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新 祥 旭 考 研 辅 导 高 分 咨 询 热 线 （ VX） : 153 1367 6544或 （ QQ） ： 160 8989 730 山 东 大 学 数 量 经 济 学 专 业 保 研 成 功 经 验 谈一 、 三 年 准 备 ： 尽 早 确 定 目 标 ， 多 点 开 花小 塞 洛 尔 曾 说 过 一 句 话 ： “ 一 个 没 有 任 何 目 标 的 人 在 世 间 行 走 ， 就 像 河 里 的一 颗 小 草 ， 他 不 是 行 走 ， 而 是 随 波 逐 流 ” 。 所 以 ， 进 入 大 学 校 园 伊 始 ， 我 就 给 自己 确 立 了 长 远 的 目 标 ， 四 年 后 继 续 读 研 。 入 学 一 段 时 间 后 ， 在 阅 读 校 团 委 公 众 号推 送 的 一 篇 优 秀 学 长 保 研 的 故 事 之 后 ， 我 也 萌 生 了 想 要 争 取 保 研 名 额 的 想 法 。 后来 ， 我 去 咨 询 了 辅 导 员 关 于 学 校 保 研 的 一 些 详 细 信 息 ， 自 此 ， 我 也 选 择 并 确 定 要走 保 研 道 路 。保 研 是 一 场 持 久 战 ， 也 注 定 是 一 次 孤 独 的 个 人 修 行 。 明 确 目 标 之 后 ， 下 一 步就 是 要 养 成 良 好 的 学 习 生 活 习 惯 。 首 先 是 生 活 作 息 ， 大 一 开 始 ， 我 就 保 持 着 早 起 的 习 惯 ， 不 论 周 末 工 作 日 ， 因 为 我 觉 得 早 起 对 充 分 利 用 一 天 的 学 习 生 活 时 间 具 有事 半 功 倍 的 作 用 。 其 次 就 是 学 习 习 惯 ， 带 着 高 中 学 习 生 活 的 余 温 ， 从 大 一 到 大 二 ，我 坚 持 课 前 预 习 、 课 后 复 习 、 课 上 认 真 听 讲 ， 一 直 绷 紧 一 根 弦 。 最 后 是 合 理 安 排时 间 ， 做 好 计 划 。 将 时 间 和 任 务 一 一 匹 配 ， 使 得 不 论 是 琐 碎 时 间 还 是 集 中 的 空 闲时 间 都 能 做 到 效 用 最 大 化 。抓 紧 时 间 学 习 专 业 知 识 之 余 ， 我 也 格 外 注 重 自 身 其 它 能 力 的 培 养 和 挖 掘 ， 朝着 全 面 发 展 的 方 向 奋 进 。 因 为 大 学 作 为 我 们 步 入 社 会 的 跳 板 ， 这 一 阶 段 的 学 习 和历 练 对 未 来 个 人 成 长 和 发 展 都 至 关 重 要 ， 并 且 基 于 保 研 的 目 标 ， 我 对 自 己 能 力 的培 养 也 多 了 一 份 针 对 性 ， 尤 其 注 重 科 研 创 新 能 力 的 挖 掘 。大 一 起 我 就 开 始 申 报 科 研 项 目 ， 三 年 共 主 持 多 项 科 研 项 目 ， 其 中 包 括 一 项 省重 点 大 创 项 目 ， 发 表 了 两 篇 国 家 级 普 刊 论 文 ， 还 参 与 本 专 业 老 师 的 科 研 项 目 ， 合作 完 成 一 篇 论 文 。 通 过 这 些 科 研 经 历 ， 一 方 面 ， 我 充 分 认 识 到 了 自 身 的 不 足 ， 并 且 在 改 进 不 足 中 取 得 进 步 。 另 一 方 面 ， 我 也 收 获 到 了 巨 大 的 财 富 ， 不 仅 实 践 了 课程 所 学 知 识 ， 更 是 学 习 到 课 程 之 外 的 知 识 。 对 前 者 的 体 会 ， 诸 如 在 实 证 研 究 中 对计 量 模 型 的 广 泛 应 用 ， 对 宏 、 微 观 经 济 学 理 论 知 识 的 应 用 等 ， 都 强 化 了 我 对 所 学知 识 的 理 解 。 对 后 者 的 体 会 则 更 为 深 刻 ， 诸 如 对 文 献 的 搜 集 、 整 理 和 阅 读 ， 极 大增 强 了 我 搜 集 资 料 、 阅 读 中 英 文 资 料 、 处 理 信 息 的 能 力 ； 选 择 课 题 研 究 方 向 及 完成 论 文 培 养 了 我 独 立 发 现 问 题 、 思 考 问 题 、 解 决 问 题 的 能 力 ； 做 科 研 、 写 论 文 有理 有 据 、 用 词 准 确 让 我 形 成 了 一 种 对 待 任 何 事 情 都 十 分 严 谨 的 态 度 等 等 。 并 且 通过 对 统 计 软 件 的 运 用 ， 也 让 我 更 加 熟 悉 诸 多 统 计 软 件 各 自 的 优 势 以 及 适 用 范 围 ，这 些 小 技 巧 都 让 我 在 处 理 数 据 、 构 建 模 型 时 充 分 发 挥 其 各 自 优 势 ， 使 得 时 间 效 用最 大 化 。