贵州大学2019年研究生考试大纲664 民族音乐学.pdf

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贵州 大学硕士研究生 入 学考试大纲 考试科目代 码 / 名称: 664 /民族音乐学 一、考试基本要求 民族音乐学 是贵州大学音乐学院艺术学专业 (民族民间音乐传承与保护 方向) 硕士研究生入学考试初试科目之一。 本科目考试着重考核学生对民族音乐 学学科相关知识的掌握, 要求考生掌握民族音乐学历史发展和定义、 民族音乐学 与相关的学科、 民族音乐学的方法论观念、 实地调查的理论和方法、 民族音乐学 的学术论文及其写作要点等重要内容。 同时需关注民族音乐学研究的新动向和热 点话题, 并能综合运用民族音乐学相关理论知识设计田野调查提纲和具备一定的 对民族音乐个案的分析理解能力。 二、适用范围 适用于艺术学专业(民族音乐保护与传承方向) 三、考试形式 闭卷,180 分钟 四、考试内容和考试要求 引言 第一章 民族音乐学历史发展及其定义 一、学科名称来源和历史发展 1.学科名称来源 2.民族音乐学历史发展 3.民族音乐学研究在中国的兴起 二、学科定义、性质、研究对象和范围 1.定义 2.性质、研究对象和范围 第二章 民族音乐学与相关学科 一、民族音乐学在音乐理论科学及音乐学中的位置1. 音乐理论科学体系中的民族音乐学 2. 民族音乐学与音乐学中其他分支学科之关系 二、民族音乐学与社会科学领域非音乐理论学科之关系 1.民族音乐学与人类学 2.民族音乐学与民族学 3.民族音乐学与社会学 4.民族音乐学与民俗学 5.民族音乐学与地理学 6.民族音乐学与语言学 第三章 民族音乐学的方法论观念 一、主体观 1. 音乐对象主体的形式 2. 音乐对象主体的内容 3. 音乐对象主体的意识 二、价值观 1.阻碍民族音乐学发展的价值观 2.文化相对主义价值观 三、时空观 1.音乐事象的时间观念 2.音乐事象的空间观念 3.音乐事象的时空统一观 四、质量观 1.音乐事物的质 2.音乐事物的量 3.质量比较和质量转化 五、网络观 1.整体的观点 2.联系和制约的观点3.有序的观点 4.动态的观点 5.最佳的观点 第四章 实地调查的理论及方法 一、经验积累及意义和作用再认识 1.中国近现代音乐实地调查经验积累 2.科学意义和作用再认识 二、实地调查类型 1.横向分类形态 2.纵向分类形式 三、调查前的理论及技术准备阶段 1.分析现状、明确目的和选择类型 2.现状资料的收集和熟悉 3.拟定调查提纲 四、实地调查方法与若干原则 1.实地调查方法 2.消除文化“文化隔膜”的基本原则 3.采集音乐资料的基本原则 五、音乐资料储存理论及技巧 1.现场笔记及工作日志 2.录音、照相和录像 3.实物收集 4.记谱、译谱和绘图 5.资料储存的综合整理 第五章 描述与解释 一、音乐描述 1.描述的一般原理及类型 2.声音形态描述3.响器形态描述 4.音乐描述中的名称和术语 二、音乐解释 1.历史材料阐述 2.连续比较阐述 3.模式分析阐述 4.音乐解释的的支持与验证 第六章 民族音乐学著述类型 一、乐志性著述 1.音乐调查报告 2.音乐文献综述 3.音乐概述 4.音乐概论与音乐专论的关系和区别 二、乐论性质著述 1.音乐专论 2.音乐文献综论 3.音乐概述 4.音乐志 第七章 民族音乐学的学术论文及其写作 一、民族音乐学论文特征 1.实证性 2.思辨性 3.创见性 二、学术论文的选题 1.选题的重要性 2.以音乐本为中心的选题 3.选题方式和通用原则 三、研究材料搜集和使用1.搜集研究材料的意义 2.研究材料的搜集的基本原则 3.材料来源和搜集方式 4.研究材料原创性含量 四、写作程序与方法 1.确立论点 2.拟写写作提纲或开题报告 3.撰写成文
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