资源描述
专业课初试这里说的专业书目基本是按照我复习时重点看的书目排序的，也有的是推荐给大家可能会用到的工具书，大家要懂得抓住牛鼻子，重点的书啃多少遍都不为过，其余的可以当做辅导书。专业一：1.现代汉语现代汉语第五版 黄廖对外汉语教学语法释疑 201 例（学习分析和表达方法）现代汉语通论第二版 邵敬敏 上海教育出版社现代汉语杨润陆、周一民，北师大版 （和上一本都是注意看例子、做课后题）现代汉语八百词增订本 吕叔湘 商务印书馆现代汉语 北大版 （辅助作用不太大）现代汉语词汇增订本 符淮青 北京大学出版社语法讲义 朱德熙 商务印书馆现代汉语语法研究教程（第四版）陆俭明北京大学出版（很好的一本语法书，然而并没时间看）专业一可以说 95%的内容都是黄廖本现汉上的，重要性不要再多说。我大概是 4、5月份时开始时而泡自习室，抄了一遍笔记，其实也就是抄全书，作用不大。大三上因为还有很多专业课加上考证书之类，其实并没有看得下去书，不过这段时间翻看也算是有了大致印象。 在这里插一句，有很多学弟学妹反复问现在看书早不早，我个人觉得早了，战线拉太长也是很痛苦的，如果现在想开始复习的孩子们可以先抓起英语或者大致浏览、翻看专业书也行。我真正开始细细琢磨现汉是 7月底，因为已经翻看过两三遍，也算是记住了大致框架，这一遍细致的看，我还是重新做了笔记，以列框架的形式，甚至标题都记住，每天早上看现汉，晚上复习，有不懂的点就开始查资料作为补充材料，也就是上面说的参考书，尤其是其他版本现汉上的例子可以参考，但是观点不同还是以黄廖本为主。前期看书可能会比较慢， 尤其是语法部分，但这个过程必须要有，哪怕一星期看完一节都没关系，重在一定要理解并详细的记忆。看完书做课后习题，鉴于北师不考论述简答，所以课后题我也是有挑拣的做，不过下册书语法部分每一道习题都一定一定一定要吃透！在这里专门强调几点：一是细看现汉是有多细，细到书下注释都要理解，细到看上下两册能前后贯通。老话说 得好“书读百遍其义自见”，现汉我至少从头至尾的看过不少于七八遍，但是到现在都不敢说把书吃透了，而且讲真每次看都会有新理解，那种感觉真的蛮爽。所以说专业一其实说简 单也简单现汉现汉现汉。二是下册语法部分的重要性，语法部分内容看起来不多，实则是一个完整的语法体系， 前后连贯性非常强，一定要一步一步弄懂词类、短语再到句法成分。以我自己的经历来看， 语法部分无所谓记住大框架，倒不如直接从一开始就熟记，好事多磨，多看多想多记。三是笔记问题，按照你自己的习惯来，如果你习惯抄书式的记忆那就做这样的笔记，如 果你看书也可以记得不错就暂时先熟悉书本。但是我想建议大家做好错题积累，还有一种方 法，自己给自己扣空，像我在最后的复习阶段，一是详细整理了上下册书的名词解释（一题 名解的答案绝不是书上的一句话而已），二是第 N 遍从头过全书时，把重点内容，以前忽略的内容自己扣空提问抄到笔记本上，直到考试前一天就重点看这些笔记。关于现汉练习题：除了后期做的真题和课后习题，我做了勤思的一套练习题（这个包括要略、外国文化史等等科目，题目其实也都是各学校的真题集锦，不过都是前几年的题目，不需要在淘宝上买， 很多考研群里都有，前期拿来练练手还是可以的，我当时第一遍用铅笔做，第二遍做在草稿纸上，也算是做了两三遍）；现代汉语辅导及习题集（强烈推荐。这个里面有名解、单选多选等题型，缺点是有 些题答案值得商榷，但是语法那部分真的很好，比如像把字句、存现句等有分类的题目，我 当时把语法部分的题目复印了两份，做了很多遍，真的很能锻炼到。）；现代汉语自学参考（课后习题的答案在此，以及补充习题不错，虽然我没做。