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陕西师范大学硕士研究生招生考试“735-中外音乐史”考试大纲（专业型）本中外音乐史考试大纲适用于陕西师范大学音乐类艺术专业硕士各类研究生招生考试。中外音乐史是大学音乐本科学生的最基本课程之一，也是必修基础课。其中“中国音乐史”包括八个部分（远古和夏商至中华民国） 。 “西方音乐史”包括古希腊和罗马、中世纪、文艺复兴、巴洛克、古典、浪漫、以及 20 世纪音乐等七个主要组成。要求考生熟悉基本概念、掌握基本风格划分、有较强的归纳能力和综合分析解决问题能力。一、考试的基本要求其中“中国音乐史”部分要求考生比较系统地了解中国音乐发展的历史脉络，熟悉和掌握各个历史时期、不同发展阶段的主要音乐成就和重要的音乐史实。 “西方音乐史”部分要求考生比较系统地理解西方音乐史中的七个断代，通过对不同断代的时间、地点、代表作曲家、作品、风格特征、影响和意义等方面，具体观察其中的音乐风格衍变。要求考生具有音乐分析能力和分析问题与解决问题的能力。二、考试方法和考试时间中外音乐史考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。3、考试内容【中国音乐史】部分（一） 远古和夏商时期（约 8000 年前公元前 11 世纪）1 概述2 古文献中关于中国音乐起源的几种观念3 古歌与古乐舞4 考古发现的古乐器（二） 西周与春秋、战国时期（约公元前 11 世纪公元前 221）1 概述2 西周的礼乐和音乐教育3 乐舞与歌唱、歌唱理论4 乐器与器乐5 古乐理、乐律学观念的形成6 音乐思想（三） 秦汉时期（公元前 221公元 220）1 概述2 乐府3 鼓吹4 相和歌5 百戏中的乐舞6 乐器7 音乐理论（四） 三国、两晋、南北朝时期（公元 220589）1 概述2音乐文化的交流3音乐思想4. 清商乐5. 古琴艺术6. 歌舞戏7. 乐器8. 乐律学（五） 隋、唐、五代时期（公元 581960）1 概述2 宫廷燕乐3 民间俗乐4 音乐理论5 记谱法6 音乐机构7 音乐家8 中外音乐文化交流（六） 宋、元时期（公元 9601368）1 概述2 市民音乐的兴起3 宋代曲子与元代散曲4 说唱音乐5 戏曲音乐6 乐器与器乐7 乐律学8 音乐论著（七） 明、清时期（公元 13681911）1 概述2 戏曲音乐3 民间歌舞、说唱4 器乐的发展5 重要曲谱6 朱载堉的“新法密率”和工尺谱（八） 中华民国时期（公元 19121949）1 概述2 传统音乐的新发展3 声乐4 器乐5 歌剧音乐6 音乐教育7 音乐思潮、音乐美学和音乐史学8 中外音乐文化交流【西方音乐史】部分（一）从古希腊到早期罗马基督教会的音乐1.古希腊的音乐理论2.古罗马音乐3.早期基督教会的音乐（二）中世纪的圣咏和世俗歌曲1.圣咏的传播2.教会仪式与音乐3. 中世纪音乐理论4. 中世纪的世俗音乐（三）复调的诞生与“古艺术”1. 奥尔加农2.巴黎圣母院复调3.13 世纪的经文歌4.有量记谱法（四）14 世纪的法国和意大利音乐1.法国“新艺术”2.马绍的生平与创作3.14 世纪的意大利音乐（五） 文艺复兴：从杜费到若斯堪1.文艺复兴的音乐文化2.英国音乐的影响3.勃艮第地区的音乐4.佛兰德乐派（六）世俗音乐在 16 世纪的发展1.意大利牧歌2.其他国家的世俗歌曲3.器乐的兴起（七）宗教改革与文艺复兴晚期的音乐1.德国宗教改革的音乐2.“对应宗教改革”的音乐3.帕勒斯特里纳的同时代人4. 威尼斯乐派（八）17 世纪：巴罗克早期的声乐体裁1.巴罗克音乐的一般特点2.早期歌剧3.17 世纪后半叶的歌剧4.清唱剧和康塔塔（九） 巴罗克时期的器乐1. 17 世纪早期的器乐2.17 世纪晚期的键盘音乐3.器乐合奏音乐（十）巴罗克晚期的大师1.拉莫与 D.斯卡拉蒂2.亨德尔、 巴赫（十一）古典主义早期的歌剧和器乐1.18 世纪的古典主义风格2.前古典主义时期的歌剧3.前古典主义时期的器乐（十二）维也纳古典乐派1.海顿2.莫扎特3.贝多芬（十三）浪漫主义1. 最典型的七位作曲家2. 19 世纪的歌剧3. 民族主义音乐4. 晚期浪漫主义和印象主义（十四）20 世纪的主要流派1.表现主义2.民族主义3.新古典主义4.1945 年以后四、主要参考书目1孙继南、周柱铨主编中国音乐通史简编（修订版）,山东教育出版社,2012 年第 2版.2汪毓和编著中国近现代音乐史（第三次修订版），人民音乐出版社，2009 年第 4版.3余志刚：西方音乐简史，高等教育出版社，2010 年版.4于润洋：西方音乐通史 ， 上海音乐出版社，2016 年版。编制单位：陕西师范大学编制日期：2018 年 7 月 8 日
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