2019塔里木大学考研《果树栽培育种学》考试大纲.docx

返回 相关 举报
2019塔里木大学考研《果树栽培育种学》考试大纲.docx_第1页
第1页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
塔里木大学硕士研究生入学考试果树栽培育种学考试大纲第一部分 考试说明一、考查目标果树栽培育种学主要侧重于果树栽培及育种基本知识的考查,考试内容主要涵盖果树栽培学、园艺植物育种学等课程,要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论,能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。二、适用范围适用于园艺学专业的考生。三、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。2、答题方式及要求闭卷、笔试。所有答案均写在答题纸上,在试卷上答题无效。3、试卷内容结构果树栽培学75 分, 园艺植物育种学75 分。题型:(1)名词解释 ;(2)填空题 ;(3)简答题 ;(4)论述题四、参考书目1、 果树栽培学总论 ,第四版,张玉星主编,中国农业出版社, 2011 年6 月第 4 版2、园艺植物育种学总论 ,第二版,景士西主编,中国农业出版社第二部分 考试要点一、 果树栽培学部分考试目标:掌握园艺植物栽培的基本概念和基础知识;掌握园艺植物栽培各项技术措施的原理与方法;具备应用各类栽培技术的能力。能够概括总结园艺植物栽培基本原理和基础理论的能力,能够灵活运用园艺植物栽培基本原理,分析解决生产问题的能力。复习重点:(一)我国果树种类及地理分布1、考试内容(1)我国果树资源的利用;果树的分类:(2)我国果树带划分:果树带和果树带划分2、考试要求掌握果树的分类,理解我国果树资源的利用和果树带划分。(二)果树的生命周期和年生长周期1、考试内容(1)实生果树个体发育的生命周期的划分和特点;(2)营养繁殖树的个体发育生命周期各阶段的特点。(3)果树的年生长周期;年生长周期,果树物候期;(4)果树休眠期及其调控;果树休眠期表现和生理活动。2、考试要求掌握营养繁殖树的生命周期各阶段的特点,物候期的特点,果树休眠期的表现和生理活动。(三)果树器官的生长发育1、考试内容(1)根系:根系的类型和特点,根系的年周期变化;(2)芽:芽的类型和特性,叶芽的分化;(3)枝:枝条的类型和特性,枝条生长的年周期规律;(4)叶:叶片类型,叶面积指数与叶幕的形成;(5)花芽分化及调控途径:花芽分化,花芽分化主要学说,影响花芽分化的因素和调控途径;(6)花粉与胚囊的败育,有效授粉期和影响授粉受精因素;(7)坐果的机制,落花落果机理;(8)果实生长发育:果实细胞分裂与膨大,果实生长型,激素在果实生长中的作用,影响果实生长发育的因素;(9)果实的品质形成:果实成熟,果实的色泽发育,果实的内在品质变化。2、考试要求掌握根、芽、枝、叶的类型和特点,掌握花芽分化概念、分化过程、影响因素和调控途径;掌握花粉与胚囊败育、授粉受精的因素;掌握果实生产发育规律和影响因素;掌握果实色泽和内在品质变化。(四) 生态环境对果树生长发育的影响1、考试内容(1)温度:年平均温度,活动积温,有效积温,生物学零度;温度对果树生长结果的影响;(2)光照:果园的光照状况,光照对果树生长结果的影响。2、考试要求理解光照和温度对果树生长结果的影响(五)果树育苗1、考试内容(1)砧木利用形式,砧木的适应性和选择条件;(2)实生苗的繁殖和培育:实生苗的特点,实生苗培育过程,果树种子成熟、种子休眠与后熟,种子层积处理与生活力鉴定;(3)嫁接苗的繁殖和培育:嫁接苗的特点和利用;嫁接愈合成活过程和愈合成活的因子。2、考试要求掌握砧木利用形式和适应性,掌握果树种子成熟、休眠、后熟和层积处理与生活力鉴定,掌握实生苗和嫁接苗的特点,嫁接愈合成活过程。(六)建立果园1、考试内容(1)果园建立中果树树种、品种的选择 (2)授粉品种的选择,授粉品种应具备的条件,授粉品种的配置(3)果树栽植:果树栽植前的准备,栽植时期,栽植密度和依据,计划密植;2、考试要求掌握果园建立中果树树种、品种的选择和授粉品种选择;掌握果树栽植密度和依据以及提高栽植成活率的方法。(七)果园土、肥、水管理1、考试内容(1)果园土壤管理制度:幼年果园土壤管理制度,成年果园土壤管理制度;(2)果树营养与吸收:果树所需的营养元素,根系对土壤营养的吸收;(3)营养诊断和平衡施肥:土壤营养诊断,叶片营养诊断,叶片颜色诊断;平衡施肥,配方施肥的参数;(4)施肥技术:确定施肥量、施肥时期和依据,基肥、追肥施用时期和作用。(5)果树需水特性,水分对果树生长结果的影响2、考试要求掌握幼年、成年果园土壤管理方法和作用;掌握营养诊断、平衡施肥和配方施肥;掌握基肥、追肥施用时期、作用和施肥方法。