书 后几篇关于句法分析的文章，补充了下册的内容）；汉语国际教育硕士专业考试核心考案（也是将各个学校的真题分类，一本书包括了 现汉、要略、外国文化史等，也可以拿来练手）现代汉语考点测评、千题解（个人真的很不喜欢，两本资料都做的我一脸嫌弃。前者题 目主要是偏重上海、中山等大学，而且都是 10 年以前的老题目；后者题型题目更偏，个人觉得也没多大参考价值）；做题时，错题是正常的，错题是好事，记得最后做现汉语法部分的题目，做到怀疑自己， 整天和研友室友讨论句法成分的划分或是某词词性讨论到头疼。2. 古代汉语：关于古汉，因校而异。北师专业一古汉占比重不大，而且大家凭着高中的老底也能答出个大概，所以一般为了节省时间古汉都直接略过。有条件的同学当然可以抓住这十几分。 我当时买了王力版古汉，但只翻看了第一册，在饭后拿出来读读，划划重点字词等，主要是想保持做文言文翻译古文的语感。啊还有一个练习方法是直接看各校真题，北师选文一般出自左传战国策等，所以做真题时可以留意其他学校也选自这些书的题目。3. 语言学纲要：一本浓缩的精华，说来也是惭愧，虽然大二学过这本书，但是并没有完整复习过。时间 足够的同学可以过两遍，但是北师并没考过专门的内容，我也是拿来当参考书用，比如语音 部分语流音变部分翻看过。专业二：文化部分1.中国文化要略怎么说呢，我曾经把历年专业二试卷上所有题目分类统计过，要略上的内容几乎都是60 分以上，不过也在逐渐减少，但考到了相关的内容也不能说是书之外的。比如今年，题型没变，但考察内容有变，个人感觉直接考要略上的内容的不足 30 分，有的文化知识点是我从未见过的。无论从夏令营还是笔试复试，我最大的感受就是北师非常注重文化素养、文化基础。所以说对于专业二的文化部分，请你提前、也请你 一定要尽可能的多多多多涉猎。尤其是文化基础知识不是很扎实的同学，千万不要局限于这一本书。不过要略这本书几乎每个字都是考点，个人觉得做笔记是非常必要的，特别是对于记忆力不太好的同学，尽管书上内容很有体系，但是我习惯于按点按条理记忆，所以我从 9 月份开始看时，看一章做一章笔记，熟记一章内容，按最方便记忆的方式，以图表来总结，把图表打印或者画在 A4 纸上，一章节约四五页纸，这样的确帮助很大（现在提到哪个店满脑子立刻想到笔记的那一张）。大概到 10 月中旬才把全书看完一遍，但是已经记忆 60%-70%。第二遍看时辅助中国文化概论来看，要略看到哪里，就翻看中国文化概论的部分，补充知识点，最后仅是文化知识的笔记足足有两本要略书那么厚（很有骄傲感），但是是一步一步打好基础来的，所以已经能做到熟悉全书。另外，复习过程中还用了一套学姐整理的填空题， 认真做了两遍，这个非常重要，一定要做题才能发现考点有多细，才能检验你对知识的掌握程度。最后我在复习时，只看自己分章整理的笔记。2.中国文化概论如上所说。这本书的确是概论，能让你对中国文化全貌有个总体把握，乍看起来不像要 略那么有体系，但是有些重要论述要学会表达，时间充足的同学细细咀嚼才好。3.中国文化读本（叶朗）这本书是我在准备复试时偶然买回来翻看的，大致看了一遍，和要略的纯知识性、中国文化概论的概述不同，这本书是以小见大的方式，从一些文化亮点来揭示文化精神层面。 个人觉得这是一本很美的书，不仅图文生动，而且叶朗老师的观点见解和语言，让人有种醍醐灌顶的感觉关于文化知识，除了这几本书，我买了本超厚的不可不知的 3000 个文化常识，但是时间紧，没看完，这个建议大家现在就可以买来作为常识性的读物。其余的还有一站到底 等百科知识，多多了解总有好处的。