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考 研 高 分 咨 询 电 话 /微 信 ： 13341004451第 二 十 一 章 、 社 会 学 研 究 方 法 概 述第 一 节 、 研 究 方 法 及 体 系社 会 学 学 科 体 系 组 成 ： 社 会 学 理 论 社 会 学 分 支 研 究社 会 学 研 究 方 法社 会 学 研 究 方 法 ： 概 念 、 特 点 ，社 会 学 研 究 方 法 体 系 的 层 次 ： 方 法 论 、 研 究 方 式 、 具 体 的 研 究 技 术 ，测 量 ：信 度 效 度社 会 学 研 究 方 法 ：社 会 学 研 究 方 法 是 一 种 经 验 研 究 的 方 法 ，他 通 过 对 经 验 事 实 的 分 析 来 探 究 社 会 中 人 们 的 行 为 、 态 度 ， 解 释 社 会 现 象 之 间 的 关 系 ，进 而 理 解 我 们 周 围 的 社 会 实 践 ， 预 测 社 会 发 展 变 迁 的 趋 势 ，社 会 学 研 究 方 法 的 特 点 ： 题 经 象 。社 会 学 研 究 方 法 作 为 一 种 科 学 的 研 究 类 型 ， 具 有 自 身 的 鲜 明 特 点 ， 社 会 学 研 究 所 讨 论 和 分 析 的 主 题 是 社 会 现 象 ，它 涉 及 到 行 为 过 程 中 人 的 思 维 、 以 往 社 会 生 活 的 经 验 与 认 识 ， 人 类 活 动 所 形 成 的 群 体 组 织 社区 以 及 整 体 社 会 等 ， 经 验 性 ， 他 依 据 可 感 知 的 经 验 事 实 来 认 识 社 会 现 象 的 整 体 状 态 ， 注 重 研 究 对 象 的 特 殊 性 和 个 别 性 ，强 调 深 入 到 个 体 及 其 行 为 过 程 来 解 释 和 分 析 社 会 现 象 及 其 关 系 ，因 此 大 多 注 重 对 社 会 个 体 的 经 验 事 实 的 收 集 ， 进 而 归 纳 或 验 证 相 关 理 论 ，社 会 学 研 究 方 法 体 系 ： 三 个 层 次 ： 方 法 论 、 研 究 方 式 、 具 体 的 研 究 技 术 。考 研 高 分 咨 询 电 话 /微 信 ： 13341004451社 会 学 研 究 方 法 体 系 是 一 个 有 机 的 整 体 ， 方 法 论 、 研 究 方 式 、 具 体 研 究 技 术 3个 层 次 之 间 有着 十 分 密 切 的 内 在 联 系 ，方 法 论 是 指 导 研 究 的 一 般 思 想 和 哲 学 基 础 ， 不 同 的 方 法 论 思 想 决 定 着 研 究 者 对 研 究 问 题 、 研究 方 式 以 及 研 究 技 术 的 选 择 ，各 种 研 究 方 式 与 研 究 技 术 之 间 同 样 也 具 有 内 在 的 联 系 ， 不 同 的 研 究 方 式 往 往 要 求 特 定 的 研 究技 术 ，一 、 方 法 论 ：概 念 ： 是 研 究 方 法 的 原 理 、 原 则 的 体 系 。 是 指 导 研 究 的 一 般 思 想 和 哲 学 基 础 ，主 要 内 容 ： （ 哲 价 范 逻 ） 。社 会 研 究 的 哲 学 基 础 ，社 会 学 研 究 的 价 值 倾 向 ，社 会 学 基 本 理 论 范 式 ，研 究 的 逻 辑 体 系 。两 种 基 本 的 哲 学 与 价 值 倾 向 ： 实 证 主 义 的 方 法 论 ， 人 文 主 义 的 方 法 论 。1、 实 证 主 义 的 方 法 论 ， 认 为 社 会 学 研 究 应 该 仿 效 自 然 科 学 的 研 究 方 法 ， 将 社 会 现 象 当 作 纯 粹 客 观 的 现 象 来 测 量 和分 析 ，对 经 验 事 实 作 出 客 观 的 研 究 结 论 ， 常 常 采 用 定 量 研 究 的 方 式 进 行 ，通 过 定 量 研 究 将 社 会 现 象 及 其 关 系 和 变 化 趋 势 用 精 确 的 统 计 语 言 描 述 出 来 ， 突 出 社 会 学 研 究 的 精 确 性 、 规 范 性 和 客 观 性 ， 从 而 达 到 认 识 和 预 测 社 会 世 界 的 目 的 ，2、 人 文 主 义 的 方 法 论 。 