2020清华大学教育学专业考研详情分析.docx

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2020 清华大学教育学专业考研详情分析1、院校简介清华大学教育研究院现有高等教育研究所、教育政策与管理研究所、教育技术研究所和基础教育研究所。有联合国教科文组织国际工程教育中心、教育部-清华大学教育战略决策与国家规划研究中心、清华大学亚洲研究中心、清华大学工程教育研究中心、清华大学全球学校与学生发展评价研究中心、清华大学未来教育与评价研究院、教育研究院学位与研究生教育研究中心、教育研究院天行教育研究中心共八个研究机构。清华大学高等教育学会、清华大学教育研究会、教育部教育学类专业教学指导委员会、中国学位与研究生教育学会研究生教育学专业委员会、中国高等教育学会大学文化研究分会共秘书处也设于此。办有清华大学教育研究 、International Journal of Chinese Education、Journal of Educational Technology Development and Exchange 三本学术期刊。教育研究院拥有教育学一级学科博士学位授权点,以及教育学学科博士后流动站。已具有学术型硕士、学术型博士和专业学位教育博士等学位项目。教育研究院师资队伍实力雄厚、学术视野开阔、研究经验丰富、国际化水平高。截至 2018 年 1 月,共有教师 26 人。经过多年积累,教育研究院学科建设已呈现多学科交叉与融合、高水平国际合作、基于数据的循证研究、基于实践探索的院校研究、学科发展与政策咨询相促进的特色。第四轮一级学科评估教育学获得 B+,公共管理学科与清华大学公共管理学院共同获得 A+。2017年在 QS 教育学科全球排名中居内地高校第 3 位。2、招生专业目录教育学的研究方向:01(全日制)高等教育学02(全日制)教育技术学2019 年教育学拟招生 6 人考试科目:101 思想政治理论201 英语一或 203 日语655 高等教育专业基础综合复试时专业综合考试内容:高等教育学、中外教育史、统计学。3、试卷结构2014 年清华大学教育学专业改为自主命题,把教育学专业硕士考试科目的名称和内容进行调整,将“311 教育学专业基础综合”变更为“655 高等教育专业基础综合” 。14 年清华大学公布了相关考试说明,一直沿用至今。“655 高等教育专业基础综合”的考试大纲及考试范围将基本沿用“311 教育学专业基础综合”考查目标、考试大纲、考查内容、考试形式要求,同时增加对高等教育学、教育技术学研究基础的考察。试卷结构将略作调整。“655 高等教育专业基础综合”试卷内容结构()必答题为 250 分,各部分内容所占分值为:教育学原理 约 80 分中外教育史 约 60 分教育心理学 约 80 分教育研究方法 约 30 分(二)必选题为 50 分,考生必须在两道试题中选取一道作答。报考高等教育学的同学选做第 I 道题考查高等教育学的内容,报考教育技术学的同学选做第道题考查教育技术学的内容。4、参考书目311 教育综合参考书+ 官方补充参考书3111.教育学教育学基础 十二所重点师范合编 教育科学出版社教育学 王道俊、郭文安 人民教育出版社2.教育心理学当代教育心理学 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社3.中外教育史中国教育史 孙培青 华东师范大学出版社外国教育史教程 吴式颖 人民教育出版社4.教育研究方法教育研究方法导论 裴娣娜 安徽教育出版社补充(指定)1杨德广高等教育学高等教育出版社20092何克抗教育技术学北京师范大学出版社2005
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