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重庆理工大学硕士研究生入学考试试题1重庆理工大学考研辅导：xxx-nls重庆理工大学 2017 年攻读硕士学位研究生入学考试试题学院名称：机械工程学院、车辆工程学院学科、专业名称：机械工程、车辆工程考试科目（代码）：803 机械工程二 （A 卷） （试题共 5 页）注意：1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上，写在试题纸上一律无效。2.试题附在考卷内交回。一、判断题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分。正确的打“” ，错误的打“X” ）1、具有一个自由度的运动副称为 1 级副。 （ ）2、在各种机器中普遍使用的零件称为专用零件。 （ ）3、 “渐开线的形状取决于基圆” ，因此两基圆相等的一对齿轮一定满足正确啮合条件。 （ ）4、与标准齿轮比较，正变位齿轮齿根圆直径变大。 （ ）5、机构自锁时传动角为零。 （ ）6、带传动中打滑是可以避免的。 （ ）7、对基本周转轮系，当运动由一个中心轮输入，由另一个中心轮输出时，行星架（即转臂或系杆）没有什么作用，可以去除。 （ ）8、传递同样功率的情况下带传动和链传动相比，链传动的压轴力大。 （ ）9、一对蜗杆蜗轮的传动比 。 （ i ）10、机械的理想驱动力矩与实际驱动力矩之比即为机械效率。 （ ）二、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）重庆理工大学硕士研究生入学考试试题2重庆理工大学考研辅导：xxx-nls1、设计普通平键连接时，键的截面尺寸通常根据（ ）选择。A.所传递转矩的大小 B.所传递功率的大小 C.轮毂的长度 D.轴的直径大小2、设计闭式齿轮传动时，计算齿面接触疲劳强度主要是为了避免（ ） 。A.齿面胶合失效 B.齿面磨粒磨损失效 C.齿面点蚀失效 D.轮齿折断失效3、从轴的结构工艺性方面分析，把轴设计成阶梯形主要是为了（ ） 。A.便于加工制造 B.便于装拆轴上零件 C.节省材料 D.增加轴的刚度4、若安装精度一般，两轴不能保证严格对中，不宜选用的联轴器为（ ） 。A. 弹性套柱销 B.凸缘式 C.十字滑块 D. 轮胎式5、对于径向滑动轴承，轴瓦上的油沟不宜开在（ ） 。A.油膜承载区内 B.油膜非承载区 C.最大油膜处 D.轴瓦剖分面上6、对于被连接件之一太厚，不宜制成通孔，且需经常拆装的场合，宜采用（ ）联接。A.普通螺栓 B.双头螺柱 C.螺钉 D.紧定螺钉7、在下列平面连杆机构中，不具有急回性质的机构为（ ） 。A.摆动导杆机构 B.牛头刨床机构 C.对心曲柄滑块机构 D. 偏置曲柄滑块机构8、进行转轴的设计时，通常按（ ）来初步确定轴的最小直径。A.轴的刚度 B.弯曲强度 C.扭转强度 D.轴上零件的孔径9、温度升高时,润滑油的粘度（ ） 。A.随之升高 B.保持不变C.随之降低 D.可能升高也可能降低10、在不完全液体润滑径向滑动轴承的设计中，限制 pv 值的主要目的是（ ） 。A.避免轴承过度磨损 B.避免轴承因过热而胶合 C.避免轴承塑性变形 D.避免轴承点蚀失效三、填空题（共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）1、普通平键的工作面是 ，楔键的工作面是 。2、滚动轴承代号 7316，表示轴承内径为 ，类型名称为 _ 。重庆理工大学硕士研究生入学考试试题3重庆理工大学考研辅导：xxx-nls3、用基本参数 、 、 和 表示的斜齿圆柱齿轮机构的中心距计算公nmi1z式为 。4、机构具有确定运动的条件是： 。5、根据承受载荷方向的不同，滑动轴承可以分为 和 两大类。6、对于外凸的凸轮轮廓曲线，应使滚子半径 理论廓线的最小曲率半径，否则将导致 。7、矩形螺纹和梯形螺纹常用于 ；而三角形螺纹常用于 。8、曲柄摇杆机构，若极位夹角 0，则具有 特性，若处于死点位置，则传动角 = 9、 移动副中的总反力 R 总是与相对运动方向 , 转动副中的总反力 R 总是 摩擦圆。10、受轴向工作载荷的普通紧螺栓联接中，螺栓所受的总拉力为 和之和。四、简答题（本大题共 4 小题，每小题 10 分，共 40 分）1、什么是滚子链传动的多边形效应？（3 分）能否避免？（1 分）影响多边形效应的因素有哪些？（3 分）怎样才能减少多边形效应？（3分）2、图 1 所示带传动装置，轮 1 为主动轮，问：1）带传动的主要失效形式有哪些？（2 分）2）带传动工作时为什么会出现弹性滑动？（2 分）是否可以避免？（2 分）3）带传动工作时，带处于图中哪一点应力最大（2 分）？最大应力？（2 分）maxABCD图 11n重庆理工大学硕士研究生入学考试试题4重庆理工大学考研辅导：xxx-nls3、提高轮齿抗弯疲劳强度和齿面抗点蚀能力有哪些措施？4、连接用的三角形螺纹都具有自锁性，为何还要考虑防松的问题？防松的实质是什么？（2 分）试列举 23 种常用的防松方法（2 分） ，并分析其防松的基本原理？（6 分）五、综合题（本大题共 4 小题，每小题 10 分，共 40 分）1、图 2 所示为一机构的初拟设计方案。计算其自由度，并分析其设计是否合理？如有复合铰链，局部自由度和虚约束需说明。图 22、图 3 所示为两块金属板用两颗 M12（小径为 10.106mm）的普通螺栓连接。若接合面的摩擦系数为 0.3，螺栓材料的屈服应力为 240MPa, 安全系数为 3, 防滑系数为 1.2，求此连接能承受的横向载荷 F。F图 33、图 4 所示轮系中各轮齿数 ， ， ， ，120z6310z4z， ，求传动比 。520z66?i重庆理工大学硕士研究生入学考试试题5重庆理工大学考研辅导：xxx-nls26534图 44、图 5 所示轴承装置，采用一对 7312AC 轴承，试求：1）轴承所受轴向载荷 和 各为多少？（6 分）2）轴承所受当量动载荷 和 各1aF2a 1P2为多少？（2 分） 3）哪个轴承先破坏？（2 分）NFA10 r401NFr201图 5轴承派生轴向力的计算公式 ，rdF68.0判断系数 ，载荷系数68.0e1PfFraeraX Y X Y1 0 041 087六、作图题（共 2 小题，每小题 15 分，共 30 分）重庆理工大学硕士研究生入学考试试题6重庆理工大学考研辅导：xxx-nls1、 （15 分）图 6 所示为二级圆锥-蜗杆蜗轮传动，已知主动轮 1 的转向，试：1）在图上直接标出其余各轮的转向（3 分）2）分析各个齿轮在啮合点的受力（12 分）图 62、 （15 分）找出图 7 中轴系结构设计中的错误或不合理的地方，给出正确的修改意见及修改图。 （找出 5 处即可。每找出一处，修改正确 3 分）图 7
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