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一、报考情况分析1.招生目录专业学习方式专业方向统考招生人数考试科目复试要求及相关说明085509智能制造技术全日制00不区分研究方向5101思想政治理论204英语二301数学一843控制工程基础笔试科目:制造工程基础（含机械制造装备技术、数控技术、测试技术、CAD/CAM）。 面试内容:外语口语听力测试；个人学习、研究简况、个人素质能力和基础知识考查。2. 复试分数线专业方向年份总分085509智能制造技术00202331020223353.录取名单专业方向：智能制造技术专业学位085509序号姓名考生编号专业代码研究 方向总分复试成绩 百分制总成绩备注1石逸涵1000730000020830855090040583.49411.212许艺凡1000730000020850855090042279.24409.113夏雨涵1000730000020800855090039580.60399.004邓丛越1000730000020820855090035176.26366.145熊仲仲1000730000116100855090036967.14352.346张鑫1000730000116280855090038064.09350.21郑州智能科技研究院7王子鉴1000730000115990855090033368.29337.23大湾区创新研究院8曹子健1000730000116090855090034664.80335.00大湾区创新研究院9吴嘉祺1000730000116030855090033266.59332.46大湾区创新研究院二、考试大纲及参考书目843控制工程基础1、考试要求：熟悉经典自动控制理论的基本概念、掌握闭环控制系统分析的基本方法，其中包括系统建模（包括微分方程、传递函数、系统框图及其变换等相关概念和计算方法）、时域和频域分析方法（包括稳定性、过渡过程、稳态性能等相关概念和分析、计算以及图形绘制方法），了解控制系统校正设计的基础。2、考试内容：2.1 控制工程的一般概念学习并了解控制工程的主要任务和研究对象，了解控制系统的分类，基本组成。理解并掌握反馈控制原理及其基本概念，开环控制与闭环控制的主要区别及各自的优缺点，典型输入信号以及对控制系统的基本要求。2.2 控制系统的数学模型要求掌握一般机电自动控制系统运动微分方程的建立方法，重点掌握自动控制系统传递函数的基本概念、求解方法和框图变换方法。同时，作为本章的必须补充知识点，必须熟练掌握和应用拉氏变换的主要性质。如微分定理、积分定理、初值定理、终值定理、平移定理等。2.3 控制系统的时域分析方法 要求掌握闭环控制系统性能分析的基本相关概念和分析方法，重点掌握系统稳定性的基本概念、稳定性判断方法及求解使系统稳定的参数的方法，掌握一阶、二阶系统过渡过程指标的求法，掌握系统稳态误差的基本概念和求法。2.4 频率响应法要熟悉的基本概念有频率响应、频率特性、相对稳定性以及频域指标与时域指标的关系等；要熟练掌握各种典型环节频率特性的基本表达式和图形表示方法；熟练掌握开环频率特性的概略奈奎斯特图和对数坐标图的画法；熟练掌握用奈奎斯特稳定判据和相对稳定性指标判定系统稳定性的方法以及用频率响应法求系统稳态误差的方法。2.5 系统校正要求熟悉校正的基本概念，熟悉串联校正常用的校正装置基本特点，掌握串联校正常用的校正装置传递函数的求法。3、题型及分值：一.单项选择题（每小题2分，共18分）二、多项选择题（每小题3分，共12分）三、填空题：（每空2分，共30分） 四、问答题（共15分）五、计算题（共75分）参考书目机械控制工程基础北京理工大学出版社张之敬主编2011年1月第1版三、新祥旭全科定制化流程1、整体流程：咨询课程支付学费签订协议对接各科辅导老师（随报随学、全程辅导）各科老师了解基础，制定计划老师辅导教务老师全程跟踪（1V1）。2、全科一对一老师安排公共课老师（政治、英语）：机构专职老师，毕业于名校，长期从事于考研政治、英语课程。专业课老师：对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。3、课程内容包含：线上辅导：随报随学，定制化辅导，报名后即可开始学习，根据学生学习能力，备考时间，各科基础等合理分配课时。线下答疑：课上、课后直接和学长学姐（各科老师）进行沟通、答疑，全程免费，不限次数。考研资料：专业课历年考试真题及答案解析。内部资料：专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。其他资料：相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。教务老师全程一对一跟踪学生学习情况，再根据实际情况进行调整。四、各科复习规划1、基础阶段（36月）这个阶段主要是打基础，先了解考试科目的情况，及考研院校专业老师的初步情况，再进行知识体系的梳理及构建。专业课：主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课，中间可根据吸收情况适当的增加。英语：主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。2、强化阶段（710月）这个阶段主要是知识巩固，在前期复习的基础上，加深对知识的理解，需要进行背诵。专业课：还是需要先把所有的教材进行梳理，由于内容较多，7月份可用于一轮的复习，但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习，8-9需要完善整体的知识体系，进行补充，可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。英语：主要是进行专项的训练，主要以真题为主，先做早年的，将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况，进行针对性的学生，并需要自己去总结、反思，进行消化。此阶段单词继续背诵（利用碎片化时间）。建议每1周1次课。政治：从课本基础知识开始，结合精讲精练把所有的知识点过一遍且考生要理解，大部分的内容在高中或者大学时期有接触过，以理解为主。可结合教材课本完成配套习题，并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。这个阶段主要是强化阶段，专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。专业课：以背诵为主，进行三轮、四轮的背记，同时开始进行历年真题的训练，分析真题，总结出题的规律，讲解答题的技巧。建议每周上1课，每次2-3课时。英语：主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习，翻译、写作方法论和思路练习，素材积累。建议每周上1次课。政治：9-10月份，可每两周上1次课，配套相关的选择题、历年真题，总结出题和答题规律，充分了解考试的重难点与高频考点，在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺；针对上一阶段的学习，找一个比较好的辅助性复习资料，配合相关老师强化巩固，11月份可以开始进行主观题的背诵。3、冲刺/模考阶段（11-12月）这个阶段主要是进行冲刺，对整体知识开始查漏补缺，以及进行相关的模拟训练，以更好的去适应正式考试。（剩余课时）专业课：进行模拟、讲解真题，答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。英语：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。政治：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。备注：这是参考模板，实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。
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