认 为 社 会 现 象 和 人 们 的 行 为 与 自 然 界 的 运 动 是 不 相 同 的 ， 人 类 自 身 的 特 殊 性 要 求 我 们 对 社会 现 象 和 人 类 行 为 的 研 究 采 用 特 殊 的 方 法 和 视 角 ，考 研 高 分 咨 询 电 话 /微 信 ： 13341004451人 文 主 义 者 结 合 人 类 行 为 主 体 对 社 会 的 认 识 能 力 和 能 动 特 性 、 思 维 与 意 志 等 来 描 述 和 建 构 研究 对 象 的 经 验 世 界 ， 常 常 采 用 定 性 研 究 的 方 式 进 行 ， 突 出 研 究 对 象 的 特 殊 性 、 主 观 性 、 以 及 研 究 过 程 的 深 入 性 ， 对 社 会 生 活 的 描 述 也 较 为 深 刻和 细 致 ，马 克 斯 韦 伯 提 出 的 理 解 的 方 法 或 投 入 理 解 ， 就 是 一 种 典 型 的 人 文 主 义 的 研 究 取 向 ，通 过 深 入 到 被 研 究 者 的 内 心 世 界 ， 去 理 解 他 们 的 行 为 及 其 所 产 生 的 社 会 后 果 ，为 社 会 学 研 究 提 出 了 综 合 实 证 主 义 和 人 文 主 义 方 法 论 取 向 ， 结 合 定 量 研 究 和 定 性 研 究 的 任 务 ，因 此 ， 探 索 社 会 运 行 的 良 性 发 展 序 列 ， 既 要 求 密 切 关 注 研 究 对 象 的 特 殊 性 、 主 观 性 ， 深 入 研究 对 象 内 部 来 解 释 社 会 现 象 和 社 会 过 程 ，又 要 求 从 系 统 运 行 的 角 度 ， 对 在 一 定 社 会 设 置 条 件 下 的 个 体 行 动 所 产 生 的 整 体 性 社 会 后 果 和社 会 现 象 加 以 解 释 并 作 出 预 测 ， 为 促 进 和 维 护 系 统 整 体 的 良 性 运 行 服 务 ，二 、 研 究 方 式 ：概 念 ： 是 指 可 以 独 立 完 成 某 项 特 定 的 社 会 学 研 究 任 务 的 具 体 形 式 。内 容 ： （ 调 验 地 文 ） ， 调 查 研 究 。 实 验 研 究 。 实 地 研 究 。 文 献 研 究 。 调 查 研 究 。是 通 过 问 卷 调 查 或 结 构 访 谈 的 方 式 ， 直 接 从 取 自 某 个 总 体 的 样 本 那 里 系 统 地 收 集 资 料 的 方 法 ，调 查 研 究 是 社 会 学 研 究 中 最 为 主 要 的 研 究 方 式 之 一 ，调 查 研 究 的 应 用 领 域 较 广 ， 操 作 程 序 严 格 而 规 范 ， 对 事 物 分 析 的 精 确 性 较 高 ， 对 信 息 的 收 集较 为 迅 速 及 时 ， 同 时 可 以 兼 顾 到 描 述 和 解 释 两 种 目 的 ， 并 可 以 通 过 样 本 特 征 来 推 断 总 体 ，考 研 高 分 咨 询 电 话 /微 信 ： 13341004451调 查 研 究 所 收 集 的 资 料 是 被 访 者 的 自 我 报 告 ， 对 行 为 的 测 量 具 有 被 动 性 、 间 接 性 ， 难 以 真 正了 解 社 会 现 实 中 人 们 的 真 实 行 为 过 程 ， 对 人 们 的 思 想 也 很 难 深 入 探 讨 ， 实 验 研 究 。