面试。新祥旭考研有着覆盖全国所有省市大部分高校和专业近万名的师资库体系，考生对老师不满意还可以随时更换老师！新祥旭给我安排的辅导老师是华东师大对口专业的硕士研究生学长。网上关于 333 教育综合的考研贴很多，但是 932 的考研经验却很少。华师不提供 932 的参考书，所以学长给我的建议对我帮助很大，暑假之后给我提供历年的真题和学校内部的课件 ppt。下面简单介绍一下我的复习过程。初试333 教育综合华东师范的 333 教育综合是自命题，包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程。参考书主要有教育学基础 全国 12 所重点师范大学联合编写当代教育心理学 陈琦、刘儒德教育研究导论 宁虹教育研究方法导论 美 威廉威尔斯曼著，袁振国主译 第一遍看上辅导课捋清楚框架和重难点；第二遍在学长的带领下做思维导图建立逻辑框架；分析真题（真题是新祥旭提供的）的题型和知识点分布情况；第三遍结合辅导班提供的 PPT 和资料总结笔记，方便后续的背诵；练真题；第四遍大串讲+背诵，背诵至少要循环四五遍。至于 333 四本书先看哪本其实不重要，我就是按自己心情挑的，难易难易这样结合：教原-外教- 教心-中教。这点大家没必要太纠结。我觉得自己这次 333 考得比较好，除了平时背得挺扎实，还有一个原因，就是考前一晚把辅导班给我的背诵资料都翻了一遍。其实通常考前最后一晚背不进去什么东西了，但是可以利用记忆将所有知识点都过一遍，特别是一些常考点，就算读一遍效果也很好，因为睡前过一遍，第二天早上还是很有印象的。所以当我早上拿到试卷的时候，一看到题目，昨晚读过的那些就自动出现在脑海了，整套卷做下来很顺畅。932 特殊教育专业综合华师的 932 特殊教育综合也是自命题。包括：特殊教育、特殊儿童、特殊需要儿童的基本概念；特殊教育发展简史（主要是早期起源的历史） ；各类特殊儿童（智力障碍、听力障碍、视力障碍、学习障碍、言语语言障碍、自闭症、情绪行为障碍、超常）概念、分类、基本特征与教育。我看了张福娟,马红英的特殊教育史 ；方俊明的 特殊教育学 ；刘春玲的特殊教育概论还有新祥旭学长提供的真题，本科期末考试试卷；932 真题重复率还是挺高的，所以真题都要很熟悉，特别对于跨考生。除此之外，大家可以根据自己的情况再多看点别的书丰富一下知识，到时答题就能不那么局限。复试等到初试成绩出来了，不用着急，去年成绩和排名一起出，今年晚几天出。出了排名就估算自己进复试的概率，如果 OK 就可以开始着手准备复试了。因为今年是过年前出，所以我一直到过完年才准备复试，新祥旭提供免费的复试辅导。华东师大的复试包含特殊教育学（笔试）特殊教育研究方法（口试）外语听力、口语测试。笔试的参考书用的是特殊教育学方俊明，人民教育出版社（2005） 。笔试的话，3 个小时，基本每部分一个小时，考得还是比较灵活的，特殊教育学的话专硕把 932 再复习一遍，然后研究方法我看的是杜晓新老师的特殊教育研究方法绿皮的。作文这个更灵活，可能每年都不一样，去年考了开题报告，今年给你一篇文献，看完写1500 字述评。我最后也不够时间写，可能写了一半字数都不到。但听说其实笔试成绩大家都差不多，老师也说面试比笔试更重要。面试的话，大家可以带上自己的简历或科研成果，没有也可以不带，不是强制要求，老师提前告诉我们有 5 位老师，所以打印相应份数就可以了。一进去先是考专业英语，桌上有几张小纸条，抽一张，然后是一段英语，类似文章摘要那种感觉吧，然后告诉老师题目，给你 3 分钟看，看完就问你一些问题。虽然看得糊里糊涂，讲得也糊里糊涂，但没关系，老师也不会为难你，如果用英语表述不出来，可以让你用中文讲，所以还是努力看懂哈！这个的话，我当时有看中国特殊教育期刊里的一些英语摘要，但实际面试的比期刊里的难点，而且长点，不过跨考的同学还是可以看下的，起码了解下特殊教育的一些专业词汇。英语完了就是中文面试了，因为我是跨考，所以老师没怎么问专业相关的，就是根据我简历问问题，每个人不同，大家按真实情况回答就好。还有一些常见的问题，例如为什么跨考，为什么选我们学校，未来的打算之类的也要提前想。不是跨专业的同学熟悉自己的毕业论文，选题原因，所用研究方法等。