2019年考研吉林大学汉语国际教育专业真题回忆.docx

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新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/汉语基础简答 (一道题 10 分)1.音位归纳原则。2.现代汉语句类3.儿化的作用。4.现代汉语社会变体。 5. 实词和虚词的区别论述(有一道忘了)1.同义词的应用价值 (10 分)2.谈对语境的理解 (20 分)小题只记得几个考点选择:1.词缀 类词缀 词根 的区别 给的例子好像是“木头 枕头 对头” 分析“ 头”2.等了三天 浪费了一年 吃了一碗 看了三集 哪一个是词的量词部分补语?(大概是这个问法)3.汉字发展的过程 (甲骨文到楷书的顺序)4.嫌_ (给了一个词组判断是什么词组,类似 “嫌他穷”)判断:1.所有能扩展开来的词都是短语2.n 和 l 能和所有合口呼韵母组合汉语国际教育一、名词解释(20 分)1.试听法 2.语素 3.中介语 4.符号 5.语言测试二、论述 (75 分)1.音位的区别特征及这一理论在教学中的作用2.语言习得和语言学习3.英语为母语的人把 说成(是个错误的例子具体的忘了,大概就是语言的偏误,按照英语的语法结构表达汉语)为什么会产生这样的现象?4.你认为汉字教学应该从哪个阶段开始?5.什么是偏误?“我见面了他”和“ 我见面和他” 这两句话是相同的偏误吗?为什么?三、案例 (25 分)给了一个硕士论文中的节选,一个游戏法进行词汇教学,只是给了一段话介绍游戏规则,没有老师和学生之间课堂上的活动等。四、教案(30 分)以“ 外出用餐”为功能
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