文学部分参考书：中国现当代文学三十年钱理群中国现当代文学史辅导及习题集叶立文 （崇文书局）中国当代文学史洪子诚文学知识的复习，最主要的是中国现当代文学三十年（钱理群）和中国当代文学 史（洪子诚），尤其是前者，相信大家也知道许多学姐说的“鲁郭茅巴老曹”,这是重中之重，但看真题大家就会发现考其他作家的频率也越来越高，而且不局限于书中内容。我当 时把三十年翻看了两遍，按照会出填空题的点整理在笔记上，大概十几页纸，其中“鲁 郭茅巴老曹”部分所有内容都作为重点复习，并且向考古代文学的同学借来打印了一大堆现 当代文学材料，整理了详细的笔记，一共十几页纸，后期也只背整理的这份笔记。因为这部 分知识比较薄弱，也向学姐买了笔记，参照学姐的笔记和自己的笔记一起记忆。中国当代 文学史买来但没来得及看，考的确实也很少。很多同学问这部分怎么复习，还是那句话，时间充足你就多看看书，但是我建议还是以 文化知识为主，这方面压力不要太大（毕竟你要想你考的是汉语国际教育不是古代、现当代 文学）。案例分析部分1.胡文仲跨文化交学概论2.朱勇汉语国际教学案例与分析3.刘珣对外汉语教育学引论（容易被忽视的重点书！）3.祖晓梅跨文化交际4.打印版精选 20所 汉语国际教育案例分析信大家在平时的专业课中动手写案例分析的次数并不多，而占分 40 的案例分析如果不好好准备，在答题时一定会让你手足无措，来不及多想就下笔潦潦。这种确实有模板可套的 题一定要准备好！考试时读第一遍材料，每句话你就要写下对应知识点，再读一遍材料补充 遗漏的，然后再仔细想想如何开头与结尾，如何安排行文结构，就可以流畅的写作。案例分析简单来说就是抠材料，记住这句话：材料就是答案，材料中每个字每句话都不是白给你的。1. 跨文化交学概论非常重要小而精悍，里面很多案例都要多留意，不是打眼而过，而是仔细分析，学习书上给的分析，每一句话对应材料中每一个问题。记不清是哪个学校案例分析是直接从书上引下来的。2. 汉语国际教学案例与分析非常重要案例分析其实不用开始很早，不过汉语国际教学案例与分析这本书可以提前积累。 这本书上的每个案例都要认真看，或者说最好能记下来，以后做到看到某类问题你能说出对应的知识点。比如第一个案例的备课，分析中有很多可以直接套用的话，最好积累下来 这些专业术语。在看案例时最好自己能发现问题，思考一下是关于哪个知识点，自己先试着 分析，这也锻炼了自己发现问题的能力。3. 对外汉语教育学引论非常重要对，除了应对教育学与心理学部分的十题判断题外，这本书对案例分析大有帮助。在这 一起讲了。首先，前几年的真题中十题教育心理学的判断题几乎都是书上相关内容，而且复现率非 常高，比较容易。但是今年考的十题几乎没有引论这本书上的内容，而且非常难，有的内容 我根本没看到过。不过这本引论，我个人建议大家还是要认真读读，这也是本专业应该掌握 的基础知识。因为大三上的上过对外汉语教学概论专业课，对这本书的内容还算熟悉，而且 这本书条理非常清楚，所以看起来并不麻烦。基础篇、习得篇、教学篇是重点。记忆起来并 不难，像习得篇里的各种理论与假说，通过画表格对比着记忆，能够事半功倍。像教学篇里 的各种教学法，尽管多，但是重点记住每种教学法的关键特点就可以。我在复习这本书的时 候以笔记为主，结合书补充内容，因为时间紧，只记了关键点。但是在准备案例分析时又拿 出来把能用于案例分析的内容详细的抄在笔记中。自己在做题看到案例就要想到这一点涉及 哪个方面的问题。其次，说一下这本书在案例分析的作用和我准备案例分析的方法。在看了汉语国际教学案例与分析和跨文化交学概论两本书后，我自己总结了案例分析可能涉及的知识点， 列了目录框架图，然后开始按话题来补充展开内容，比如文化教学、课堂管理等等。最后总结出大概十几页的笔记，后期只看这份笔记。