大连海事大学公共管理学初试考试大纲-新祥旭考研.doc

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大连海事大学硕士研究生入学考试大纲考试科目:公共管理基础(含公共管理学 50%、政治学 50%)试卷满分及考试时间:试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。试卷内容结构:公共管理学 75 分,政治学原理 75 分。公共管理学一、公共管理导论考试内容公共管理;公共管理学;公共物品;公共事务;B 途径的公共管理;P 途径的公共管理;公共管理的构成要素;公共物品的判断标准;公共管理发展的学科背景和时代背景;公共管理学的学科特点和研究方法;公共管理学的研究途径及公共管理的时代挑战;公共管理的基本问题。考试要求1掌握公共管理;公共管理学;公共物品;公共事务;B 途径的公共管理;P 途径的公共管理等概念。2理解公共管理的构成要素;公共物品的判断标准;公共管理发展的学科背景和时代背景;公共管理学的学科特点和研究方法; 公共管理学的研究途径及公共管理的时代挑战; 公共管理的基本问题。二、公共管理理论与实践的发展考试内容政治与行政二分;科层制;公共选择;政府失灵;委托代理;交易费用;传统公共行政、新公共行政;新公共管理;科学管理、人际关系与行为主义理论;公共管理学的理论渊源;公共行政范式与新公共管理范式的产生背景、理论基础、方法工具、基本特征与评价;公共选择理论、政府失灵理论、委托代理理论、交易费用理论的内容及其对公共管理实践的意义;公共管理学的学科发展历程;主要工业化国家的新公共管理实践;新公共管理运动的背景与特征。考试要求1掌握政治与行政二分;科层制;公共选择;政府失灵;委托代理;交易费用;传统公共行政、新公共行政;新公共管理;科学管理、人际关系与行为主义理论等概念。2理解公共管理学的理论渊源;公共行政范式与新公共管理范式的产生背景、理论基础、方法工具、基本特征与评价;公共选择理论、政府失灵理论、委托代理理论、交易费用理论的内容及其对公共管理实践的意义;公共管理学的学科发展历程;主要工业化国家的新公共管理实践;新公共管理运动的背景与特征。三、公共管理的主体考试内容公共组织;政府;非营利组织;领导者;被领导者;管理者;公共组织的基本要素;公共组织的性质;公共组织的主要结构形式;政府的类型;非营利组织的类型;科层制的基本特征;公共组织的变革;公共组织与非公共组织的区别;公共组织的作用;公共管理中领导者应具备的素质;公共组织变革的主要动因和内容。考试要求1掌握苏公共组织;政府;非营利组织;领导者;被领导者;管理者等概念。2理解公共组织的基本要素;公共组织的性质;公共组织的主要结构形式;政府的类型;非营利组织的类型;科层制的基本特征;公共组织的变革;公共组织与非公共组织的区别;公共组织的作用;公共管理中领导者应具备的素质;公共组织变革的主要动因和内容。四、公共管理职能考试内容公共管理职能;公共管理职能的基本内涵;公共管理的程序职能;公共管理的任务性职能;市场经济中的公共管理职能;市场失灵的原因及表现;西方公共管理职能及变迁;市场经济中公共管理职能的内容;公共管理的职能限度;分析资本主义不同发展阶段公共管理职能的形成背景及特点;我国传统公共管理职能体系的特征及其在新的历史时期的发展趋势。考试要求1掌握公共管理职能概念。2理解公共管理职能的基本内涵;公共管理的程序职能;公共管理的任务性职能;市场经济中的公共管理职能;市场失灵的原因及表现;西方公共管理职能及变迁;市场经济中公共管理职能的内容;公共管理的职能限度;分析资本主义不同发展阶段公共管理职能的形成背景及特点;我国传统公共管理职能体系的特征及其在新的历史时期的发展趋势。五、公共管理的过程考试内容公共政策;公共政策制定;公共政策执行;公共政策评估;公共权力; 领导方式;领导效能;激励;控制;公共政策的涵义及性质;公共政策与公共管理;公共政策的设计、制定、执行、评估过程;领导方式与领导效能;公共问题与社会问题的联系与区别;公共问题如何转化为公共政策问题;公共管理中的激励与控制。考试要求1掌握公共政策;公共政策制定;公共政策执行;公共政策评估;公共权力; 领导方式;领导效能;激励;控制等概念。