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2018 湖南师范大学应用心理 347 考研超全经验分享我是 18 届湖南师范大学教育科学学院 347 应用心理研究生。夜里凝视天空，想想自己 2 年的漫漫考研路，其中酸甜苦辣只有自己能体会。我本科就读于一所普通的二本学校，专业就是心理学。和大多数学生一样，大学过得十分轻松。学生会，社团，研究活动处处见我的身影。考研是我大二是做心理实验决定的。我的大学老师是北师博士主要研究认知，跟随老师做实验真正激发了我的兴趣。于是我开始打基础，收集资料，决定备战南京师范大学。可是在 9 月，便作为支教老师前往了离学校 50 公里外的小学。代课的忙碌，毕业的材料准备，两地的奔波，让我备考时间少之又少。结果第一年调剂了广西师范大学，我当时想直接考工作吧，但是现实的竞争如此残酷，在人群中找到我的突出条件如此困难，于是毕业之后我继续留在学校，租着房子，开始了第二年的备考。起初择校时也犹豫过，要不要报一个难度一般的，毕竟压力大，但是在报名快截止时我决定报湖师大，既然决定一战，那就不要想后路，努力前行就够了。由于已经有过一次失败，所以在复习时我也积累了很多学习经验和心理调适方法。现在分享一下。由于是二战，真的不能接受失败了，于是六月份就报了新祥旭考研辅导班。至于我为什么最后选了新祥旭考研，是因为他们那边是一对一的辅导，也就是说一个老师一个学生的辅导模式。我有一个学长当时考研也报了辅导班，不过他那个班是大班，一个老师带几十个。他跟我说他们的老师教学模式只是针对大部分的同学，学长是一个很聪明的人，老师上课的内容很多说一边他就懂了，但是老师为了照顾别人就说了很多遍，他感觉时间就没有好好利用，浪费了很多。所以当时就被新祥旭考研一对一的辅导模式吸引了，老师可以根据我的情况给我安排课时，制定计划。有些内容一点就通，就不用浪费时间，可以将课时分配到其他内容部分。并且新祥旭考研一对一的辅导模式，老师可以更清楚我的情况，也可以更好的辅导我学习，我也可以更好的与老师之间进行交流，不懂的可以及时与老师沟通。当时给我安排的老师就是湖南师范大学心理学专业的硕士，这是我感到惊喜的，没想到新祥旭安排了我报考院校的同专业的老师来给我辅导。同学校同专业的老师，他更清楚学校考什么，也更清楚怎么辅导我。他们当时还说如果我对老师不满意还可以更换，老师上课很负责，而且上课也很有意思不枯燥，自己对老师很满意。老师根据我的情况，给我制定了针对我个人的一个专业课学习计划。一、英语备考我的英语成绩一般，和大多数同学一样一见到英语就发怵。第一年我采用的是题海战术，从开始到结束。第二年我觉得必须要从基础做起，所以 5 月份我就开始被朱伟老师的恋恋有词，到考试结束背了 6 遍，句子分析也是做在前期的工作。真题是最珍贵资料，我在前期打好基础后，后期做真题时有种茅塞顿开的感觉，尽管有时错的很多，但是我也不慌张。真题只做了 2 次。要提到的是在学英语时我的好朋友，也是我的外教老师，暑假时他们经常鼓励我，和他们用口语交流的过程中，我找到了自信。之前一直不敢开口说，后来发现只要张嘴，没有对错，都能沟通。所以想和大家说勇敢迈出第一步，你便成功了一半。二、政治备考政治成功的关键就在于积累。今年考的时候刚刚赶上十九大，各种时政资料一大堆。所以我在前期时主要是看时针新闻，做电子积累，9 月中旬开始猛刷选择题，尤其是多选，在考试时有种看哪个都像答案的感觉，所以我在看书时看过去没印象，所以只能多做题，做完后睡觉前再看，加深记忆。11 月左右各路大咖开始出押题卷，我的大题主要是从这时开始练习的，理解加背诵，政治也能突破。三、专业课备考湖师大地应用心理有五个方向，分别是01 学校心理学02 心理测量与咨询03 人力资源开发与管理04 健康与临床心理学05 社会心理学应用初试科目是101 思想政治理论204 英语二347 心理学专业综合；俗话说专业课得高分者得天下。第一年的惨败就在于我的专业课。在开始分享之前首先要说专业课仅仅会背是远远不够的，背会和会答会写又是另一回事。