2019年宁波大学硕士研究生考试试题841小学课程与教学论(B卷).pdf

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宁 波 大 学 2019 年 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 初 试 试 题 (B 卷 )(答 案 必 须 写 在 考 点 提 供 的 答 题 纸 上 )第 1 页 共 3 页科 目 代 码 : 841 总 分 值 : 150 科 目 名 称 : 小 学 课 程 与 教 学 论一 、 填 空 题 ( 每 空 2 分 , 共 20 分 )1. 美 国 教 育 家 杜 威 根 据 实 用 主 义 的 经 验 论 , 反 对 认 为 , 所 谓 课 程 ,即 。2. 课 程 开 发 的 模 式 主 要 有 : 目 标 模 式 、 、 。3. 小 学 教 学 组 织 的 基 本 类 型 是 、 教 学 组 织 的 发 展 类 型 有 : 分 组 教 学 、 。4. 课 程 与 教 学 内 容 选 择 的 范 围 是 一 个 复 杂 的 问 题 。 塔 巴 ( H.Taba) 将 选 择 范 围 概 括 为和 学 习 经 验 。5. 按 照 课 程 与 教 学 资 源 的 功 能 特 点 , 可 以 把 小 学 的 课 程 与 教 学 资 源 划 分 为和 两 大 类 。二 、 选 择 题 ( 每 题 2分 , 共 10分 )1 学 科 本 位 综 合 课 程 的 三 种 形 态 是 相 关 课 程 、 广 域 课 程 和 ( )A. 融 合 课 程 B. 潜 在 课 程 C. 活 动 课 程 D.基 本 课 程2 课 程 内 容 主 要 表 现 为 ( )A. 课 程 方 案 、 课 程 编 制 和 教 材 B. 课 程 计 划 、 课 程 标 准 和 教 材C. 课 程 计 划 、 课 程 方 案 和 教 材 D. 课 程 目 标 、 课 程 计 划 和 教 材3 主 张 教 学 必 须 从 学 习 者 已 有 的 经 验 开 始 , 强 调 在 活 动 中 学 习 是 ( ) 的 主 张 。A. 学 科 中 心 课 程 论 B. 活 动 中 心 课 程 论C. 社 会 中 心 课 程 论 D. 实 践 中 心 课 程 论4 贴 在 教 室 墙 上 的 课 程 表 本 身 也 是 一 种 课 程 。 这 种 课 程 属 于 ( ) 。A 学 科 课 程 B 活 动 课 程 C 隐 性 课 程 D 显 性 课 程5 义 务 教 肓 课 程 设 计 实 施 方 案 规 定 : 小 学 综 合 实 践 活 动 课 程 的 具 体 内 容 由 地 方 和 学 校 根 据教 肓 部 的 有 关 要 求 自 主 研 发 或 选 用 。 该 课 程 属 于 ( )A.国 家 规 定 的 必 修 课 B.国 家 规 定 的 选 修 课C.地 方 规 定 的 必 修 课 D.学 校 规 定 的 选 修 课宁 波 大 学 2019 年 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 初 试 试 题 (B 卷 )(答 案 必 须 写 在 考 点 提 供 的 答 题 纸 上 )第 2 页 共 3 页科 目 代 码 : 841 总 分 值 : 150 科 目 名 称 : 小 学 课 程 与 教 学 论三 、 简 答 题 ( 每 题 10 分 , 共 50 分 )1. 简 述 综 合 实 践 活 动 课 程 的 基 本 特 征 。2. 简 述 课 堂 教 学 情 境 的 创 设 方 法 。3. 简 述 古 德 莱 德 对 课 程 五 个 层 次 的 划 分 。4. 简 述 教 学 评 价 的 原 则 。5. 简 述 小 学 课 程 与 教 学 研 究 的 热 点 .