是 一 种 经 过 精 心 设 计 ， 并 在 高 度 控 制 的 条 件 下 ， 通 过 操 纵 某 些 因 素 来 研 究 变 量 之 间 因 果 关 系的 方 法 ，在 研 究 现 场 中 进 行 ， 它 不 仅 可 以 根 据 原 因 去 预 测 结 果 ， 而 且 还 可 以 通 过 控 制 原 因 去 发 现 预 期的 结 果 ，主 要 特 征 是 控 制 情 境 和 变 量 来 研 究 社 会 行 为 和 社 会 现 象 的 变 化 ， 以 建 立 变 量 间 的 因 果 关 系 ，根 据 实 施 场 所 的 不 同 ， 实 验 可 分 为 两 大 类 ，一 是 实 验 室 实 验 ， 他 限 于 在 有 专 门 设 备 的 实 验 室 中 进 行 ， 并 对 实 验 的 条 件 、 控 制 以 及 实 验 设计 都 有 严 格 的 规 定 ，二 是 实 地 实 验 ， 一 般 在 实 际 场 所 和 自 然 行 为 条 件 下 进 行 ， 实 验 设 计 的 严 格 性 低 于 实 验 室 实 验 ，实 验 研 究 经 常 运 用 于 心 理 学 、 教 育 学 、 犯 罪 学 等 领 域 ， 它 的 基 本 目 标 是 判 断 两 个 变 量 之 间 的因 果 关 系 ， 这 种 研 究 需 要 一 定 的 试 验 设 备 和 试 验 条 件 ， 并 且 研 究 内 容 常 常 较 为 狭 窄 ， 实 地 研 究 。是 一 种 定 性 的 社 会 研 究 方 式 ， 参 与 观 察 、 个 案 研 究 都 是 重 要 的 实 地 研 究 的 形 式 ，本 质 特 点 是 研 究 者 深 入 到 研 究 对 象 的 生 活 环 境 中 ， 通 过 参 与 观 察 和 询 问 ， 去 感 受 、 感 悟 研 究对 象 的行 为 方 式 及 其 在 这 些 行 为 方 式 背 后 所 蕴 含 的 文 化 内 容 ， 以 逐 步 达 到 对 研 究 对 象 及 其 社 会 生 活的 理 解 ，这 种 研 究 方 式 常 常 要 求 研 究 者 作 为 被 研 究 对 象 的 一 员 与 其 共 同 生 活 一 段 相 当 长 的 时 间 ， 以 便熟 悉 和 掌 握 具 体 的 研 究 情 境 ， 理 解 被 研 究 者 的 文 化 和 思 维 方 式 ，实 地 研 究 适 合 于 在 自 然 条 件 下 观 察 和 研 究 人 们 的 态 度 和 行 为 ， 适 合 于 研 究 对 象 的 发 展 和 变 化过 程 ，考 研 高 分 咨 询 电 话 /微 信 ： 13341004451一 般 效 度 较 高 ， 灵 活 性 和 弹 性 较 大 ，但 概 括 性 差 ， 信 度 较 低 ， 所 需 时 间 长 ， 对 研 究 对 象 会 产 生 影 响 ， 文 献 研 究 。是 一 种 不 直 接 接 触 研 究 对 象 的 研 究 方 式 ， 研 究 数 据 和 信 息 的 来 源 主 要 是 二 手 资 料 ，可 以 划 分 为 内 容 分 析 、 二 次 分 析 以 及 现 存 统 计 资 料 分 析 3种 。内 容 分 析 是 一 种 对 文 献 内 容 进 行 客 观 、 系 统 和 定 量 描 述 的 研 究 技 术 ，二 次 分 析 是 直 接 利 用 其 他 研 究 者 所 收 集 的 原 始 资 料 数 据 进 行 新 的 分 析 ， 或 对 数 据 加 以 深 度 开发 ，现 存 统 计 资 料 分 析 是 对 各 种 官 方 统 计 资 料 进 行 分 析 研 究 ，文 献 研 究 所 涉 及 的 资 料 可 来 源 于 当 事 人 的 日 记 ， 自 传 和 回 忆 录 ， 信 件 报 刊 ， 统 计 资 料 以 及 历史 文 献 ， 这 种 研 究 省 时 省 力 ， 费 用 低 ， 风 险 性 小 ， 可 以 研 究 那 些 无 法 接 触 到 的 研 究 对 象 ， 可以 分 析 跨 越 较 长 历 史 时 间 的 社 会 现 象 ，但 是 收 集 的 资 料 有 时 很 难 获 得 ， 文 献 资 料 缺 乏 标 准 化 的 形 式 ， 难 以 编 码 分 析 ， 文 献 质 量 也 很难 保 证 ， 信 度 和 效 度 都 存 在 一 定 