20考研:新闻传播专业考研真题考点——新闻客观.docx

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20 考研:新闻传播专业考研真题考点新闻客观今天的词条可能是新闻理论中最重要的理论了,在真题中涉及新闻真实,新媒体环境下新闻生产的变化,新闻生产伦理失范等考点中,新闻客观都能发挥其重要的答题作用。在记忆这个词条时,同学要按照客观性的两个层面上的意义+概念理解上的变化的逻辑进行记忆,早期的客观性概念相对刻板粗糙,将记者看出新闻报道的“工具”,更多的是在实际操作方法上的限制。而当下新闻客观性的概念,则变成了指导新闻工作原则与意识上的问题,而非仅仅停留在方法层面。除了基础定义,我今天再给大家补充些新闻客观性起源的问题。当下新闻传播学考研中“寻根溯源”性的题目越来越多,像今年中国传媒大学就考察了传播学在美国初期发展的原因与历史背景,所以也推荐同学今天在记忆新闻客观性概念的同时,对新闻客观报道的起源进行了解。客观性报道的起源,可以追溯到 19 世纪 30 年代的美国新闻界,当时那里正处于由政党报纸向廉价报纸(或称便士报)的转变时期。美国的大多数报刊开始摆脱对政治团体的政治与经济依附,将新闻作为普通人的消费品推向市场,按经济规律独立经营报业。在这种情况下,美国报业逐渐发展出一套以提高地位和报酬为目的的新闻专业理念,其中包括了客观报道原则。其发展逻辑是,要赢利必须大量发行,而要大量发行,报纸言论又必须超越党派,在保持中立的状态下赢得广泛的读者,由此客观报道应运而生。特别是1848 年由太阳报等六家报纸出资组建的“海港新闻社”(后改称“美联社”),为使自己的新闻能被各种立场不同的报纸所采用,从而降低成本,不得不采取中立、平衡的客观写作方式报道新闻。
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