2019浙江理工大学930微生物学考研大纲与参考书目.doc

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第 1 页,共 2 页浙 江 理 工 大 学2019 年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲考试科目:微生物学 代码:930 考试基本要求 考察考生掌握微生物及相关领域的基本理论和方法的熟练程度。考试基本内容微生物基础知识和理论(50%) ,运用微生物知识解释或解决问题(30%) ,微生物相关实验(20%) 。一、 参考书:周德庆. 微生物学教程 (第 3 版). 北京: 高度教育出版社 , 2011 二、 考试内容:考生应该对微生物学的基本概念、专业术语、常见的微生物中英文名称、技术原理有较深的了解;系统掌握微生物的系统分类、细胞结构与功能、生理代谢、遗传变异、微生物与基因工程的基本理论知识以及相关实验技术;并具有应用这些知识和技术分析和解决问题的能力。1. 微生物学的定义、发展历程和重要意义;微生物对生命科学发展的贡献。2. 原核微生物的定义;细胞结构与功能;原核微生物的分类与鉴定以及原核生物的物种多样性。3. 真核微生物的定义;细胞结构与功能;真核微生物的繁殖方式及其主要类群与特征:酵母菌、霉菌、担子菌。4. 病毒的性质;病毒的分类和命名,亚病毒的定义和种类;病毒的基因组的类型与结构特点;病毒的生活史;病毒的应用。5. 微生物生理:营养和培养基;微生物的生长及测定方法;有害微生物控制的方法及原理。6. 微生物的代谢与调节及其人工控制:能量代谢;分解代谢和合成代谢;次生代谢;代谢调控与工业发酵。7. 微生物遗传变异和育种:基因突变和诱变育种;基因重组和杂交育种;菌种的退化、复壮和保藏。8. 微生物与基因工程:基因工程的工具酶;基因工程中常用载体;基因工程的应用和发展前景。9. 微生物生态:微生物生态定义;微生物之间、微生物与其它生物之间相互作用及其类型;微生物与环境之间的相互作用及其生态学功能。10.微生物学实验:培养基选择、制备与灭菌技术;染色(如革兰氏染色)与细胞形态观察;微生物培养与微生物细胞数量测定;微生物分离与保藏;微生物鉴定与分类等。三、 试卷结构题型比例:填空题 20 名词解释 15 简答题 15 论述题 30 第 2 页,共 2 页实验题 20
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