的 问 题 ，不 同 的 研 究 方 式 都 有 各 自 的 适 用 范 围 和 适 用 条 件 ， 也 具 有 各 自 的 长 处 和 不 足 ， 对 研 究 方 式 的选 择 ， 需 要 根 据 研 究 的 条 件 、 研 究 的 内 容 、 目 的 以 及 课 题 需 要 加 以 取 舍 ，三 、 具 体 的 研 究 技 术 ：概 念 ： 是 指 在 具 体 研 究 过 程 中 收 集 资 料 、 分 析 资 料 的 特 定 手 段 技 术 以 及 操 作 规 程 ，如 调 查 研 究 过 程 中 的 问 卷 法 ， 抽 样 方 法 ， 以 及 统 计 分 析 技 术 和 统 计 软 件 的 应 用 技 术 等 ，具 体 的 研 究 技 术 总 是 处 于 社 会 研 究 方 法 体 系 中 最 具 体 的 层 面 ， 具 有 较 强 的 专 门 性 、 技 术 性 和操 作 性 特 点 ，定 量 研 究 和 定 性 研 究 ，定 量 研 究 和 定 性 研 究 是 对 社 会 现 象 量 的 方 面 和 质 的 方 面 的 探 讨 ， 是 社 会 学 研 究 方 法 的 基 本 划分 ，这 种 划 分 既 是 实 证 主 义 和 人 文 主 义 两 种 方 法 论 取 向 的 集 中 体 现 ，考 研 高 分 咨 询 电 话 /微 信 ： 13341004451也 是 不 同 类 型 的 研 究 方 式 的 基 本 技 术 要 求 ，从 而 也 是 具 体 研 究 技 术 的 基 本 特 征 的 概 括 性 表 达 ， 它 既 不 是 某 种 研 究 方 式 ， 也 不 是 具 体 的 研究 技 术 ，定 量 研 究 和 定 性 研 究 的 差 异 ， 在 社 会 学 研 究 方 法 中 是 一 种 系 统 性 的 差 异 ， （ 论 思 特 ） ， 从 方 法 论 上 讲 ，定 量 研 究 主 要 是 实 证 主 义 方 法 论 取 向 的 集 中 体 现 ， 更 多 地 采 用 科 学 主 义 的 研 究 范 式 。定 性 研 究 是 人 文 主 义 方 法 论 取 向 的 集 中 体 现 ， 力 图 对 社 会 生 活 的 自 然 情 境 加 以 整 体 的 理 解 和解 释 ， 从 研 究 的 思 路 来 讲 ，定 量 研 究 常 常 是 对 已 有 理 论 的 检 验 ， 研 究 一 开 始 便 具 有 明 确 的 理 论 指 导 特 征 ，以 理 论 为 基 础 决 定 了 定 量 研 究 的 逻 辑 的 演 绎 性 特 征 ， 研 究 过 程 往 往 按 从 理 论 到 命 题 到 概 念 到操 作 变 量 直 至 具 体 测 量 的 顺 序 进 行 ，定 性 研 究 与 理 论 的 建 构 相 关 联 ， 并 不 强 调 在 研 究 开 始 便 具 有 某 种 明 确 的 理 论 ， 而 是 在 研 究 过程 中 逐 渐 发 现 和 形 成 理 论 ，因 此 定 性 研 究 中 运 用 的 逻 辑 方 式 常 常 是 归 纳 性 的 ， 即 从 实 地 研 究 中 所 获 得 的 经 验 材 料 归 纳 出具 有 理 论 特 性 的 命 题 和 阐 释 框 架 ， 从 具 体 的 研 究 特 征 来 讲 ，定 量 研 究 侧 重 于 对 社 会 事 物 的 精 确 测 量 和 计 算 ， 强 调 从 统 计 数 据 来 分 析 变 量 之 间 的 因 果 关 系 ，研 究 手 段 经 常 是 标 准 化 、 系 统 化 和 操 作 化 的 ，资 料 收 集 多 采 用 结 构 式 访 谈 、 问 卷 调 查 表 、 量 表 测 量 以 及 准 确 的 实 验 等 ， 由 此 获 得 量 化 的 数据 ， 以 便 用 统 计 学 的 方 法 进 行 分 析 ，定 性 研 究 注 重 于 对 行 为 主 体 的 意 义 及 行 为 过 程 的 描 述 和 阐 释 ，强 调 行 为 的 背 景 因 素 对 社 会 生 