2019上海交通大学数学专业考研参考书目及近几年复试线招生人数情况介绍.doc

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2019 上 海 交 通 大 学 数 学 专 业 考 研 参 考 书 目 及 近 几 年 复 试 线 招 生 人 数 情 况 介 绍本 文 将 系 统 的 对 上 海 交 通 大 学 数 学 专 业 考 研 进 行 解 析 , 主 要 有 以 下 几 个 板 块 : 学 院 介绍 、 专 业 介 绍 、 近 三 年 复 试 线 、 招 生 人 数 、 考 研 科 目 介 绍 、 考 研 参 考 书 目 及 备 考 经 验 等 几大 方 面 。 新 祥 旭 考 研 将 详 细 的 为 大 家 解 答 :院 系 介 绍1896 年 , 交 通 大 学 的 前 身 南 洋 公 学 创 立 , 从 1898 年 4 月 招 收 第 一 届 师 范 生 起 ,开 设 了 数 学 课 。 上 海 交 通 大 学 数 学 系 成 立 于 1928 年 , 对 中 国 近 代 数 学 的 发 展 做 出 过 重要 贡 献 , 中 国 数 学 会 成 立 大 会 与 第 一 次 会 议 于 1935 年 在 上 海 交 通 大 学 召 开 。 1952 年院 系 调 整 , 数 学 系 大 部 分 师 生 被 调 整 到 复 旦 大 学 和 华 东 师 范 大 学 。 1978 年 9 月 , 重新 组 建 应 用 数 学 系 ; 2001 年 冬 恢 复 为 数 学 系 。 2014 年 入 选 首 批 高 校 国 际 化 示 范 学 院推 进 计 划 , 也 是 至 今 唯 一 入 选 的 数 学 院 系 。 2015 年 12 月 , 成 立 数 学 科 学 学 院 , 下 设三 个 系 ( 数 学 系 、 应 用 与 计 算 数 学 系 、 统 计 系 ) 、 一 个 教 学 研 究 中 心 ( 数 学 教 学 研 究 中 心 ), 拥 有 五 个 科 学 研 究 机 构 ( “科 学 工 程 计 算 ”教 育 部 重 点 实 验 室 , “多 物 理 过 程 数 学 建模 、 分 析 与 计 算 ”上 海 市 教 委 重 点 实 验 室 , 致 远 数 学 科 学 中 心 , 数 学 科 学 研 究 所 , 复 杂 系统 研 究 所 ) 、 两 个 博 士 后 流 动 站 ( 数 学 和 统 计 学 博 士 后 流 动 站 ) 、 一 个 编 辑 部 ( SCI 期刊 Communications on Pure and Applied Analysis 编 辑 部 ) 。百 年 来 交 大 数 学 科 学 学 院 桃 李 芬 芳 , 知 名 院 友 中 有 获 得 国 家 最 高 科 技 奖 的 吴 文 俊 院 士 、胡 和 生 院 士 及 龚 升 等 著 名 数 学 家 , 国 际 数 理 统 计 学 会 会 士 、 世 界 统 计 学 “考 普 斯 ”奖 获得 者 蔡 天 文 , 美 国 数 学 会 首 届 会 士 、 斯 隆 奖 获 得 者 陆 志 勤 , 中 国 工 程 院 院 士 凌 文 , 以 及 红杉 资 本 中 国 基 金 创 始 人 沈 南 鹏 等 杰 出 企 业 家 。专 业 考 试 科 目系所名称 专 业 名 称 研 究 方 向 考 试 科 目 备 注数学科学学院070100数 学01 全日制- 不区分研究方向101 思想政治理论201 英语(一)614 数学分析828 高等代数近 三 年 复 试 分 数 线 录 取 人 数 : 070100 数 学年 份 复试人数 录取人数 录取最低分 复试线2018 14 13 312 50,55,70,85 ,3102017 9 7 322 50,55,90,90 ,3102016 18 13 348 50,55,80,100,340参 考 书 目 614 数学分析:数学分析(第二版)上、下 陈纪修等编 高等教育出版社 2004;数学分析教程上、下 常庚哲、史济怀著 高等教育出版社 2003;828 高等代数:高等代数(第四版)北京大学数学系编 高等教育出版社 2013,高等代数与解析几何(第三版)上、下 孟道骥编, 科学出版社, 2014 年;备考经验1、零基础复习阶段(6 月前)本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住。2、基础复习阶段(6 8 月)本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。3、强化提高阶段(9 月11 月)本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
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