因为是按话题展开的，所以很方便记忆，推荐大家按话题条理清晰的整理，这样看到案例能指哪打哪，不至于知识点全都混乱一团。引论是个宝，书上如教学内容与方法，文化教学原则、方法，学习者的个体因素、课堂组织与管理等等都有很多能借鉴到案例分析的专业术语，非常重要，一定要细看并记住。在背完笔记后，找历年真题中和北师案例分析相近的题目，最好定时来自己写几次，这点很重要，只有下笔写你才知道对知识点的掌握到底熟不熟练，才能锻炼出你写案例分析的逻辑思路。不过我当时只写过两次，两次都写了将近两个小时，可见时间方面还是没把握好。 写完之后对照书和笔记来修改内容结构，也让同学帮着看逻辑是否清晰。要知道阅卷时老师并没有多少时间细细看内容，所以逻辑思路一定要清晰，能让老师一眼看出你的重点是什么。 现在大家应该还没复习到这部分，所以具体不赘述，到时候把握不准可以问我，我也可以帮大家看看结构方面的问题。在啰嗦一句无论答题还是逻辑性和条理性，在参加夏令营和复试时，感受很深的还有北师老师对学生语言表达和思维逻辑的注重，趁大家现在还有时间，一定要重视这方面的训练， 真的怎么强调都不为过！教育心理学部分如上面所说，今年的十题判断题做的我一脸懵逼，完全靠猜的那种感觉很刺激。因为题 目不太记得了，所以也很难说要准备哪些书，但是毕竟这部分只有十分，所以可以把主要精 力放在其他部分。政治我大概从 9 月份开始听肖秀荣的视频课，毛概部分听得很慢很仔细，但是并没用！在这里真的要告诉大家，政治固然是个拉分的好东西，但是真的没必要复习太早！到十月甚至十一月开始完全可以。另外，政治是得选择题者得天下啊！选择题也是最能拉开差距的，你的政治分就是你选择题得分的翻倍，我做到后面选择题一直定格在 35 左右，而很多同学平时都可以拿到 40+，所以选择题一定要好好练习。政治的几位老师的资料我几乎都买了，特别是最后一段时间乱的都不知道背什么好，各家都说自己押题最准，但是押题这东西怎么说，背完那些十几页密密麻麻的资料，其实也就是所有最重点的知识，所以无所谓押不押题。 所以无论你跟着哪个大牛老师，坚持按要求来，一定也会拿个高分。按今年考试来看，个人良心推荐肖秀荣老师的四套卷，主观题几乎全部押中，可惜我没背完。今年政治卷我感觉并不简单，也没见到很多高分，可是没想到北师把政治单科线提到 60，一下子刷掉好多总分高分的大神，总分很高却因为政治差了几分而无缘复试真的非常非 常可惜。所以政治大家还是要很重视。英语啊英语低分的我可能没话说，总分也是败在英语上。在这里说一下我的错误的复习方法 来作为警戒，另外大家可以在知乎上搜搜考研英语之类的，有很多大神的经验贴。没背单词。单词真的很重要！一定要趁早背，多背，反复背！最开始我买过新东方的单 词书，也买过恋恋有词，但背不下去，尝试下了一个扇贝单词，也没坚持下来。后来干脆不 背了，专注做阅读，单词就混脸熟。但是在考场上看那个单词都无比熟悉就是拼凑不出句意 的时候真的无比悔恨！大家可以从现在开始积累，一定要坚持！尤其是真题出现过的单词更 要熟记所有意思和用法。没准备作文。作文请一定不要相信有什么模板，还是踏实的提高自己的写作能力。背范 文是肯定要的，然后一定要坚持自己写，形成自己的模板。没吃透长难句。结构最重要，英语语法不错的可以忽略。没安排好时间。我真心要吐槽，考试时我坐在第二排过道的位子，阅读做的非常快，想着回头再检查一遍，大小作文用了一个多小时，最后剩余七八分钟发现完型没写，当下就慌的不行，稍微冷静的看了第一段后发现真的好简单！然而监考官，一个老大爷这时站在我面前，看着我的试卷对着我就开始喊快检查要交卷了不准动笔了云云，吓得我手直哆嗦，所以整个完形填空只做了四五题，剩下的拿着答题卡胡乱涂了。