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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸2015 年 考试科目代码 828 考试科目名称公共政策学（本考试科目共 2 页，第 1 页）杭 州 师 范 大 学2015 年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码： 828 考试科目名称： 公共政策学 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。一、名词解释（5 个名词解释，每个名词解释 5 分，共 25 分）1、时间序列分析：2、公共政策终止：3、博弈理论：4、公共决策体制：5、公共政策问题：二、辨析题（共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分）1、规划方法是运筹学的重要组成内容，其中目标规划是目前应用最为广泛、最为成功的运筹学模型，是现代科学管理的重要手段之一。 （ ）2、确定型决策的决策结果只有一个。 （ ）3、公共政策模型是对复杂公共政策过程的简化表述。 （ ）4、公共政策评价从评价机构的地位来看，可以分为内部评价和外部评价。 （ ）5、公共政策的本质是利益集团利益的集中反映。 （ ）6、超前性是公共政策的一个基本特征。 （ ）7、社会福利是社会群体中所有个体的个人福利的加总。 （ ）8、政府角色定位问题就是要回答政府应当做什么或者不应当做什么的问题。 （ ）9、公共政策系统是政策研究的重要内容，是研究公共政策过程的前提。 （ ）10、思想库是现代政策研究组织的别称，是公共政策客体非常重要的构成要素。 （ ）11、政治环境是制定和执行公共政策的基本出发点。 （ ）12、家庭和社区是常见的自愿性工具。 （ ）13、政策问题具有关联性、主观性、人为性和动态性等特征。 （ ）14、公共政策评价是社会问题转化为政策的关键一步。 （ ）杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸2015 年 考试科目代码 828 考试科目名称公共政策学（本考试科目共 2 页，第 2 页）15、阿罗不可能性定理说明了集体行动在加总个体意见得到社会目标的机制方面存在本质的缺陷。 （ ）三、简答题（20 分）1、试举例说明什么是回归分析。 （10 分）2、在构建政策问题的过程中如何进行类比分析？（10 分）四、论述题（50 分）1、请简述集团分析模型的政策主张并对集团分析模型进行简要评价。 （25 分）2、试分析为什么掌握系统思想与方法对于成功的进行政策分析极为有效？（25 分）五、案例分析（40 分）日前，有媒体报道，自今年年初各地陆续放开“单独二孩”政策以来，截至今年 8 月，全国符合条件的 1100 万对夫妇当中，只有 70 余万对提出申请，目前获批的 62 万对，低于官方原本预计的每年将增加超过 200 万个新生儿的预期。对此，国家卫生计生委监督局监察专员赵延配在昨天的发布会上表示，实施“单独两孩”政策后，从提出申请的数据上看，确实和预期有差距。这与各地实施时间不同，同时又受到生育时间的限制有关。同时，由于“单独二孩”涉及的人口对象，很大一部分比例是城市人口，原本生育观念已经有了很大的转变，考虑到事业发展、经济成本等问题，可能并不急于生育二孩。他分析，整体生育水平或将在 2015-2016 年才会发生明显变化。宋树立表示，下一步国家卫计委将做好出生人口的监测预警，改进服务管理，完善配套措施，推动政策落实，同时将跟踪调研分析生育水平的发展变化，为逐步调整完善生育政策打下基础。 （来自新华网 2014.11.6）请结合案例：（1）从政策效果的几种类型中分析“单独二孩”政策可能的政策效果有哪些？（2）你认为对于“单独二孩”政策进行评价的话，应该确立哪些评价标准？（3）你认为影响“单独二孩”政策效果的因素都有哪些？
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