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新闻传播学硕士考试大纲（0503）618 新闻传播史论考试大纲一、考试目标考查学生对新闻传播理论、新闻传播史的基本概念、理论以及重要的人物、媒体和事件的掌握程度和综合素养。要求考生能系统地识记新闻理论、传播理论、中外新闻传播史的主要内容，关注新闻传播实践的理论探索，具备结合媒体前沿实践辨析问题和解决问题的能力。二、考试范围本科目主要考查本科阶段所学的“新闻学概论” 、 “传播学理论” 、 “中外新闻传播史”等基本内容。三、参考书目1. 李良荣， 新闻学概论 （第五版） ，复旦大学出版社，2013 年；2. 郭庆光， 传播学教程 （第二版） ，中国人民大学出版社，2011 年；3. 方汉奇， 中国新闻传播史 （第三版） ，中国人民大学出版社，2014 年；4. 郑超然、程曼丽， 外国新闻传播史 ，中国人民大学出版社，2014 年；5. 李良荣， 网络与新媒体概论 ，高等教育出版社，2014 年四、考试形式和试卷结构1. 试卷总分数及考试时间：本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。2. 答题方式：闭卷、笔试。3. 试卷结构：新闻传播理论知识（40%） ；新闻传播历史知识（40%） ； 史论综合应用（20%）五、题型结构（一）名词解释（每小题 6 分，共 5 题，30 分）（二）简答（每小题 15 分，共 4 题，60 分）（三）论述（每小题 30 分，共 2 题，60 分）618 新闻传播史论试题范例一、名词解释（每小题 6 分，共 5 题，30 分）1数字鸿沟2风险社会3黄色新闻4 大公报5媒介环境学二、简答题（每小题 15 分，共 4 题，60 分）1简述社会责任论的主要观点。2简述李普曼的“拟态环境”理论。3如何理解“公关第一，广告第二”？4简述“文化研究”学派的主要理论观点。三、论述题（每小题 30 分，共 2 题，60 分）1如何评价“使用与满足”研究？2. 如何理解新媒体环境下的新闻专业主义？新闻传播学硕士考试大纲（0503）861 新闻传播业务考试大纲一、考试要求考查学生对新闻传播业务基本原理、方法和技巧的掌握程度和应用能力。要求考生能系统地识记本科阶段所学新闻传播业务的基本概念、基本原理，关注新闻传播业务的前沿实践，掌握新闻传播业务的实操技能。二、考试范围本科目主要考查本科阶段所学的新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、广播电视、广告策划和新媒体传播等基本内容。三、参考书目1. 欧阳霞、张晨编著， 新闻采访与写作 ，清华大学出版社，2014 年；2. 蔡雯， 新闻编辑学 （第二版） ，中国人民大学出版社，2010 年；3. 丁法章， 当代新闻评论教程 （第五版） ，复旦大学出版社，2012 年；四、考试形式和试卷结构1. 试卷总分数及考试时间：本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。2. 答题方式：闭卷、笔试。3. 试卷结构：新闻业务（45%） ；传播业务（35%） ；综合运用（20%）五、题型结构（一）名词解释（每小题 5 分，共 4 题，20 分）（二）简答（每小题 10 分，共 3 题，30 分）（三）论述（每小题 25 分，共 2 题，50 分）（四）综合题（每小题 50 分，共 1 题，50 分）861 新闻传播业务试题范例一、名词解释（每小题 5 分，共 4 题，20 分）1 两级传播2 “一分钟搭桥”3深度访谈4电视节目栏目化二、简答题（每小题 10 分，共 3 题，30 分）1简述采访时笔记记录的内容。2简述世界纪录片发展史上的四种主要的创作模式。3简述影响广告效果测定的因素。三、论述题（每小题 25 分，共 2 题，50 分）1论述新媒体环境下如何实现社会主义核心价值观的有效公众传播。2结合央视 2015 年 9 月 3 日抗战 90 周年大阅兵活动的直播，论述新媒体时代如何做好重大事件电视现场直播。四、综合题（每小题 50 分，共 1 题，50 分）2015 年 3 月 5 日，李克强总理在第十二届全国人民代表大会第三次会议上提出制定“互联网+”行动计划。李克强在政府工作报告中提出， “制定互联网+行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。 ” “互联网+”战略是全国人大代表、腾讯董事会主席兼 CEO 马化腾今年向人大提出的四个建议之一，马化腾解释说， “互联网+”战略就是利用互联网的平台，利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的生态。 “互联网+”战略行动计划的提出，对传统媒体的发展提出了新的要求和机遇。请结合材料，谈谈你对“互联网+”时代传统媒体发展方向的认识。
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