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【708 中国语言文学综合】一、诗集传关雎（50 分）1.抄写段落并标点（从“关雎三章”到“未有不由此者也”）2.翻译选段3.选文中“xx 反”“音 xx”“叶 xx”等，是什么术语？有什么用？4.朱熹对“窈窕淑女，君子好逑”的解释与他对这首诗主旨的把握有什么关系？5.宋儒、汉儒、今人对关雎主旨的观点有何不同？二、亚里士多德诗学选段（50 分）1.诗学 具体如何阐述悲剧各要素？2.为什么亚里士多德认为俄狄浦斯王是古希腊悲剧的典范？3.莎士比亚悲剧创作对古希腊悲剧有何突破？4.古希腊悲剧对中国近现代文学有什么影响？三、论述现代汉语教学的主要内容和现代汉语研究方法。（50 分）【808 中国语言文学基础】一、填空题（50 个空，每空 1 分）基础题为主，比较零碎，记不住，不打了二、名词解释（10 题，每题 5 分）1.语义场2.比喻3.语言符号的任意性4.（忘了）5.讹、倒、衍、脱6.（忘了）7.反思文学8.巴洛克9.脂砚斋10.叶限 三、论述题（5 选 2，每题 25 分）1.根据“河、臭、汤、（还有两个词）”谈谈汉语词义演变的不同结果。2.“夫情动而言形，理发而文见；盖沿隐以至显，因内而符外者也。然才有庸俊，气有刚柔，学有浅深，习有雅郑；并情性所铄，陶染所凝，是以笔区云谲，文苑波诡者矣。故辞理庸俊，莫能翻其才；风趣刚柔，宁或改其气；事义浅深，未闻乖其学；体式雅郑，鲜有反其习：各师成心，其异如面。”（文心雕龙体性）结合文学史现象或个案谈谈对这段话的理解。3.分别从文献学和文学的角度校定静夜思（记不大清楚，大概这个意思，有材料）4.（忘了）5.谈谈儿童文学的特点
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