资源描述
其 实 能 够 考 研 成 功 的 人 ， 在 我 看 来 大 多 都 是 相 似 ， 下 面 就 这 一 年我 的 考 研 经 历 谈 谈 个 人 的 看 法 ， 希 望 今 年 学 弟 学 妹 们 能 够 保 持 独 立 的思 考 ， 针 对 自 己 的 实 际 情 况 进 行 参 考 选 择 ， 同 时 也 提 前 预 祝 各 位 学 弟学 妹 们 能 够 顺 利 录 取 。考 研 如 果 是 一 场 决 斗 的 话 ， 过 了 初 试 ， 你 基 本 上 可 以 战 胜 一 半 以上 的 对 手 ， 那 么 初 试 的 重 要 性 也 就 可 想 而 知 了 。 在 初 试 的 准 备 里 ， 你所 用 的 学 习 方 法 是 决 斗 的 招 式 ， 那 么 有 关 于 目 标 、 执 行 力 还 有 心 态 则是 武 功 心 法 了 。 方 法 招 式 各 种 各 样 ， 可 以 多 多 搜 集 ， 根 据 你 复 习 的 状态 还 有 进 程 结 合 选 择 ， 具 有 较 强 的 自 主 和 灵 活 性 ， 下 面 我 将 根 据 我 自己 的 考 研 经 历 简 要 谈 谈 ， 希 望 各 位 学 弟 学 妹 们 能 选 择 到 合 适 自 己 的 学习 方 法 。初 试我 考 的 是 人 大 农 业 推 广 硕 士 ， 今 年 全 日 制 非 全 日 制 加 起 来 一 共 是招 80 个 人 的 样 子 ， 它 的 主 要 考 试 科 目 是 英 语 二 、 政 治 、 农 业 知 识 综合 四 还 有 西 方 经 济 学 。 首 先 英 语 二 ， 它 的 难 度 不 大 ， 但 也 不 可 以 小 看 。我 当 时 是 从 四 月 开 始 准 备 的 ， 先 是 每 天 背 红 宝 书 一 个 篇 章 的 单 词 ， 再就 是 配 合 田 静 的 语 法 书 学 习 基 本 功 。 从 5 -6 月 开 始 便 每 天 除 了 单 词 外 ，开 始 老 蒋 的 阅 读 每 天 一 篇 ， 暑 假 便 开 始 配 合 黄 皮 书 进 行 真 题 的 训 练 ，先 是 英 语 一 的 真 题 每 天 1 到 2 篇 ， 然 后 就 是 英 语 二 ， 配 合 讲 解 视 频 反复 刷 ， 在 后 期 距 离 考 试 前 1 -2 个 月 着 手 翻 译 和 作 文 。 大 概 这 么 个 进 度安 排 作 文 推 荐 王 江 涛 的 写 作 ， 里 面 的 模 板 非 常 好 用 。 政 治 我 起 步 的 比较 晚 在 9 月 份 ， 先 是 做 肖 秀 荣 的 精 讲 精 练 配 合 一 定 的 记 忆 背 诵 ， 在1 1 月 是 开 始 疯 狂 背 诵 并 刷 各 个 大 神 的 模 拟 题 ， 我 当 时 是 跟 着 任 燕 翔老 师 ， 可 是 结 果 不 大 理 想 ， 建 议 还 是 跟 肖 秀 荣 比 较 靠 谱 ， 这 块 学 的 不是 很 好 就 说 到 这 里 。下 面 就 是 专 业 课 了 ， 西 方 经 济 学 全 程 跟 着 新 祥 旭 专 业 课 老 师 的 课程 安 排 来 ， 在 8 月 份 结 束 一 轮 复 习 。 从 9 月 开 始 便 开 始 对 全 书 进 行 归纳 总 结 的 2 轮 复 习 。 1 0 月 开 始 背 诵 加 冲 刺 历 年 真 题 。 