真题真题当然是最有价值的参考资料。不止是北师的真题，其他学校的真题也很有必要做做。（在此插一句，资料的整理和安排，应该是你们现在就应该做好的事，去年三四月份的我， 开始和同考汉硕的同学一起收集各种资料、历年真题。）我大概是从 10 月份开始慢慢做真题，从 2013 年的各校（主要是一些重点学校）的题目详细做了一遍。刚开始做题时你绝对会被虐的很惨，但这反而是一种好现象，比如借此机会专业一你可以查漏补缺，专业二你可 以积累文化知识点（最好拿一个专门的错题本积累下来），到最后刷多了几乎可以十几二十 分钟一套。因为我对分类做题型更为倾向，后期针对现汉容易错的题型如判断句子是否符合语法规 范（让我怀疑自己不会说话）、写句子拼音、词语辨析、句法分析层次分析等专门摘抄各校 真题，有针对性的大量练习，几页密密麻麻的层次分析也是画的我很酸爽。再插一句，有几位学妹问过我要不要买学姐们的笔记，我自己的建议是买之前看好学姐的是什么样的笔记，如果是照样的把书搬过来，那完全不必要买。要买就买学姐总结出来的笔记，因为你们可能不会直接拿着学姐的笔记复习，但是需要的是学习学姐们的学习方法， 借此看看哪些是你可能忽略的重点。就我个人而言，学姐的笔记确实对我帮助挺大，像案例分析和文学方面，因为自己复习的时间比较紧，从学姐的笔记中就找到了重点和复习思路。复习方法不能说有什么金科玉律，我自己也绕了一些弯路，后来慢慢找到适合自己的看书抑或说记忆方法，就是提问式的看书。无论是看到现汉的一个定义，还是要略的一个文化知识点， 自己想 3 到 5 种提问方式，如果你是出卷老师，你会怎么考。举个最简单的例子：把字句的定义“把字句是指在谓语中心词前头用介词把或将组成介词短语作状语的一种主谓句，意义上多表示对事物加以处置”，这里可以抠出几个考点：把/将是什么词？（今年就考了被的词性）把字句又叫什么句？把字句属于什么句型？同时提醒自己句法分析中把+ 宾要划成状语，再思考那层次分析中把+宾的介词短语要划吗 等等，总之一句话，变着法的给自己找麻烦。这样看书会很慢，但是理解更为透彻，能做到触类旁通，指哪打哪。同 理尽可能应用于所有书中。关于时间规划，这个真的看你自己的习惯，量身做出自己能坚持完成的周计划、月计划 等等。我一般先规划好这个月该干什么，然后专门在一个小本子上，每天早上列出当天要完 成的任务，或是记录复习过程中的感悟。心态问题考研很大程度上就是在比心态，这点到后期会感同身受。尤其是到了九、十月份，你看到同学签了很好的工作、晒保研或申请留学的 offer 又或是身边一起坚持的研友临时换了专业和目标学校，这些都是会影响你的外在因素，这时候你一定要控制好自己，目标要坚定， 尽量排除这所有的干扰，不去听、不去想，与其关注其他倒不如用这时间多做几道题目。我希望你既要做钻进书本的傻子，也要做耳听八方的捕捉者。你既要能安安静静坐下 来高效率的复习下去，也要多关注考研相关动态、文化热点、复习技巧等等。博采众长，化为己用。没有看起来的毫不费力，没有人可以过目不忘，没有人可以记忆超群，在最困难的瓶颈 期，你要告诉自己这是必经阶段，少一点懊恼，少一点埋怨，多一点自信。不要管别人在做 什么，不要管别人一天能复习几本书，一定要有自己的节奏，只要你有计划有目标，管其他 做什么。当然，我更希望你能开开心心的走完这条路，像我在感觉疲惫时能有研友和同学、朋友的陪伴，互相鼓励，互相打气，更是支撑自己的动力。如果你是追求在专业知识上有更全面、更高校、更具时效性的复习，考研考虑报个辅导班，也不是故意给大家推荐，其实得过对应的好处的人才知道，有个专门领路
展开阅读全文