2021年浙江师范大学333教育综合.docx

2021年浙江师范大学全日制教育硕士333教育综合真题论述(共60分)1、请论述陶行知的生活教育思想和实践。(30分)2、试论述福禄培尔的幼儿教育理论(30分)材料分析(共40分)材料:传统课堂教学模式和发现学习法，应该摒弃传统课堂教学模式，提倡发现法，因为发现法能促进学生探索能力、问题解决能力的提高。1、请结合布鲁纳和奥苏泊尔的理论，分析材料中的观点。(20 分)2、请结合建构主义的相关理论，谈谈如何将传统课堂教学模式与发现法相结合。(20分)综合应用题(共50分)材料:教学原则是教师教学过程中的重要遵循。理论与实际相结合的教学原则是其中一大原则。1、谈谈你对理论联系实际原则的理解。(30分)2、请结合课程改革，谈谈下述案例中如何贯彻落实理论联系实际的原则。(20分)-.小学二年级的数学课，在对数有基本的理解之后，需要学习“千”和“万”、运算等