2理解公共政策的涵义及性质;公共政策与公共管理;公共政策的设计、制定、执行、评估过程;领导方式与领导效能;公共问题与社会问题的联系与区别;公共问题如何转化为公共政策问题;公共管理中的激励与控制。六、公共管理绩效考试内容绩效;绩效评估;绩效管理;目标管理;公共部门绩效评估指标的四要素;确定公共部门绩效评估指标的要求;公共部门绩效的测评标准和方法;影响公共部门绩效的因素;目标管理的过程;目标管理的实施;公共部门绩效管理存在的困难;目标管理的优缺点;目标管理在公共部门运用的限制。考试要求1掌握绩效;绩效评估;绩效管理;目标管理等概念。2理解公共部门绩效评估指标的四要素;确定公共部门绩效评估指标的要求;公共部门绩效的测评标准和方法;影响公共部门绩效的因素;目标管理的过程;目标管理的实施;公共部门绩效管理存在的困难;目标管理的优缺点;目标管理在公共部门运用的限制。七、公共管理的责任和监控考试内容公共权力;公共责任;公共权力监控;公共权力的形成;公共权力的特性;公共责任的性质;公共责任的落实;公共监控机制;公共监控方式;公共权力监控的对象;公共监控的类型;主观责任在公共管理中的作用;监督与控制的关系;公共权力监控中存在的问题;如何处理监控成本与监控目标之间的关系。考试要求1掌握公共权力;公共责任;公共权力监控等概念。2理解公共权力的形成;公共权力的特性;公共责任的性质;公共责任的落实;公共监控机制;公共监控方式;公共权力监控的对象;公共监控的类型;主观责任在公共管理中的作用;监督与控制的关系;公共权力监控中存在的问题;如何处理监控成本与监控目标之间的关系。八、公共管理中的政府角色考试内容政府;政府职能;政府职权;政府再造;政府的性质与作用;政府职能的有限性;政府与市场的关系;政府与企业的关系;政府与社会的关系;西方国家的政府再造模式及其对我国的启示;规范政府与市场关系的措施;我国政府与企业关系中的问题;改善我国政企关系的措施;我国政府的再造模式。考试要求1掌握政府;政府职能;政府职权;政府再造等概念。2理解政府的性质与作用;政府职能的有限性;政府与市场的关系;政府与企业的关系;政府与社会的关系;西方国家的政府再造模式及其对我国的启示;规范政府与市场关系的措施;我国政府与企业关系中的问题;改善我国政企关系的措施;我国政府的再造模式。九、公共管理中的非营利组织考试内容非营利组织;非营利组织的特征;非营利组织的作用;非营利组织的运行机制;非营利组织产生发展的原因;政府与非营利组织的联系与区别;我国非营利组织的发展现状;中国非营利组织的特征;政府应如何推动非营利组织的发展;中国非营利组织发挥的作用。考试要求1掌握非营利组织等概念。2理解非营利组织的特征;非营利组织的作用;非营利组织的运行机制;非营利组织产生发展的原因;政府与非营利组织的联系与区别;我国非营利组织的发展现状;中国非营利组织的特征;政府应如何推动非营利组织的发展;中国非营利组织发挥的作用。十、公共物品管理考试内容公共物品;公共物品的特性;公共物品的类型;公共物品供给的特点;混合物品的涵义及分类;判断公共物品的步骤;政府提供公共物品的方式;比较公共物品与私人物品的消费模式;官僚主义与公共物品的供给;公共物品供给的条件;公共物品供给变化的趋势;公共物品中的政府行为。考试要求1掌握公共物品等概念。2理解公共物品的特性;公共物品的类型;公共物品供给的特点;混合物品的涵义及分类;判断公共物品的步骤;政府提供公共物品的方式;比较公共物品与私人物品的消费模式;官僚主义与公共物品的供给;公共物品供给的条件;公共物品供给变化的趋势;公共物品中的政府行为。十一、公共部门战略管理考试内容战略;战略管理;战略规划;SWOT 分析;公共部门战略管理的类型;战略管理的特征;战略规划步骤;战略控制的内容与方法;公共部门战略管理产生的背景;公共部门战略管理存在的问题与改进。考试要求1掌握战略;战略管理;战略规划;SWOT 分析等概念。2理解公共部门战略管理的类型;战略管理的特征;战略规划步骤;战略控制的内容与方法;公共部门战略管理产生的背景;公共部门战略管理存在的问题与改进。十二、公共管理的新策略考试内容企业型政府;公共服务的民营化;顾客导向的公共管理;企业型政府的原则;政府再造的策略;公共服务民营化的优缺点;实施顾客导向化的条件;企业型政府的设计策略;企业型政府的局限与问题;公共服务民营化的原因;如何实现顾客导向化。