对 于 常 考 点 比如 ： 博 弈 论 、 完 全 市 场 竞 争 、 全 概 率 函 数 、 凯 恩 斯 的 观 点 等 。 至 于 农业 知 识 综 合 四 ， 里 面 包 含 农 业 经 济 学 。 发 展 经 济 学 ， 管 理 学 。 复 习 的时 间 安 排 参 考 西 方 经 济 学 ， 不 过 这 里 ， 管 理 学 是 大 头 ， 占 比 9 0 %， 准备 时 应 重 点 关 注 。 该 专 业 课 强 调 知 识 点 与 时 事 热 点 结 合 能 力 ， 考 察 的知 识 点 多 而 散 ， 重 点 不 突 出 ， 建 议 大 家 将 每 个 知 识 点 都 牢 牢 掌 握 。复 试人 大 的 复 试 时 间 挺 早 的 ， 所 以 成 绩 一 出 来 ， 我 就 联 系 了 新 祥 旭 给我 安 排 复 试 的 指 导 。 大 致 的 情 况 是 这 样 的 ： 复 试 占 比 40%， 人 大 复 试一 般 分 为 四 项 。 英 语 笔 试 ， 专 业 课 笔 试 ， 英 语 面 试 、 专 业 课 面 试 ， 英语 笔 试 和 专 业 课 笔 试 同 初 试 难 度 ， 题 型 也 一 般 与 时 政 结 合 ， 问 题 一 般不 难 。 英 语 面 试 两 人 一 组 ， 根 据 抽 中 的 话 题 进 行 讨 论 ， 然 后 面 试 官 提问 ， 保 持 自 信 勇 敢 开 口 ， 问 题 也 不 大 。 最 重 要 的 是 专 业 课 面 试 ， 专 业课 面 试 需 要 准 备 一 篇 论 文 和 讲 解 论 文 的 PPT， 论 文 经 济 管 理 类 可 代 表你 的 学 术 水 平 的 就 好 。 专 业 课 面 试 也 是 两 人 一 组 ， 讲 解 完 自 己 的 PPT后 ， 各 自 抽 题 目 回 答 ， 题 目 一 般 是 结 合 时 政 谈 谈 自 己 的 看 法 ， 问 题 回答 不 上 来 可 由 你 的 队 友 补 充 。 因 而 ， 学 弟 学 妹 们 要 多 多 关 注 时 政 ， 重视 平 时 积 累 ， 人 大 的 题 目 灵 活 ， 重 视 学 生 的 思 考 能 力 。针 对 心 态 上 ， 这 是 我 认 为 最 重 要 的 部 分 ， 我 复 习 的 状 态 是 从 设 立目 标 强 化 目 标 （ 执 行 力 ） 坚 定 目 标 （ 心 态 ） 进 行 ， 一 环 扣 一环 的 ， 请 大 家 保 持 独 立 的 思 考 ， 谨 慎 借 鉴 选 择 。首 先 便 是 目 标 选 择 。 目 标 在 我 看 来 是 最 重 要 的 ， 它 会 为 你 的 学 习提 供 坚 持 下 去 的 动 力 ， 也 是 你 在 考 研 的 过 程 里 抵 抗 外 界 质 疑 、 诱 惑 ；内 心 的 苦 闷 、 烦 躁 、 不 安 、 想 放 弃 时 最 好 的 动 力 。 一 个 目 标 坚 定 的 的人 ， 他 的 行 动 力 、 恒 心 和 效 率 是 远 高 于 没 有 目 标 或 是 目 标 不 坚 定 的 人的 ， 因 为 没 有 目 标 的 人 通 常 自 己 也 不 知 道 自 己 想 考 什 么 做 什 么 ， 大 多把 宝 贵 的 时 间 白 白 浪 费 在 无 意 义 的 事 情 上 ， 而 目 标 不 坚 定 的 同 学 则 容易 被 周 围 ， 被 自 己 的 不 自 信 带 节 奏 ， 容 易 陷 入 到 “ 丧 ” 这 种 对 你 备 考没 有 任 何 帮 助 的 情 绪 里 而 且 常 常 容 易 走 不 出 来 。 