活 的 影 响 ， 尤 其 是 个 人 经 验 与 生 活 经 历 、 社 会 制 度 背 景 、 历 史条 件 和 环 境 等 因 素 ，研 究 手 段 多 具 有 灵 活 性 ， 针 对 不 同 的 情 境 ， 采 用 不 同 的 研 究 手 段 ，考 研 高 分 咨 询 电 话 /微 信 ： 13341004451资 料 收 集 方 式 大 多 靠 实 地 研 究 、 深 入 访 谈 ， 来 获 得 文 字 性 的 描 述 ，定 量 研 究 在 结 果 上 具 有 概 括 性 和 精 确 性 特 征 ， 但 是 对 社 会 生 活 的 理 解 缺 乏 深 度 结 合 ，定 性 研 究 可 以 获 得 深 入 理 解 社 会 生 活 的 丰 富 而 细 致 的 资 料 ， 但 是 难 以 推 及 整 体 的 社 会 运 行 状况 ，结 合 这 两 种 研 究 方 式 的 优 点 和 长 处 ， 相 互 补 充 相 互 借 鉴 ， 是 研 究 具 体 的 社 会 运 行 过 程 所 亟 待解 决 的 重 要 课 题 ，理 论 ：理 论 就 是 以 系 统 和 抽 象 的 方 式 将 经 验 世 界 中 的 某 些 方 面 加 以 概 念 化 ， 并 以 一 定 的 逻 辑 关 系 将这 些 概 念 组 织 成 具 有 内 在 关 联 的 命 题 ，在 实 际 的 社 会 研 究 中 ， 理 论 更 多 的 就 是 一 些 具 有 内 在 逻 辑 关 联 的 假 设 和 命 题 的 体 系 ，意 义 ： 理 论 是 我 们 对 社 会 的 认 识 ， 可 对 社 会 实 践 提 供 指 导 ， 因 而 寻 找 有 效 的 社 会 理 论 和 社 会 实 践的 解 释 框 架 ， 是 我 们 运 用 社 会 学 研 究 方 法 的 基 本 目 的 ， 社 会 学 研 究 建 构 或 检 验 理 论 有 着 一 定 的 法 则 和 逻 辑 ， 因 此 ， 对 理 论 及 其 与 研 究 的 关 系 的 认识 和 理 解 ， 是 我 们 深 入 学 习 社 会 学 研 究 方 法 的 基 础 ，类 型 ：根 据 解 释 范 围 的 大 小 或 理 论 的 抽 象 层 次 的 高 低 ， 可 分 为 宏 观 理 论 中 观 理 论 和 微 观 理 论 ，构 成 ： 理 论 的 基 本 构 成 包 括 概 念 、 变 量 、 命 题 和 假 设 ，1、 概 念 ： 是 人 们 对 某 类 事 物 的 共 同 属 性 的 一 种 抽 象 概 括 ，通 常 用 定 义 的 方 式 表 达 ， 通 过 语 言 、 数 字 、 符 号 等 形 式 来 指 明 和 限 制 概 念 所 表 称 的 现 象 ， 并给 出 明 确 的 意 义 ，一 个 概 念 具 有 内 涵 和 外 延 两 个 重 要 方 面 ， 内 涵 越 明 确 和 丰 富 ， 所 表 达 的 事 物 的 特 征 就 越 清 楚 ， 其 外 延 就 越 狭 小 ，即 涵 盖 面 窄 ， 抽 象 层 次 较 低 ，考 研 高 分 咨 询 电 话 /微 信 ： 13341004451 概 念 的 抽 象 层 次 越 高 ， 外 延 越 广 ， 对 事 物 对 特 征 的 表 达 则 越 含 糊 ，对 概 念 的 要 求 ： 概 念 必 须 具 有 可 观 察 性 ，概 念 所 指 示 的 事 物 必 须 是 可 以 直 接 或 间 接 地 观 察 得 到 的 社 会 现 象 ， 概 念 必 须 具 有 操 作 性 ，他 必 须 可 以 通 过 一 定 的 逻 辑 关 系 化 约 为 低 层 次 的 ， 可 以 转 化 为 操 作 变 量 的 子 概 念 或 子 范 畴 ，同 时 尽 可 能 地 减 少 原 有 概 念 含 义 的 增 减 和 变 化 ， 概 念 必 须 精 确 明 了 ， 不 易 产 生 歧 义 ， 必 须 为 大 多 数 研 究 者 所 理 解 ，2、 变 量 ： 概 念 的 操 作 化 就 是 变 量 ，变 量 的 取 值 ： 概 念 所 包 含 的 子 概 念 。