华中师范大学学科教学(生物).复试经验+真题.doc

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新祥旭官网 http:/www.xxxedu.net/华中师范大学学科教学(生物).复试经验+真题美好的武 汉之行结束了,虽最终结果还未知,但无论 如何,我都会感谢考研,感谢父母及朋友们对我的关心,也感谢那个不断努力着的自己!初试,简单而充实;复试,丰富而精彩。接下来,我会详细介绍学科教学(生物)的复试,希望对大家有所帮助一.总论二.外语听力测试三.专业笔试四.专业面试五.花絮一.总论今年的复试安排在 2325 号三天, 23 号为报道、24 号为 听力 笔试 面试、25 号为体检,所以其实复试主要就是安排在 24 号那天二.外语听力测试(8:30-9:30)目测听力的难度是六级水平,我们是集中在一个教室里,用多媒体放的,声音很杂,音质很差,但无论怎样大家都要保持心态平和,于乱中取静,才是成熟的表现; 题型和六级是一模一样的,也是 30 分钟,稍有区 别的是,听完后会有 30 分钟时间留给你检查、修改、填好答题卡,哈哈,这一点比普通的六级考试好太多了,很人性化;另外,据小伙伴们反映,其中有些题目就是六级的真题!这里很重要,是历年真题!所以,在复试之前多听一听历年的真题吧三.专业笔试(10:00-12:00)专业课笔试是今年临时加的,前两年都没笔试,我们是 23 号才突然收到的通知,所以这一安排也引起了小伙伴们的集体吐槽;但是,还是大概能猜出会考生物教学论方面的,因为 11、12 年考过这个,所以重点准 备这一方面试卷发下来后,和预想中的一样,和教学论有关,一共有两道题:第一题,阅读一篇文章,写摘要和关键词。这篇文章是华东师大一位老师发表的关于 MOOCs 在线教学设计方面的;第二题,根据文章内容,选择其中的一个教学设计样式,对必修一细胞核-系统的控制中心写一个教学设计;考试的时候每个人都发了必修一的生物书,不用担心这一方面四.专业面试(14:00-18:00)新祥旭官网 http:/www.xxxedu.net/面试的顺序是按成绩排名进行抽签的,因为今年有 31 人参加复试,时间有点紧,所以前面一半的同学每个人面试的时间在 10 分钟左右,后面一半的同学每个人只有大概 5 分钟。进入面试考场,首先是一段英文自我介绍,我准备了 3 分钟的。没有英文对话,自我介绍结束后,5 位老 师开始用中文问问题,我是第 13 号进的,老 师一人问了一个。因为我是跨专业的,所以老师问我的问题可能有些不一样,大家看看就好(1)你是跨 专业 的,那你的专业学过哪些和生物相关的课程呢?(2)说说 你为 什么想当老师?(3)说说 你印象最深的一次生物化学实验;(4)哪本教育专著对你影响最大?它对你今后的生物教学会有怎样的帮助?(5)你知道最近的疫苗事件吗?怎样开展一个生物教学方面的活动?最后是我的一点提示,老师会根据你的回答进行提问,比如你的自我介绍、简历(如果有交的话)、还有回答其它老师的问题时你所作的回答,所以千万别给自己挖坑五.花絮复试与初试一样,在这样一个信息时代,信息资源很重要。初试时我与研友们互相帮助、分享资源,复试时与小伙伴们深入交流、相互鼓励。这次武汉之行,我又交了很多好朋友,收获了许多珍贵的友谊。我要特别感谢的是汪、孙二位小伙伴,偶然机会得知这次我们住的是同一家酒店,复试前一天晚上我们在酒店的房间里进行逼真的模拟面试,她们的建议对我帮助很大,所以希望我们都能圆梦华师,再续友谊
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