考试要求1掌握企业型政府;公共服务的民营化;顾客导向的公共管理等概念。2企业型政府的原则;政府再造的策略;公共服务民营化的优缺点;实施顾客导向化的条件;企业型政府的设计策略;企业型政府的局限与问题;公共服务民营化的原因;如何实现顾客导向化。政治学一、政治与政治学考试内容政治的概念;政治学的历史演进过程;政治概念的不同认识和理解;政治学研究方法;政治的起源及发展。考试要求1掌握政治的概念;政治学的历史演进过程;政治概念的不同认识和理解。2理解政治学研究方法;政治的起源及发展。二、利益与政治考试内容利益的含义;利益的形成与本质;利益关系;共同利益;利益矛盾;利益在政治中的地位和作用。考试要求1掌握利益的含义;利益关系的含义;利益的形成与本质;利益关系;利益矛盾。2理解利益在政治中的地位和作用。三、政治权力与政治权利考试内容政治权力的概念、特征、本质;政治权力的类型与政治权力关系;政治权力的作用。考试要求1掌握政治权力的概念、特征、本质;政治权力的类型与政治权力关系。2掌握政治权力的作用。四、国家、政党与政治团体考试内容国家政权组织形式;国家机构的设置原则;政党的本质、特征;政党制度的含义;资本主义国家的政党制度;社会主义国家的政党制度;政治团体的含义、特征;资本主义国家利益集团的特征;社会主义国家政治社团的特征;政治社团在政治生活中的作用。考试要求1掌握国家政权组织形式、国家结构形式的概念;政党的概念、特征;政党制度的含义;资本主义国家的政党制度;政治团体的含义、特征;政治团体在政治生活中的作用。2理解资本主义国家利益集团的特征;社会主义国家政治社团的特征。五、政治统治与政治管理考试内容政治统治的含义与特点;政治管理的含义、特征;政治管理的职能;政治统治的方式和作用;政治管理的方式与作用。考试要求1掌握政治管理的含义、特征;政治管理的方式与作用;政治管理的职能。2理解政治统治的方式和作用。六、政治参与考试内容政治参与的内涵及外延;政治参与的方式;政治参与的基本条件与影响因素;政治参与的作用和发展方向。考试要求1掌握政治参与的内涵;政治参与的方式;政治参与的基本条件与影响因素;政治参与的作用和发展方向。2理解政治参与的外延。七、政治文化考试内容政治文化的含义及特征;政治社会化概念及具体含义;政治社会化的方式、作用及影响因素;政治心理的含义及特点;政治心理的形成基础和构成要素;政治心理的作用;政治思想的涵义及特性;政治思想的作用。考试要求1掌握政治文化的含义及特征;政治社会化概念及具体含义;政治心理的含义及特点;政治社会化的方式、作用及影响因素;政治心理的作用;政治思想的涵义及特性;政治思想的作用。2理解政治心理的形成基础和构成要素。八、政治民主考试内容政治民主的内涵和基本特征;政治民主的类型;政治民主的发展途径和政治作用。考试要求1掌握政治民主的内涵和基本特征;政治民主的发展途径和政治作用。2理解政治民主的类型。九、政治发展考试内容政治发展的含义;政治改革与政治革命的关系;政治改革和政治革命的方式及作用。考试要求1掌握政治发展的含义;政治改革与政治革命的关系;政治改革和政治革命的方式及作用2理解政治革命的类型和方略;政治改革的目标和方式。参阅:1.公共管理学(第 2 版) 黎民 高等教育出版社 2011年2.政治学基础 (第 3 版)王浦劬 北京大学出版社 2014年大连海事大学硕士研究生入学考试大纲考试科目:公共管理综合 (行政管理学 50%、公共经济学 50%)试卷满分及考试时间:试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。试卷内容结构:行政管理学 75 分,公共经济学 75 分。行政管理学一、行政管理基本理论部分考试内容行政管理;行政管理学;帕金森定律;彼得原理;公共权力;国家权力;权力;行政精神;行政现象;行政管理主体;行政管理客体;行政管理学的产生与发展;行政管理的产生与发展;现代行政精神;现代行政现象。考试要求1掌握行政管理;行政管理学;帕金森定律;彼得原理;公共权力;国家权力;权力;行政精神;行政现象;行政管理主体;行政管理客体等概念。2理解行政管理学的产生与发展;行政管理的产生与发展;现代行政精神;现代行政现象。3了解美国罗斯福新政的实施。