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第 1 页，共 3 页2019 年宁波大学硕士研究生招生考试复试科目考 试 大 纲科目名称: 中国小学教育史一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为 100 分，考试时间为 120 分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷题型结构1.填空题2.简答题3.案例分析题4.论述题二、考查目标（复习要求）中国小学教育史主要梳理了我国自远古到现代小学教育的形成、演变和发展过程，提示了小学教育历史嬗变的阶段特点及发展规律，阐述教育家或思想家关于小学教育的真知灼见，并体现现代教育学、心理学原理及学派观点视野下的小学教育制度、思想及实验改革。考查考生对我国小学教育的发展历程、阶段、特点和思想有一个基本的了解，掌握理论与史实渗透、观点与材料结合的论证方法，同时能就当今的小学教育改革、问题与教育历史有个回应和激荡的分析。三、考查范围或考试内容概要第一章 先秦时期的小学教育第一节 夏、商、西周时代的小学教育第二节 春秋战国时期的小学教育第二章 秦汉魏晋南北朝时期的小学教育第一节 封建制文教政策的确定与小学教育第二节 小学教育体制的确立第三节 小学教材分析第三章 隋唐时期的小学教育第一节 文教政策及其对小学教育的影响第 2 页，共 3 页第二节 小学教育体制的嬗变及其影响第四章 宋辽金元时期的小学教育第一节 宋代小学教育体制的完备第二节 辽、金、元的小学教育第三节 宋元时期的小学教育思想第四节 宋元时期的小学教材第五章 明清（鸦片战争前）时期的小学教育第一节 明代小学教育体制的赓续第二节 清代前期小学教育体制的多样性第三节 明清时期小学教材的新发展第四节 明清时期的小学教育思想第六章 维新运动时期新式小学教育的发展第一节 维新运动中的小学教育活动第二节 近代新式小学的拓展及教科书的编写第三节 康有为、梁启超论小学教育第七章 清末“新政”时期近代小学教育的制度化第一节 清末近代学制的建立及其对小学教育的规定第二节 清末“新学制”中有关小学教育的制度第三节 新式小学堂的发展及其困惑第四节 教科书的编写与教学方法的改良第五节 晚清时期几部重要的小学教科书第八章 教会小学教育的发展第一节 教会小学的发展概况第二节 教会小学的教学工作第三节 师资的培训及对教会小学的评价第九章 民国初年北洋政府时期的小学教育第一节 民国初年小学教育的改革第二节 复古时期小学教育的衰退第三节 “五四”新文化时期小学教育改革与实验的高潮第十章 南京国民政府时期的小学教育第一节 国统区的小学教育第二节 小学教育思想第十一章 中国共产党领导下革命根据地的小学教育第一节 土地革命时期苏区的小学教育第 3 页，共 3 页第二节 抗日民主根据地的小学教育第三节 解放区的小学教育第四节 徐特立的小学教育思想四、参考教材或主要参考书中国小学教育史,吴洪成,山西教育出版社,2006 年 7 月第 1 版。
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