水分对果树生长结果的影响。(八) 果树整形修剪1、考试内容(1)整形、修剪含义和整形修剪的目的;整形修剪依据和原则;(2)果树修剪的生物学基础:芽、枝的生长发育特性与修剪,结果习性与修剪;(3)果树主要修剪方法及作用:2、考试要求掌握主要修剪方法和作用;掌握果树修剪的生物学基础。(九)花果管理1、考试内容(1)适宜负载量的含义,过量负载的不良后果,确定负载量的依据;(2)造成果树落花的主要原因;落果的主要原因;提高果树坐果率技术;(3)疏花疏果作用及意义,疏花疏果的方法(4)果实管理:增大果实,端正果形的方法;改善果实色泽方法;改善果面光洁度的方法;(5)果实采收:果实成熟度,判定果实成熟度的方法;采后处理。2、考试要求掌握适宜负载量的含义和确定依据;掌握提高果树坐果率措施和疏花疏果作用;掌握增大果实端正果形和改善果实色泽方法。二、园艺植物育种学部分考试目标:要求考生掌握园艺植物育种的基本概念、基本原理;掌握园艺植物新品种选育主要途径和基本方法,掌握良种繁育的基本方法,品种的防杂、去杂、保纯方法。复习重点:(一)绪论 1、考试内容(1)品种的概念及良种的作用。(2)园艺植物育种的基本途径、育种目标的确立及其内容。2、考试要求掌握品种的概念及优良品种在果树生产中的作用,掌握现代园艺植物育种目标、内容和育种途径。(二)种质资源 1、考试内容(1)种质及种质资源的概念及意义。(2)作物起源中心与中国园艺植物种质资源。(3)种质资源的调查、收集与保存。(4)种质资源的评价、创新与利用 2、考试要求掌握我国果树资源情况及种质资源的概念,掌握种质资源的调查、收集、保存的方法。(三)引种 1、考试内容(1)引种、简单引种和驯化引种的概念。(2)植物引种的遗传学基础,引种的生态学原理。(3)引种的原则和方法。(4)影响引种的因素。2、考试要求掌握引种、简单引种及驯化引种的概念、引种的遗传学基础、引种与生态学的关系, 掌握引种的基本程序与方法,理解影响引种的外界条件。(四)选择育种1、考试内容(1)选择与选择育种概念。(2)选择的原理。(3)有性繁殖植物的选择育种。(4)无性繁殖植物的选择育种,芽变选种。2、考试要求掌握选择育种的概念,选择的实质, 掌握有性繁殖植物选择育种的基本方法以及无性繁殖植物选择育种的方法及程序。(五)常规杂交育种1、考试内容(1)杂交育种的概念和意义。(2)杂交方式,杂交亲本的选择与选配。(3)杂交育种计划的制定和准备工作,杂交技术。(4)杂种后代的培育与鉴定选择。2、考试要求掌握园艺植物开花授粉习性,杂交方式, 掌握亲本选择与选配、有性杂交技术及杂种后代选择的方法,缩短育种周期及杂种后代鉴定选择。(六)营养系杂交育种1、考试内容(1)营养系品种的性状遗传特点。(2)营养系品种遗传变异的研究方法。(3)亲本选配及杂交技术的特点。(4)童期、童性和杂种培育选择特点。2、考试要求掌握营养系品种性状遗传特点、变遗规律, 掌握亲本选配及杂交技术,杂种实生苗的童期、童程及童性,缩短童期提早结果以及杂种后代选择的方法。(七)远缘杂交育种1、考试内容(1)远缘杂交的概念和特点。(2)远缘杂交不亲和性及其克服方法。(3)远缘杂种不育性及克服方法。2、考试要求掌握远缘杂交特点, 掌握远缘杂交育种的方法,远缘杂交不亲和性和杂种不育性产生的原因及克服方法。(八)杂种优势的利用1、考试内容(1)杂种优势及其利用。(2)选育一代杂种的一般程序,杂种种子的生产。(3)雄性不育系的选育与利用。(4)自交不亲和系的选育与利用。2、考试要求掌握杂种优势的概念及杂种优势的遗传机制, 掌握一代杂种选育的程序和杂种种子的生产方法,雄性不育系和自交不亲和性的选育方法。(九)诱变育种1、考试内容(1)诱变育种的特点及意义。(2)辐射诱变。(3)化学诱变。(4)诱变材料的培育、分离、鉴定及选择。2、考试要求掌握物理诱变、化学诱变的机理, 掌握诱变的方法及诱变材料的鉴定、选择。(十)倍性育种 1、考试内容(1)染色体倍数性及在育种上的意义。(2)多倍体育种。(3)单倍体育种。(4)倍性育种材料的鉴定、选择与利用。2、考试要求掌握园艺植物多倍体与单倍育种的意义, 掌握多倍体育种的各种方法。(十一)抗性育种 1、考试内容(1)抗性育种概念。(2)抗病育种。(3)抗逆境育种。2、考试要求掌握园艺植物抗性鉴定方法和抗性育种途径。(十二)园艺植物育种程序及良种繁育 1、考试内容(1)品种试验与品种区域化。(2)良种繁育。园艺植物品种退化及防止,良种繁育的措施和方法。(3)品种审定与登记。(4)新品种保护。2、考试要求掌握良种繁育的方法,掌握园艺植物品种退化的防止,品种审定与品种保护。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

考研文库@kaoyanwenku.com