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中国人民大学国学（中国哲学）考研全科定制辅导计划本文将由新祥旭考研欧阳老师编写中国人民大学国学（中国哲学）考研全科定制辅导计划。主要有以下板块：专业介绍、报考情况、复习规划、定制辅导等几大方面。1、 院校专业介绍1、专业介绍中国人民大学国学院成立于2005年，是新中国第一家以“国学”为名的教育科研机构，下设经学与子学、国文、国史、国学基础四个教研室及西域历史与语言研究所。自建院以来，以“究古今之际，通天人之变，育栋梁之才”为宗旨，致力于恢复“和合贯通”“求知致道”的学术传统，努力打造适应时代需求的国学学科体系。 国学课程：（1）原典研读课程。立足于国学原典，将各种研究方法、考察角度相结合，培养学生自主发现问题、解决问题的学术能力。 已开设课程包括“周易研读”“论语研读”“孟子研读”“老子研读”“庄子研读”“左传研读”“史记研读”“诗经研读”“红楼梦研读”等。 （2）西域语言课程。西域历史与语言研究所开设多门西域语言课程，包括梵文、藏文、蒙古文、满文、西夏文等,让有志于研习西域语言与历史的学生在本科阶段获得学习的机会。 （3）古琴班。聘请古琴名师授课，同时引导学生将古琴的演奏实践与古代琴学典籍研读相结合。学制两年。凡是国学院在读学生，均可免费学习。 （4）诗词写作。旨在以“创作辅助研究”的思路，从创作实践出发，回溯古人创作语境，为诗词曲等各文体的研究提供思路。 （5）课下读书班。 学院汲取西方名校经验，兼采中国古代书院教育模式，开辟出经典读书班的教学方式：教师独立或合作开设基于国学原典的专题读书班，带领学生精读古代经典文献。毕业去向：除继续深造外，学院毕业生主要就业方向多为高等院校、科研机构、新闻出版等文化事业单位、行政机构、企业等。主要签约单位有：上海大学、暨南大学、中国社会科学院民族文学研究所、浙江省社会科学院、中华人民共和国商务部、中共广州市纪律检查委员会、中国国家博物馆、国家图书馆、人民教育出版社有限公司、中国工商银行股份有限公司、中国教育电视台、郑州航空港兴港投资集团有限公司、北京字节跳动网络技术有限公司（今日头条、抖音）等。毕业生就业率保持在较高的水平，2018届本科毕业生就业率达100%。2、招生目录专业：0101J1国学（01中国哲学）考试科目：101思想政治理论201英语（一）,202俄语,203日语,240德语631古代汉语基础847国学专题学制：3年备注：国学专题科目含中国哲学史和中国古代文学史两个部分。考生须根据报考专业要求，选择对应的部分作答。3、 近几年考研情况2023年：55、55、90、90、3552022年：60、60、90、90、3602021年：55、55、90、90、3552020年：55、55、90、90、350备注：2023年：统考拟招生计划3人。2022年：该专业无合格生源，招生计划调整为04、参考书目631古代汉语基础（中国哲学）1. 中国哲学史第二版，北京大学中国哲学教研室编，北京大学出版社2. 中国哲学原著选读北京大学中国哲学教研室编，北京大学出版社3. 中国哲学大纲，张岱年著，商务印书馆4. 宋明理学，陈来著，三联书店5. 中国哲学大辞典，方克立主编，中国社会科学出版社。备注：以上参考书目源于学长学姐推荐，仅供参考。2、 新祥旭全科定制化流程1、整体流程：咨询课程支付学费签订协议对接各科辅导老师（随报随学、全程辅导）各科老师了解基础，制定计划老师辅导教务老师全程跟踪（1V1）。2、全科一对一老师安排公共课老师（政治、英语）：机构专职老师，毕业于名校，长期从事于考研政治、英语课程。专业课老师：对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。3、 课程内容包含：线上辅导：随报随学，定制化辅导，报名后即可开始学习，根据学生学习能力，备考时间，各科基础等合理分配课时。线下答疑：课上、课后直接和学长学姐（各科老师）进行沟通、答疑，全程免费，不限次数。考研资料：专业课历年考试真题及答案解析。内部资料：专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。其他资料：相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。教务老师全程一对一跟踪学生学习情况，再根据实际情况进行调整。3、 适用人群1、 基础比较薄弱或跨专业2、 复习时间紧迫3、 精力有限4、 没有方向4、 各科复习规划1、基础阶段（36月）这个阶段主要是打基础，先了解考试科目的情况，及考研院校专业老师的初步情况，再进行知识体系的梳理及构建。专业课：主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课，中间可根据吸收情况适当的增加。英语：主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。2、 强化阶段（710月）这个阶段主要是知识巩固，在前期复习的基础上，加深对知识的理解，需要进行背诵。专业课：还是需要先把所有的教材进行梳理，由于内容较多，7月份可用于一轮的复习，但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习，8-9需要完善整体的知识体系，进行补充，可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。英语：主要是进行专项的训练，主要以真题为主，先做早年的，将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况，进行针对性的学生，并需要自己去总结、反思，进行消化。此阶段单词继续背诵（利用碎片化时间）。建议每1周1次课。政治：从课本基础知识开始，结合精讲精练把所有的知识点过一遍且考生要理解，大部分的内容在高中或者大学时期有接触过，以理解为主。可结合教材课本完成配套习题，并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。这个阶段主要是强化阶段，专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。专业课：以背诵为主，进行三轮、四轮的背记，同时开始进行历年真题的训练，分析真题，总结出题的规律，讲解答题的技巧。建议每周上1课，每次2-3课时。英语：主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习，翻译、写作方法论和思路练习，素材积累。建议每周上1次课。政治：9-10月份，可每两周上1次课，配套相关的选择题、历年真题，总结出题和答题规律，充分了解考试的重难点与高频考点，在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺；针对上一阶段的学习，找一个比较好的辅助性复习资料，配合相关老师强化巩固，11月份可以开始进行主观题的背诵。3、冲刺/模考阶段（11-12月）这个阶段主要是进行冲刺，对整体知识开始查漏补缺，以及进行相关的模拟训练，以更好的去适应正式考试。（剩余课时）专业课：进行模拟、讲解真题，答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。英语：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。政治：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。备注：这是参考模板，实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。
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