此 外 ， 我 还 多 次 参 加 数 学 竞 赛 并 获 国 赛 一 等 奖 ， 但 最 大 的 遗 憾 是 没 有 找 到 合适 的 队 友 参 加 数 学 建 模 比 赛 ， 而 数 学 建 模 比 赛 奖 项 是 保 研 含 金 量 很 高 的 砝 码 ， 因为 这 也 能 体 现 你 的 创 新 和 科 研 能 力 ， 故 在 大 学 结 识 志 同 道 合 、 专 业 不 同 的 优 秀 朋 友 很 重 要 ， 尤 其 在 数 学 建 模 时 优 势 可 以 充 分 显 现 。 新 祥 旭 考 研 辅 导 高 分 咨 询 热 线 （ VX） : 153 1367 6544或 （ QQ） ： 160 8989 730 一 旦 确 定 保 研 ， 便 只 顾 风 雨 兼 程 。二 、 院 校 抉 择 ： 被 江 南 一 带 冬 季 湿 冷 的 天 气 劝 退我 本 科 在 江 苏 上 学 ， 上 学 之 前 对 网 上 所 言 “ 南 方 一 年 四 季 如 春 ” 深 信 不 疑 。结 果 ， 在 江 苏 度 过 的 第 一 个 冬 天 ， 用 四 个 字 形 容 ， 就 是 “ 生 不 如 死 ” ， 只 因 那 冬季 又 湿 又 冷 的 气 候 。 那 时 起 ， “ 读 研 回 北 方 ” 的 观 念 深 深 烙 印 在 我 心 ， 因 为 我 也不 想 去 祖 国 更 南 边 ， 的 确 是 “ 四 季 如 春 ” 的 广 东 等 地 。 因 此 ， 在 保 研 夏 令 营 中 ，我 把 目 标 院 校 的 范 围 划 定 在 秦 岭 淮 河 线 以 北 。当 然 ， 地 域 范 围 的 界 定 使 学 校 可 选 目 标 呈 指 数 减 少 ， 加 之 自 己 的 9 8 5 高 校 情怀 更 加 减 小 可 选 范 围 ， 所 以 加 上 位 于 北 方 的 两 所 实 力 较 强 的 “ 一 财 一 贸 ” ， 保 研时 我 的 选 择 清 晰 可 见 。 综 上 ， 地 域 的 选 择 很 重 要 ， 这 对 缩 小 选 择 很 有 帮 助 。 三 、 专 业 选 择 ： 不 想 跨 专 业 的 我 ， 选 择 性 也 很 有 限我 本 科 学 的 统 计 学 ， 基 于 近 年 来 大 数 据 的 兴 起 ， 以 及 怀 着 “ 四 年 才 入 门 ， 精进 靠 深 研 ” 的 观 念 ， 我 继 续 坚 守 在 统 计 这 方 热 土 上 。 对 于 我 的 背 景 ， 研 究 生 的 可选 专 业 包 括 经 济 统 计 学 、 数 量 经 济 学 、 计 量 经 济 学 、 应 用 统 计 ， 这 样 我 也 就 确 定了 专 业 的 范 围 。四 、 保 研 感 受 ： 放 平 心 态 ， 静 待 花 开2 0 2 0 年 受 疫 情 影 响 ， 往 日 的 线 下 保 研 夏 令 营 全 部 改 为 线 上 进 行 ， 与 之 相 随的 是 保 研 成 本 的 急 速 降 低 ， 包 括 时 间 、 精 力 、 经 济 ， 由 此 海 王 海 量 增 加 ， 内 卷 自然 而 然 愈 发 激 烈 ， 其 实 相 当 于 在 实 有 竞 争 对 手 的 基 础 上 增 加 了 数 个 优 秀 的 竞 争 对手 ， 没 有 前 车 之 鉴 ， 我 们 只 能 摸 黑 前 行 。 因 此 ， 给 学 弟 学 妹 的 告 诫 就 是 ， 如 果 某年 保 研 形 式 发 生 了 较 大 的 变 化 ， 一 定 要 多 考 虑 、 多 了 解 这 种 形 式 的 变 化 会 给 带 来 什 么 样 的 不 良 连 锁 效 应 ， 以 便 做 到 未 雨 绸 缪 。 大 家 如 果 保 研 有 困 难 的 话 ， 也 不 妨报 一 个 保 研 辅 导 班 ， 比 如 新 祥 旭 保 研 一 对 一 辅 导 课 程 ， 针 对 性 强 ， 上 课 时 间 可 以灵 活 协 商 ， 课 下 还 可 以 免 费 答 疑 解 惑 ， 对 推 免 应 试 备 考 这 块 的 帮 助 非 常 明 显 。保 研 时 良 好 的 心 态 也 很 重 要 ， 不 要 总 有 “ 我 保 去 某 所 学 校 一 定 没 有 问 题 ” 的想 法 ， 而 是 应 有 “ 我 冲 一 冲 应 该 能 保 上 某 所 学 校 ” 的 想 法 ， 无 论 是 成 功 还 是 失 败 ，后 者 心 态 获 得 的 兴 奋 感 更 高 ， 失 落 感 更 低 。 同 时 ， 保 持 良 好 的 心 态 对 准 备 、 笔 试 、面 试 等 都 有 事 半 功 倍 的 效 果 。最 后 ， 希 望 参 加 2 0 2 1 保 研 的 学 弟 学 妹 冲 进 理 想 的 院 校 ！ （ 本 文 来 源 新 祥 旭 考 研 原 创 文 章 ， 未 经 允 许 ， 不 可 转 载 ！ ）
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