根 据 与 变 量 相 对 应 的 概 念 之 间 的 关 系 ， 变 量 可 分 为 因 变 量 自 变 量 和 中 间 变 量 ，中 间 变 量 三 种 情 况 ：1、 在 复 杂 的 因 果 关 系 或 因 果 链 中 ， 如 果 一 个 变 量 引 起 其 他 变 量 发 生 变 化 是 通 过 第 三 个 变 量 实现 的 ， 第 三 个 变 量 就 是 中 介 变 量 ， 如 父 亲 的 职 业 和 教 育 影 响 子 代 的 教 育 水 平 ， 儿 子 的 教 育 水平 又 影 响 到 自 己 的 职 业 地 位 ， 子 代 的 教 育 程 度 就 是 中 介 变 量 ，2、 当 抽 象 层 次 较 高 的 概 念 向 操 作 层 次 的 概 念 转 换 时 ， 常 常 使 用 某 些 中 介 概 念 ， 这 时 的 中 介 变量 就 是 概 念 演 绎 的 某 个 中 间 环 节 ，3、 中 间 变 量 作 为 不 可 直 接 观 察 的 概 念 替 代 变 量 出 现 ， 如 要 了 解 大 学 生 的 升 学 动 机 ， 往 往 去 测量 它 们 在 大 学 中 的 学 业 成 绩 、 经 商 行 为 、 社 会 活 动 等 ，3、 命 题 与 假 设 ，命 题 是 关 于 一 个 概 念 特 征 或 多 个 概 念 关 系 的 陈 述 ， 比 如 教 育 机 会 平 等 ， 就 是 关 于 教 育 机 会 概念 的 一 个 特 征 的 陈 述 ，命 题 的 形 式 有 多 种 ， 包 括 公 理 、 定 理 、 假 设 、 判 断 等 ，概 念 关 系 的 陈 述 方 式 有 三 种 ， 条 件 式 陈 述 ， 差 异 式 陈 述 、 函 数 式 陈 述 ，假 设 是 对 命 题 的 操 作 化 表 达 ， 是 一 种 特 殊 的 命 题 形 式 ，它 是 可 以 通 过 经 验 事 实 来 加 以 检 验 的 、 有 关 变 量 之 间 关 系 的 尝 试 性 陈 述 ，考 研 高 分 咨 询 电 话 /微 信 ： 13341004451假 设 与 命 题 的 对 应 关 系 ， 就 像 变 量 与 概 念 的 对 应 关 系 ，命 题 中 的 基 本 元 素 是 概 念 ， 假 设 中 的 基 本 元 素 是 变 量 ，可 测 性 要 求 同 样 适 用 于 社 会 学 研 究 命 题 ， 即 命 题 中 的 概 念 关 系 ， 同 样 需 要 通 过 可 测 量 的 变 量关 系 来 表 达 ，我 们 研 究 的 一 个 重 要 任 务 就 是 需 要 从 命 题 出 发 ， 经 过 一 定 的 逻 辑 推 理 过 程 和 恰 当 的 操 作 化 ，将 这 些 命 题 转 化 为 可 测 量 的 、 有 关 变 量 关 系 的 检 验 假 设 ，理 论 与 研 究 的 关 系 ，理 论 与 研 究 是 社 会 学 学 科 知 识 积 累 的 两 个 相 辅 相 成 的 方 面 ，理 论 为 人 们 提 供 认 识 世 界 和 理 解 世 界 的 一 般 性 框 架 ， 为 具 体 的 研 究 提 供 指 导 ，研 究 可 以 检 验 理 论 ， 也 可 以 产 生 和 提 炼 出 新 的 理 论 ，理 论 对 经 验 研 究 的 作 用 有 ， （ 视 范 解 ） ，1、 理 论 可 以 提 供 特 定 的 研 究 视 角 、 研 究 框 架 指 导 研 究 的 方 向 ，研 究 者 采 用 的 理 论 体 系 不 同 ， 直 接 影 响 到 研 究 主 题 的 选 择 ， 研 究 思 路 的 确 立 以 及 研 究 内 容 和研 究 方 式 的 选 择 ， 规 定 着 整 个 研 究 的 方 向 ，2、 理 论 作 为 研 究 的 基 础 ， 可 以 为 研 究 提 供 特 定 的 范 式 和 概 念 框 架 ，一 项 