2017华南理工大学考研真题245_西班牙语.pdf

245 华南理工大学 2017 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 （试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回） 科目名称： 西班牙语 适用专业： 英语语言文学； 外国语言学及应用语言学 共 页 第 1 页 I. GRAMTICA (1 40 puntos ) Rellene los espacios en blanco con la opcin correcta (A, B, C o D). Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. 1. Te dejar un poco _ de tiempo para terminar el ejercicio. A. ms B. bastante C. mucho D. menos 2. Cuando entr en casa, todos _ comiendo. A. estaban B. iban C. estn D. eran 3. _ me dio mucha vergenza cuando tuve que salir a escena. A. A ti B. A m C. A l D. A me 4. El _ ha dicho cuando sala de clase esta maana. A. me te B. me le C. lo me D. me lo 5. Nosotros _ salir esta tarde a las 7 para Burdeos. A. iremos B. tendremos C. tenemos D. vamos a 6. _ ests tan mal humor esta maana, Mara? A. Por que 第 2 页 B. Porqu C. Porque D. Por qu 7. No ha venido _ no tena casi tiempo. A. cuando B. si C. ya D. porque 8. Dnde _ unos ceniceros para la reunin de esta noche? A. parecen B. son C. hay D. estn 9.Tu primo Jaime se _ sin decir una sola palabra. A. dirigi B. pusu C. vino D. fue 10. Mara no _ salir esta tarde porque tiene bastantes deberes. A. podra B. podido C. podr D. poda 11. A las 4 _ a ir a una charla sobre tcnicas de ventas. A. va B. est C. es D. tiene 12. Me pusieron _ por aparcar el coche en la acera. A. un billete B. un ticket C. una multa D. una nota 13. Le dijeron que haba _ el examen. A. suspendido B. fracasado C. fallado 第 3 页 D. hundido 14. Su ayudante le dir _ puede encontrarle. A. cual B. cuyo C. dnde D. qu 15. Tenemos que comprarlo antes _ verano. A. de el B. de C. de la D. del 16. No vinimos ayer _ tenamos que ir al dentista. A. porqu B. puesto C. como D. porque 17. Mi padre est en la tienda. Me _ que espere fuera un momento. A. ha dicho B. deca C. dice D. dijo 18. _ mucho rato por la carretera hasta que par un coche. A. Andara B. And C. Anduvo D. Andar 19. La forma negativa de cgelo es _ A. no lo cogas B. no lo cogers C. no lo cojes D. no lo cojas 20. Todos los das jugbamos a las cartas, pero aquel da _ una excepcin. A. hacamos B. haremos C. hicimos D. hacemos 21. Luego le dijo que a ella no le _ nada. 第 4 页 A. importe B. importa C. importara D. importaba 22. Haba _ chico que estaba mascando chicle en clase. A. algn B. unos C. alguno D. alguien 23. Ese coche no _ nuevo pero _ casi nuevo. A. es/parece B. est/tiene C. est/parece D. es/estara 24. _ molesta porque no le hemos dicho nada. A. Es B. Est C. Tiene D. Siente 25. _ vez que viene a casa, trae un regalo para todos. A. Todos B. Siempre C. Cada D. Toda 26. Se enfada por _, no tiene buen carcter. A. casi B. todo C. algo D. alguna cosa 27. Nos dormimos _ porque estbamos muy cansados. A. eficazmente B. tranquilamente C. fcilmente D. enseguida 28. Viva en el _ piso de una casa sin ascensor. A. tercero B. tercer 第 5 页 C. tres D. tercera 29. No tengo el gusto _ conocer a esa persona. A. en B. por C. de D. a 30. Tena inters _ ver la nueva biblioteca. A. a B. para C. de D. en 31. _ ha venido hoy a visitarte? Mi primo. A. Cul B. Qu C. Quin D. Quienes 32. Mis mangas son ms cortas _ las de tu vestido azul. A. menos B. ms C. como D. que 33. Si has ledo el peridico , ya _ que Pedro tuvo un accidente el otro da. A. sabras B. sabrs C. sabes D. sabas 34. Viven _ seis kilmetros de Barcelona. A. en B. ms C. a D. por 35. _ te baas en la playa? Con traje de bao? A. En qu B. De qu C. A qu D. Con qu 第 6 页 36. Aunque me lo _ cien veces no lo creer. A. repitas B. repites C. repeta D. repetira 37. _ quiso saber nada sobre el asunto del crimen. A. Nada B. Nadie C. Ningn D. Ninguno 38. Esos tipos son _ me han robado el reloj. A. los cual B. los que C. el que D. que 39. Me dijo _ me _ un momento. A. a/calle B. que/callara C. cual/callan D. que/callar 40. La seora _ perro se llama “lady” vive en el tercero. A. que B. cual C. cuyo D. quien II. COMPRENSIN DE LECTURA (2 15 puntos ) TAREA1 A continuacin va a leer el correo electrnico que Mara ha enviado a su amiga Clara. Despus, conteste las preguntas, 41- 45 . Selecciona la opcin correcta (A, B o C). Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. Hola, Clara: No voy a poder ir a la comida del domingo, ya que estoy pasando una semana terrible. El problema empez el lunes. Por la maana mi hijo pequeo tena un poco de dolor de cabeza y tos. Pens que no era importante y lo llev al colegio. Por la tarde lo recogi Juan y cuando yo llegu a casa, despus de trabajar, el nio 第 7 页 tena fiebre y por la noche se puso muy mal, as que tuvimos que ir a urgencias. El doctor dijo que tena que quedarse en casa unos das porque, al parecer, tena gripe. Ayer jueves empez a sentirse mejor, pero como los problemas no vienen solos, la nia tambin se puso mala con el mismo problema. Por supuesto, no podan ir al colegio, as que he tenido que pedir ayuda a mi madre porque yo no puedo pedir das en el trabajo. Mi jefa est de viaje y yo soy la responsable en la oficina. Hoy parece que estn mejor y el lunes podran ir al colegio, pero ahora soy yo la que se siente mal. Por favor, diles a las chicas que siento no poder verlas pasado maana. Mara PREGUNTAS 41. Mara escribe a Clara para: A. quedar el domingo con ella y otras amigas. B. explicarle por qu no puede ir a una cita. C. pedirle ayuda. 42. Mara escribe el correo: A. un jueves. B. un viernes C. un sbado. 43. El hijo de Mara no ha ido al colegio: A. tres das. B. cuatro das. C. cinco das. 44. Los nios de Mara estn en casa con: A. la abuela B. la jefa de Mara. C. Mara 45. Mara no puede pedir das porque: A. tiene mucho trabajo. B. su jefa no est. C. se va de viaje. TAERA2 第 8 页 Va a leer una noticia sobre una nueva idea turstica. Lea el texto y conteste a las preguntas, 46-50. Selecciona la opcin correcta (A, B o C). Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. PERSONAJES DE LEYENDA Personajes de leyenda, fechas importantes, obras literarias y todo tipo de temas histricos se utilizan para un nuevo fenmeno turstico: las visitas teatralizadas, paseos acompaados de una representacin teatral. La idea, en prctica en casi toda Espaa, incluye un paseo para conocer la ciudad y lugares de gran valor histrico con un grupo de actores que vestidos con trajes antiguos, ensean lugares e historias En el escenario de la calle, el teatro se transforma en una herramienta para la educacin, el entretenimiento y el turismo. Varias ciudades espaolas organizan visitas con actores para dar a conocer su historia, sus leyendas y lugares ms populares y representativos. Solo en la ciudad de Madrid, la primera en poner en prctica esta idea, unas 50.000 personas han realizado los recorridos con actores que transforman la ciudad en una villa del siglo XVII o de la Edad Media. Esta propuesta se ha seguido en otras ciudades y, hoy en da, Bilbao, Gijn, Pamplona, Barcelona o Tordesillas son slo algunos de los lugares que tienen esta oferta cultural. Los paseos estn organizados segn diversos criterios: geogrfico, histrico, literario y temtico. En el caso de Bibao, el personaje que acompaa a los visitantes es Carola, una mujer popular en la ciudad a principios del siglo XX. Segn la tradicin, esta secretaria cruzaba cada da el puente de la ra, y los trabajadores que fabricaban los barcos dejaban por un momento sus actividades para admirarla. Los turistas, vestidos como obreros, realizan la misma ruta que segua la mujer para llegar a su trabajo, mientras otros personajes de la poca se cruzan en su camino para contarles la historia de la ciudad, la importancia de la industria naval y las transformaciones que ha habido en los ltimos aos. En Madrid hay cuatro rutas. Una de las que tiene ms visitantes es la ruta del Capitn Alatriste, personaje de una novela espaola. El xito de la novela ha llamado la atencin de visitantes extranjeros y espaoles y de los mismos madrileos. A lo largo del paseo, que visita lugares del centro de Madrid, los actores representan escanas que muestran la vida del siglo XVII. PREGUNTAS 46. En el texto se habla de: A. obras de teatro clsico. B. visitas con actores. C. nuevas guas tursticas. 