所 以 有 坚 定 目 标 的 人是 幸 运 的 ， 你 们 的 坚 定 会 让 你 们 少 去 很 多 没 有 必 要 的 犹 豫 ， 更 加 专 注于 当 前 的 复 习 状 态 。 当 然 ， 没 有 目 标 的 学 弟 学 妹 们 也 不 要 泄 气 或 是 慌张 ， 目 标 是 一 个 找 寻 分 析 的 过 程 ， 大 家 都 是 从 没 有 目 标 到 设 立 目 标 的 。那 么 怎 么 设 定 一 个 目 标 呢 ？ 目 标 的 设 立 是 根 据 你 兴 趣 爱 好 、 想 考 的 地区 （ 一 线 或 是 非 一 线 ） 、 学 校 层 次 （ 9 8 5 、 2 1 1 或 是 双 非 ） 还 有 复 习准 备 程 度 （ 强 、 中 、 弱 ） 、 家 庭 等 综 合 评 定 的 。 想 考 的 难 度 是 和 你 的努 力 程 度 成 正 比 的 ， 能 够 凭 借 兴 趣 选 择 一 个 自 己 满 意 的 院 校 并 好 好 的坚 持 复 习 下 去 ， 我 相 信 你 会 取 得 一 个 满 意 的 结 果 ； 如 果 找 不 到 完 全 感兴 趣 的 也 不 要 过 于 急 忙 ， 将 你 手 头 要 好 好 准 备 的 复 习 科 目 复 习 好 坚 持下 去 ， 一 段 时 间 后 （ 2 个 月 为 宜 ） 再 进 行 取 舍 或 是 改 善 ， 继 续 坚 持 或是 已 经 发 现 自 己 更 擅 长 的 东 西 了 。 如 果 实 在 设 立 不 出 来 目 标 选 校 ， 那请 你 好 好 的 将 自 己 要 备 考 的 专 业 进 行 复 习 ， 等 你 一 轮 结 束 后 ， 根 据 自己 的 掌 握 程 度 和 提 升 空 间 进 行 选 择 。其 次 便 是 强 化 目 标 （ 执 行 力 ） 。 这 个 没 什 么 好 说 的 ， 你 的 行 动 决定 了 你 最 后 所 能 到 达 的 高 度 ， 世 界 上 就 算 有 捷 径 ， 想 走 的 人 多 了 ， 那也 就 没 有 捷 径 了 。 踏 踏 实 实 的 复 习 ， 将 自 己 的 复 习 的 效 率 提 高 ， 至 于怎 样 衡 量 效 率 百 度 上 好 用 的 方 法 太 多 ， 自 己 可 以 去 看 。 当 你 发 现 你 越来 越 具 有 规 律 ， 进 入 了 状 态 ， 学 习 的 执 行 力 越 来 越 好 ， 我 相 信 ， 你 们对 于 目 标 的 设 立 也 就 更 加 理 性 和 坚 定 。最 后 便 是 坚 定 目 标 （ 心 态 ） 。 名 校 和 非 名 校 之 间 确 实 存 在 着 差 异 ，这 是 事 实 需 要 进 行 正 视 ， 但 是 非 名 校 的 学 生 同 时 也 要 知 道 自 己 和 别 人的 差 距 在 哪 里 ， 有 自 信 相 信 尽 管 有 差 距 ， 但 我 愿 意 靠 自 己 的 更 多 的 努力 去 变 得 更 好 起 来 ， 缩 小 差 距 。 我 想 在 认 清 了 现 实 的 情 况 和 自 己 能 做出 的 努 力 后 ， 会 有 较 好 的 心 理 素 质 以 及 自 信 备 考 的 ， 加 油 !
展开阅读全文