新祥旭地老师提供了湖师大参考书目，主要有 7 本：普通心理学是彭聃龄老师的，参考书可以看心理学导论 ，发展心理学是林崇德老师，参考书目看桑标儿童发展心理学 ，人格心理学是陈会昌的外译版本，但老师建议看许燕老师的体系更清晰，内容更完整。社会心理学是金盛华老师的，管理心理学是车丽萍老师的，变态心理学和咨询心理学都是钱铭怡老师的。第一步我做的是对书进行难易归类，普心是地基，最重要的一本，我单独看。那发展和人格的知识章节和应用相同之处比较多，而且一易一难，搭配复习。社会和管理搭配，变态和咨询搭配，另外还会考一下实验心理学的知识点，在复习普心看实验时先注意一下，再结合实验心理学复习提纲系统整理。这是总计划。当然也有每本书的方法。（一）基础和强化阶段这两个阶段都是结合辅导课看书地。老师先把每本书帮我梳理了一遍，把所有知识点都讲解清楚，我是本专业的，接受起来比较快。如果你是跨专业，听辅导课是非常有必要的。七本书自己看很难在有限时间内看完并且达到理解地程度。普心我从头到尾看书看了 4次，每次都要把目录翻好几次。第一次看的时候整理框架，第二次看的时候注重的是每个知识的实验是如何展开的，大概有十个重要实验。同时把每个细节的小知识点也注意起来，把每一章节需要补充的知识点进行整理和梳理。第三次结合院校真题进行知识的拓展和整理，结合其他科目，建立了知识之间的联结。第四次主要是在做题和背诵的时候发现问题及时翻书找理论支撑。这样普心算是打好了地基。接下来是发展和人格。仔细看了 2 次，大致翻了 2 次。发展比较简单，有纵向和横向两条线索，按照这样的框架我进行了知识的补充和扩展。人格心理学，流派较多，心理学家也多。很多同学把宝压在大咖上，像弗洛伊德等。我是按照许燕老师框架体系把心理学家和流派进行了归类整理补充，每一个心理学家的研究观点在复习基础阶段我都进行了掌握，保证每个观点我见过。社心和管理，社心我看了 3 次，管理不到 2 次。社心主要是考察灵活应用，分为社会化，社会认知，社会关系，社会影响四部分，我对知识重新进行了归类和整理。管理主要是根据书本把知识讲义补充完善。普心，发心，社心，人格背诵地内容比较多，所以前面两个阶段复习中要整理背诵资料。报辅导班地一大好处就是老师会提供这些复习资料。而且由湖师大地研究生学姐整理地更具针对性。我比较喜欢边看书边做笔记，只为了记忆。后期地背诵主要还是参考学姐提供地资料。变态和咨询搭配，书本看来 2 次。我先复习变态心理。刚好开始看的时候各种症状和治疗方法容易混淆。但是边看变进行分类整理，各种症状的区分也就渐渐清晰。在把基本症状理清之后，再学会对症下药，复习咨询，难度就减小很多。最后是实验心理学，根据湖师大历年得考题我把重心放到了基础知识的掌握，尤其是概念性的知识。至于实验设计，一方面有一定的基础和操作经验，所以进行了简要的复习。（二）冲刺记忆阶段基础和强化结束后已经是 8 月底了。我没有马上进入背诵，辅导老师帮我回顾了一下之前的复习工作和接下来的计划，并且把每个学科进行了大串讲。串讲是很有必要的，你可以在很短时间内回忆整个知识系统，为后面的背诵做准备。9 月我把重心放到了背诵上。每天除了完成背诵任务外，还结合湖师大真题和其他真题把每个知识点的考试题型，问法，可能联系到的材料以及论述角度进行了整理，形成自己的问题册。再之后的重复背诵中，直接以问题的形式来准备，并且发现新问题直接翻书，以书为主，一方面具有针对性，另一方面考场压力也会减小。整个冲刺记忆过程一直持续到考前前一晚，总共背诵了 5 次。第一次，第二次记忆时肯定会很难，但是只要坚持下来，后面会越来越轻松，知识的理解深度也会有明显提高。经过努力，专业课成绩总算还理想。在整个备考过程中，我当然也不是全身心的泡到图书馆。我也会难受，看不下去的时候，也会跑到操场上哭一场，甚至会有负罪感。新祥旭的辅导老师是一位很好的倾听者，也非常善于给我疏导。每个经历考研的人都会经历这些吧。很顺利通过初试，复试我是 3 月初开始准备的。湖师大应用心理的复试科目是心理统计学。新祥旭提供免费的复试指导，辅导老师也是之前帮我备考初试的研究生学姐。我大学还是比较认真学过统计，加上做实验数据分析有时候会用到统计，所以不是很陌生。方差分析会比较难一点，学姐着重为我辅导了一下。另外，她也帮我联系了导师，这一方面真的受益匪浅。我很庆幸二战选择了新祥旭！