第 9 页 47. El objetivo principal de esa nueva actividad es: A. mostrar los barrios tpicos de una ciudad. B. ensear literatura espaola. C. mostrar varias ciudades en una ruta. 48. La idea de la que se habla: A. tiene lugar en cuatro ciudades. B. se realiza en todas las ciudades de Espaa. C. empez en Madrid 49. En la ciudad de Bilbao: A. los turistas visitan a los obreros. B. se recuerda a una secretaria. C. se va en barco por la ra. 50. En el caso de la ciudad de Madrid: A hay dos rutas basadas en novelas. B. una ruta se basa en una novela. C. hay una ruta para madrileos. TAERA3 Va a leer texto sobre Twitter. A continuacin, conteste a las preguntas, 51-55. Selecciona la opcin correcta (A, B o C). Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. TWITTER Y EL MUNDIAL DE FTBOL El de 2010 fue el primer Mundial de Ftbol que se pudo seguir con Twitter. Es verdad que en 2006 ya exista, pero nadie lo usaba, excepto para jugar a Dungeons&Dragons. Cuando lleg la fiebre mundialista, Twitter se llen de noticias y comentarios, penas y alegras. Ya se vio durante los scar del mismo ao: era posible ampliar en cada momento la informacin que veamos en la TV, con cientos de comentarios en Twitter de cada pelcula, actor o actriz. Los tiempos de los espectadores solitarios delante de una televisin han terminado para siempre. Ahora podemos compartir nuestras aficiones en tiempo real. Podemos ser nuestros propios comentaristas y vivir el ftbol, el tenis o cualquier otro deporte como nunca antes. A continuacin te damos unos consejos para disfrutar de las competiciones deportivas 第 10 页 a travs de Twitter: No olvides que no todas las personas que leen tus comentarios son tan aficionadas al ftbol, al tenis o al baloncesto como t. La primera decisin que debes tomar es cunto vas a escribir sobre el tema. Si normalmente escribes veinte tweets en el da y pasas a escribir quinientos tweets diarios relacionados con el deporte, probablemente muchas personas van a dejar de leer tus comentarios. Deja claro con qu equipo o jugador ests y da tu opinin. A todos nos interesa saber lo que piensa un argentino de su seleccin, o lo que Nadal hace bien desde el punto de vista de un espaol. Esto no significa no ver los errores que comete tu seleccin o tu jugador favorito. Adems hay que explicar las opiniones. No seas imparcial, todos qeremos leer a gente con pasin. Pero s respetuoso con lo que escribes. Nadie quiere leer insultos o groseras. No olvides mencionar las fuentes de la informacin que das en Twitter. Cuando escribes algo basado en algo que escribi otra persona o medio de comunicacin, di su nombre. El buscador de Twitter es muy bueno para encontrar informacin importante sobre cualquier tema, sobre todo los ms actuales. Aunque no es muy bueno como archivo histrico, pero si algo est ocurriendo ahora mismo, este es el lugar para buscar. PREGUNTAS 51. El texto trata sobre: A. cmo usar Twitter durante una competicin deportiva. B. la historia de Twitter en los medios. C. la influencia de Twitter en el deporte. 52. Segn el texto: A. Twitter es una herramienta que solo sirve para jugar. B. se puede usar Twitter para dar y recibir informacin. C. hasta 2006, esta red social no se usaba. 53. Durante los scar: A. los actores y actrices usaron twitter. B. nadie vio la ceremonia. Prefirieron usar Twitter. C. Twitter sirvi para tener ms informacin. 54. Hay que escribir: A. solo si gana tu equipo o jugador favarito. B. Muchos comentarios con informacin precisa. C. No mucho ms lo que haces normalmente. 55. El buscador de Twitter: A. Es ms til para conocer qu pasa ahora y no lo que sucedi en el pasado.