经 验 研 究 总 是 以 一 定 的 研 究 范 式 为 基 础 的 ， 根 据 这 些 范 式 和 概 念 来 组 织 研 究 内 容 ，3、 理 论 可 以 为 研 究 提 供 研 究 的 解 释 ， 理 论 模 式 不 同 ， 对 研 究 结 果 的 解 释 也 有 很 大 的 差 异 ，经 验 研 究 对 理 论 来 说 ， 具 有 澄 清 概 念 、 规 范 理 论 、 修 正 理 论 、 开 创 理 论 的 主 要 功 能 ，首 先 ， 由 于 经 验 研 究 有 时 需 要 将 所 运 用 的 理 论 和 命 题 加 以 操 作 化 ， 以 便 于 准 确 测 量 ，这 要 求 研 究 者 必 须 认 真 澄 清 一 些 公 认 的 概 念 命 题 ， 从 而 使 原 有 理 论 变 得 更 为 规 范 和清 晰 ，其 次 ， 经 验 研 究 过 程 中 ， 常 常 会 很 偶 然 地 获 得 一 些 现 有 理 论 无 法 涵 盖 的 、 事 关 全 局 的 经 验 资料 ，而 研 究 者 有 可 能 就 此 提 出 新 的 假 设 和 理 论 ， 这 些 新 的 假 设 和 理 论 有 时 是 对 原 有 理 论 的 修 正 ，有 时 则 完 全 可 能 开 创 出 新 的 理 论 ，考 研 高 分 咨 询 电 话 /微 信 ： 13341004451社 会 学 研 究 过 程 ：一 、 一 般 的 逻 辑 过 程 ：社 会 学 研 究 从 理 论 到 研 究 ， 从 研 究 到 理 论 的 社 会 学 知 识 的 产 生 和 积 累 过 程 ，二 、 某 项 具 体 研 究 的 实 施 过 程 ：是 任 何 一 项 完 整 的 社 会 学 研 究 都 需 要 经 历 的 几 个 特 定 阶 段 ，包 括 研 究 的 准 备 、 资 料 收 集 、 对 资 料 的 分 析 ，1、 研 究 的 准 备 阶 段 ，步 骤 ： 确 定 研 究 课 题 、 研 究 设 计 、 具 体 实 施 安 排 ， 确 定 研 究 课 题 ， 包 括 提 出 研 究 问 题 并 对 之 加 以 论 证 ， 规 定 研 究 目 的 和 研 究 性 质 ，为 整 个 研 究 规 定 了 工 作 方 向 目 标 ，研 究 问 题 来 源 于 对 生 活 实 践 、 对 社 会 问 题 、 对 新 的 社 会 现 象 ， 对 他 人 的 研 究 结 论 或 他 人 提 出的 理 论 产 生 疑 问 ， 或 来 源 于 社 会 政 策 制 定 的 需 要 ，研 究 问 题 必 须 是 可 以 运 用 社 会 学 及 相 关 学 科 的 研 究 手 段 来 解 决 ，必 须 具 有 一 定 的 研 究 价 值 ， 从 应 用 角 度 看 ， 能 对 社 会 和 实 际 工 作 有 重 大 意 义 和 作 用 ， 从 理 论角 度 看 ， 能 促 进 科 学 的 发 展 ，论 证 研 究 问 题 ， 主 要 是 说 明 课 题 研 究 的 意 义 、 价 值 及 可 行 性 的 问 题 ， 研 究 的 理 论 意 义 与 实 践意 义 ， 问 题 研 究 的 迫 切 性 、 可 行 性 、 研 究 条 件 等 ，研 究 目 的 可 分 为 探 索 、 描 述 、 解 释 三 种 ，探 索 性 研 究 ： 被 某 一 课 题 或 某 一 现 象 进 行 初 步 了 解 ，描 述 性 研 究 ： 系 统 地 了 解 某 一 社 会 现 象 的 状 况 及 发 展 过 程 ，解 释 性 研 究 ： 试 图 对 社 会 现 象 作 出 普 遍 的 因 果 解 释 ，2、 研 究 设 计 ，内 容 ： 确 定 研 究 内 容 和 研 究 单 位 ， 选 择 收 集 资 料 的 方 法 ， 制 定 调 查 问 卷 、 量 表 或 访 谈 提 纲 ，测 量 ：
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