四 、 教 学 案 例 分 析 题 ( 每 题 20 分 , 共 40分 )案 例 1: 品 德 与 生 活 第 一 册 我 有 一 个 新 的 家 教 学 片 断 :(我 在 引 导 学 生 进 行 对 话 交 流 , 突 然 出 现 了 一 个 意 外 的 “ 小 插 曲 ” )生 ( 宁 宁 ) : 老 师 , 我 旁 边 的 阳 阳 解 小 便 了 ! ( 众 生 笑 , 纷 纷 离 开 座 位 去 看 )师 : 宁 宁 小 朋 友 真 好 , 你 告 诉 老 师 “ 阳 阳 解 小 便 了 ” 。 我 要 表 扬 你 。 小 朋 友 们 , 你 们知 道 老 师 为 什 么 要 表 扬 他 吗 ? ( 生 疑 惑 不 解 )师 : 小 便 解 在 身 上 是 不 舒 服 的 , 我 们 每 个 小 朋 友 都 经 历 过 。 宁 宁 马 上 告 诉 老 师 , 就 是想 帮 助 阳 阳 解 决 这 个 问 题 。 宁 宁 , 你 说 是 吗 ?生 ( 宁 宁 ) : 是 的 。师 : 那 么 , 我 们 大 家 该 怎 么 帮 助 阳 阳 呢 ?生 ( 宁 宁 ) : 我 陪 他 到 办 公 室 里 换 裤 子 。 师 : 好 的 , 你 们 快 去 吧 。师 : 我 帮 他 将 凳 子 擦 干 净 , 你 们 能 为 他 做 些 什 么 呢 ? 大 家 可 以 互 相 交 流 一 下 。( 我 用 抹 布 把 阳 阳 的 凳 子 擦 干 净 。 这 时 宁 宁 和 阳 阳 回 教 室 )师 : 你 们 想 怎 样 帮 助 阳 阳 呢 ? 快 告 诉 他 吧 。生 甲 : 阳 阳 , 下 课 时 你 要 先 去 解 小 便 。生 乙 : 阳 阳 , 你 小 便 憋 不 住 了 , 应 举 手 告 诉 老 师 , 老 师 会 让 你 去 厕 所 的 。宁 波 大 学 2019 年 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 初 试 试 题 (B 卷 )(答 案 必 须 写 在 考 点 提 供 的 答 题 纸 上 )第 3 页 共 3 页科 目 代 码 : 841 总 分 值 : 150 科 目 名 称 : 小 学 课 程 与 教 学 论师 : 小 朋 友 们 说 得 真 好 。 我 们 都 是 一 家 人 , 应 该 互 相 关 心 , 互 相 帮 助 。 来 , 我 们 一 起念 念 诗 园 中 的 小 诗 我 有 一 个 新 的 家 。问 题 : 结 合 上 述 材 料 , 谈 谈 该 老 师 是 如 何 生 成 教 学 目 标 的 ? 课 堂 教 学 中 如 何 处 理 预 设 与 生 成 的 关系 ?案 例 2:以 下 是 一 位 教 师 教 学 乌 鸦 喝 水 总 结 全 文 时 的 片 段 :师 : 你 觉 得 这 是 一 只 怎 样 的 乌 鸦 ?生 : 它 很 聪 明 , 自 己 想 办 法 喝 到 水 了 。生 : 乌 鸦 爱 动 脑 , 他 想 的 办 法 挺 巧 妙 。生 : 乌 鸦 很 勤 快 , 渴 了 的 时 候 到 处 找 水 喝 。生 : 乌 鸦 不 讲 卫 生 , 小 石 子 多 脏 呀 !生 : 乌 鸦 不 太 会 动 脑 筋 , 挺 愚 蠢 的 。生 : 乌 鸦 不 会 唱 歌 , 叫 声 很 烦 人 (教 师 对 每 种 答 案 都 肯 定 或 微 笑 示 意 , 特 别 对 后 四 种 意 见 大 力 赞 赏 )问 题 : 你 认 为 这 个 片 段 的 教 学 中 有 哪 些 优 点 ? 存 在 什 么 问 题 ? 试 加 评 述 。五 、 论 述 题 ( 30 分 )根 据 你 自 己 的 所 看 所 听 , 思 考 分 析 我 国 课 程 与 教 学 改 革 中 出 现 的 问 题 及 解 决 对 策 ( 可 结 合 具体 事 例 进 行 说 明 ) 。
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