二、行政环境考试内容行政环境;行政生态学;地理环境;经济环境;国际环境;行政环境与地理环境之间的关系;地理环境与行政管理之间的关系;经济环境与行政管理之间的关系;国际环境与行政管理之间的关系。考试要求1掌握行政环境;行政生态学;地理环境;经济环境;国际环境等概念。2理解行政环境与地理环境之间的关系;地理环境与行政管理之间的关系;经济环境与行政管理之间的关系;国际环境与行政管理之间的关系。三、行政职能考试内容行政职能;POSDCORB;政治职能;经济职能;文化职能;社会职能;行政运行职能;四功能说;五功能说;行政职能的类别;行政职能的变化趋势;实现行政职能的基本手段;当前阶段我国政府的行政职能转变。考试要求1掌握行政职能;POSDCORB;政治职能;经济职能;文化职能;社会职能;行政运行职能;四功能说;五功能说等概念。2理解行政职能的类别;行政职能的变化趋势;实现行政职能的基本手段;当前阶段我国政府的行政职能转变。四、行政体制考试内容行政体制;集权制;分权制;委员会制;行政区划体制;首长制;行政权力体制;行政领导体制;行政体制的特点;行政权力体制的内容;行政领导体制的内容;我国的行政区划体制情况;集权制的优缺点;分权制的优缺点;我国行政区划体制的基本形式;首长制的优缺点;委员会制的优缺点。考试要求1掌握行政体制;集权制;分权制;委员会制;行政区划体制;首长制;行政权力体制;行政领导体制等概念。2理解行政体制的特点;行政权力体制的内容;行政领导体制的内容;我国的行政区划体制情况;集权制的优缺点;分权制的优缺点;我国行政区划体制的基本形式;首长制的优缺点;委员会制的优缺点。3了解美国的总统制。五、行政组织考试内容行政组织;管理幅度;管理层次;领导机关;职能机关;辅助机关;咨询参谋机关;派出机关;行政组织的构成要素;行政组织的种类;管理幅度与管理层次之间的关系;几种典型的行政组织结构形式;我国的行政组织体系;我国的国家机关体系;行政组织的特点。考试要求1掌握行政组织;管理幅度;管理层次;领导机关;职能机关;辅助机关;咨询参谋机关;派出机关等概念。2理解行政组织的构成要素;行政组织的种类;管理幅度与管理层次之间的关系;几种典型的行政组织结构形式;我国的行政组织体系;我国的国家机关体系;行政组织的特点。3了解我国国务院的机构构成情况。六、行政决策考试内容行政决策;行政决策体制;中枢系统;咨询系统;信息系统;精英理论;制度理论;博弈理论;行政决策的含义特点;行政决策体制的构成;行政决策程序;行政决策理论;行政决策的制度理论。考试要求1掌握行政决策;行政决策体制;中枢系统;咨询系统;信息系统;精英理论;制度理论;博弈理论等概念。2理解行政决策的含义特点;行政决策体制的构成;行政决策程序;行政决策理论;行政决策的制度理论。七、行政执行考试内容行政执行;行政沟通;行政信息;行政协调;正式沟通;非正式沟通;下行沟通;上行沟通;平等沟通;口头沟通;书面沟通;多媒体沟通;行政执行的原则;行政执行的过程;行政执行的手段;行政沟通的障碍及解决对策;行政沟通机制;行政沟通类型;行政协调的若干关系。考试要求1掌握行政执行;行政沟通;行政信息;行政协调;正式沟通;非正式沟通;下行沟通;上行沟通;平等沟通;口头沟通;书面沟通;多媒体沟通等概念。2理解行政执行的原则;行政执行的过程;行政执行的手段;行政沟通的障碍及解决对策;行政沟通机制;行政沟通类型;行政协调的若干关系。八、行政法制考试内容依法行政;行政立法;行政法律制度;自治条例;单行条例;行政立法的特征;行政立法体制;行政法律制度的渊源;行政立法的必要性;行政法律制度的内容。考试要求1掌握依法行政;行政立法;行政法律制度;自治条例;单行条例等概念。2理解行政立法的特征;行政立法体制;行政法律制度的渊源;行政立法的必要性;行政法律制度的内容。九、行政监督考试内容行政监督;舆论监督;一般监督;业务监督;专门监督;行政内部监督体制;行政外部监督体制;立法监督的一般形式;司法监督的主要方式;社会监督的渠道;舆论监督的特点;行政监督的必要性。考试要求1掌握行政监督;舆论监督;一般监督;业务监督;专门监督等概念。2理解行政内部监督体制;行政外部监督体制;立法监督的一般形式;司法监督的主要方式;社会监督的渠道;舆论监督的特点;行政监督的必要性。十、行政效率考试内容
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