资源描述
硕士研究生招生考试比较教育学专业综合科目大纲（科目代码：924）学院名称（盖章）： 教育学院 学院负责人（签字）： 编 制 时 间： 2021年7月1日 比较教育学专业综合科目大纲（科目代码：924）一、考核要求要求考生了解比较教育学的基本概念、目的和作用、了解比较教育学的学科特点，了解世界主要国家教育的制度；了解和掌握世界主要国家教育的基本状况和特点；了解世界各国教育的动态变化，学会运用比较的方法来研究世界教育的发展与改革；把握世界教育的改革与发展方向。二、考核评价目标本科目采用闭卷考试的方法、答题时间为180分钟，主要考核学生对比较教育基本概念和基础知识的理解和掌握，对本课程的基本理论、原则规律和方法有较系统地领会与认识，对有关问题能够进行正确地阐释，以及学生在“理解”的基础上，能够提出自己解决问题的见解、方案，具有独立见解和思考能力。三、考核内容第一章 比较教育的基本概念和历史发展第一节 比较教育的学科概念1 什么是比较教育学？2 比较教育学的学科性质3比较教育学的意义4比较教育学的研究方法第二节 比较教育学的历史发展1外国比较教育研究的发展2中国比较教育研究的发展第二章 比较教育的国别研究第一节 美国教育改革与发展1 美国教育的传统与变革2 美国教育的现状、特点与问题3 美国教育的发展趋势第二节 英国教育的改革与发展1 英国教育的传统与变革2 英国教育的现状、特点与问题3 英国教育的发展趋势第三节 法国教育的改革与发展1 法国教育的传统与变革2 法国教育的现状、特点与问题3 法国教育的发展趋势第四节 德国教育的改革与发展1 德国教育的传统与变革2 德国教育的现状、特点与问题3 德国教育的发展趋势第五节 日本教育的改革与发展1 日本教育的传统与变革2 日本教育的现状、特点与问题3 日本教育的发展趋势第六节 俄罗斯教育的改革与发展1 俄罗斯教育的传统与变革2 俄罗斯教育的现状、特点与问题3 俄罗斯教育的发展趋势 第三章 比较教育的专题研究第一节 国际幼儿教育的现状与发展1 国际幼儿教育发展的现状2 国际幼儿教育发展的基本经验3 国际幼儿教育发展的基本趋势第二节 国际初等教育的现状与发展1 国际初等教育发展的现状2 国际初等教育发展的基本经验3 国际初等教育发展的基本趋势第三节 国际中等教育的现状与发展1 国际中等教育发展的现状2国际中等教育发展的基本经验3国际中等教育发展的基本趋势第四节 国际职业教育的现状与发展1 国际职业教育发展的现状2国际职业教育发展的基本经验3国际职业教育发展的基本趋势第五节 国际高等教育的现状与发展1 国际高等教育发展的现状2国际高等教育发展的基本经验3国际高等教育发展的基本趋势第六节国际教师教育的现状与发展1 国际教师教育发展的现状2国际教师教育发展的基本经验3国际教师教育发展的基本趋势第七节 国际成人教育的现状与发展1 国际成人教育发展的现状2国际成人教育发展的基本经验3国际成人教育发展的基本趋势第四章 比较教育的现代化走向第一节 教育国际化与比较教育1 教育国际化的内涵及主要内容2 国际教育组织的作用3 国际理解教育的发展历程和基本理念第二节 教育全球化与比较教育1 教育全球化的内涵与特征2 教育全球化与教育变革3 多元文化教育的影响第三节 教育信息化与学习社会1 世界教育信息化的发展与变革2 各国教育信息化的趋势3 教育信息化带来的问题及对策参考书目1.比较教育导论，顾明远等编，人民教育出版社（1998）；2.比较教育学史，王承绪等编，人民教育出版社（1999）；3.比较教育学，王汉清、吴文侃编，人民教育出版社（1999）；4. 当代比较教育学，冯增俊、陈时见、项贤明主编，人民教育出版社（2008）。
展开阅读全文