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更多资讯请关注“师范考研考研联盟”微信公众号查阅！12020 年湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：827 考试科目名称：古今汉语（现代汉语方向）一、考试形式与试卷结构1）试卷成绩及考试时间本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。2）答题方式答题方式为闭卷、笔试。3）试卷内容结构各部分内容所占分值为：绪论： 约 10 分语音： 约 25 分文字： 约 20 分词汇： 约 25 分语法： 约 50 分修辞： 约 20 分4）题型结构名词解释题：4 小题，每小题 5 分，共 20 分。简答题（含标注音标）：6 小题，每小题 10 分，共 60 分。分析论述题：4 小题， 15 分题两个， 20 分题两个，共 70 分。更多资讯请关注“师范考研考研联盟”微信公众号查阅！2二、考试内容与考试要求考试要求：1. 系统掌握现代汉语的基础知识和基础理论、基本概念。2. 能运用所掌握的现代汉语理论与知识来分析语言现象，探讨现实语言问题。考试内容：一、绪论现代汉民族共同语的定义（内涵） ，现代汉语方言的分区、代表性方言，现代汉语的特点，现代汉语规范化， 中华人民共和国国家通用语言文字法的贯彻执行。二、语音（一）语音概说语音的性质，语音学的基本概念：音节、音素、音位、元音、辅音、声母、韵母、声调。（二） 语音的描写和记录汉语拼音方案的内容，国际音标：重点掌握与现代汉语语音（声母、韵更多资讯请关注“师范考研考研联盟”微信公众号查阅！3母、声调）对应的国际音标。（三）普通话的声母声母的定义，声母的分类、音标，声母的辨正。（四）普通话的韵母韵母的定义，韵母的分类、音标，韵母的辨正，押韵。（五）普通话的声调声调的定义，调类和调值及其关系，古今调类演变规律，声调与平仄。（六）普通话音节和普通话拼写普通话音节结构的分析：音节的音素分析、音节的声韵调分析、音节的声韵调配合规律分析，正词法和汉语拼写，了解汉语拼音正词法基本规则 。（七）语流音变变调的规律，轻声的性质及轻声音节的主要规律，儿化的含义及儿化音节的规律，语气词“啊”的音变规律，了解普通话必读轻声词语表 。（八）语音的规范化语音规范化的标准，异读词的规范问题，了解普通话异读词审音表 。三、文字更多资讯请关注“师范考研考研联盟”微信公众号查阅！4(一)汉字概说汉字和汉语的关系，汉字的性质，汉字的优点和缺点，汉字现代化。（二）汉字的结构汉字的笔画，汉字的部件，汉字的创造方法，汉字的结构方式。（三）汉字的体系汉字的数量、频率、排列顺序，字号、字体，数字规范。（四）汉字规范汉字规范的含义，规范汉字的含义及内容，简化汉字。（五）汉字信息处理（只了解）汉字电脑内部处理代码，汉字电脑处理输入代码，汉字电脑排版。四、词汇（一）词汇概说词汇的含义，词汇学的研究内容。词汇单位：语素、自由语素、不自由语素、实语素（词根） 、虚语素（词缀） 、词。语素的确定方法，语素的分类，词和语素的区别，词和短语的区别。（二）词的构成单纯词的定义、分类，连绵词，合成词的定义、分类。（三）词义词义的性质，词义的构成。词义的分析：义项与义项分析，义素与义更多资讯请关注“师范考研考研联盟”微信公众号查阅！5素分析。语境对词义的影响。（四）词的聚合语义场的定义，语义场的种类，同义义场，反义义场，同义词的辨析。同音词的性质与类型，同音词产生的原因，同音词与多义词的界限。异形词及其规范原则。（五）词汇的构成基本词汇与一般词汇及其二者的关系，基本词汇的特点，古语词、方言词、外来词及其分类、行业词。（六）熟语熟语的定义，成语的定义、性质、来源，惯用语及其特点，歇后语及其分类。（七）词汇的发展与规范化词汇发展所表现的三个方面，新词的定义、特点，旧词的存废，词义演变的几种情况。词汇规范化（或判断一个新词语是否规范）的原则。五、语法（一）语法概说语法的性质，语法单位：语素、词、短语、句子。语法分析的方法：句子成分分析法、层次分析法、 “表里值”小三角、 “普方古”大三角。（二）词类（一）更多资讯请关注“师范考研考研联盟”微信公众号查阅！6汉语划分词类的主要依据，现代汉语词类系统，各类实词的定义、语法特点、小类（各类实词包括名词、数词、量词、动词、形容词、区别词、副词、代词） ，相关词类之间的辨析。（三）词类（二）各类虚词的定义、语法特点、小类（各类虚词包括介词、连词、助词、语气词、特殊词类拟声词、叹词） ，相关词类之间的辨析。词的兼类的性质及其与同音词、词类活用的区别，常见的兼类词。（四）短语短语的结构类型：主谓短语、述宾短语、偏正短语、述补短语、联合短语、连动短语、兼语短语、同位短语、介宾短语、方位短语、量词短语、 “的”字短语、 “所”字短语等。短语的功能类型：体词性短语、谓词性短语、加词性短语、多功能短语。复杂短语的层次分析：层次分析法（直接成分分析法）的定义、分析原则，对各类复杂短语进行层次分析。多义短语的定义、类型，多义短语的分析。 （五）句法成分主语和谓语，述语和宾语、补语，定语、状语和中心语，各类句法成分的构成、类型，相关句法成分之间的关系。这些句法成分不处在同一个层次上，而是两两相对，处于不同层次。（六）单句更多资讯请关注“师范考研考研联盟”微信公众号查阅！7单句的特征与分类，单句的结构类型（句型） ，特定句式：“把”字句、“被”字句、 “是”字句、 “比”字句、兼语句、连谓句（连动句） 、存现句、主谓谓语句、双宾语句，各类句式的构成与特点。单句的功能类型（句类）：陈述句、祈使句、疑问句、感叹句。（七）复句复句的定义，单句与复句的划界，紧缩句，复句的类型，复句与关联词语， 多重复句的分析。六、修辞（一）修辞概说关于“修辞”的几个基本概念，修辞学的研究对象与任务，修辞学的地位。（二）语音修辞特色声响词的选用，声调搭配，韵脚安排，音节协调。（三）词句修辞词语的同义选择，词语的锤炼，句子的锤炼，句子的选择。（四）修辞格各类常用辞格的定义、小类、修辞效果、相关辞格之间的辨析。这些辞格有：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、双关、排比、反复、顶针、回环、仿词、拈连、移就。辞格的连用、辞格的套用、辞格的兼用。更多资讯请关注“师范考研考研联盟”微信公众号查阅！8（五）语体和风格（只了解）语体及其类型，语言风格。三、主要参考书1.现代汉语 ，鲍厚星、罗昕如主编，湖南师范大学出版社，2009。2.现代汉语 （增订四版或其后的版本） ，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2007。3 古代汉语 ，蒋冀骋主编，湖南大学出版社，2011。
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