新祥旭南硕堂:南京大学公共管理专业2024年考研全科定制辅导计划.docx

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本文将由新祥旭考研简老师对2024年南京大学政府管理学院公共管理专业考研进行解析。主要有以下板块:南京大学政府管理学院的专业介绍,招生人数,研究方向,考试科目,复试分数线,复试人数,复试内容,录取办法,复习规划等几大方面。一、院系介绍政府管理学院的学科渊源可以追溯到1921年成立的国立东南大学、中央大学政治学系和1924年成立的私立金陵大学政治学系,至今已有近百年的历史。1986年,南京大学复建政治学系,之后于2002年成立公共管理学院,2009年更名为政府管理学院。经过复建后30余年的改革发展,学院在学科建设、人才培养、队伍建设、科学研究、社会服务等方面取得了显著成就,现已成为国内高校中实力较强和特色鲜明的政治学和公共管理研究重镇之一。学院现设有政治学系、行政管理系、劳动人事与社会保障系等教学单位,设有3个本科专业(政治学与行政学、行政管理、劳动与社会保障),行政管理专业为第六批全国高校特色专业、国家一流本科专业建设点;拥有2个一级学科博士点(政治学、公共管理),2个博士后流动站(政治学、公共管理),2个江苏省一级学科博士点重点学科(政治学、公共管理),2个江苏省优势学科(政治学、公共管理),1个专业硕士学位授权点(公共管理硕士,MPA)。学院还拥有1个江苏省哲学社会科学研究基地(江苏省社会风险管理研究基地暨南京大学社会风险与公共危机管理研究中心),1个江苏省高校哲学社会科学重点研究基地(公共事务与地方治理研究中心),1个江苏省高校哲学社会科学重点建设基地(社会保障研究中心),1个江苏省决策咨询研究基地(江苏基层组织建设研究基地),一个中央部委研究基地(民政部政策理论研究基地);学院与海外多个世界著名高校开展了双硕士学位项目及多个交换生项目。二、专业介绍招生年份:2023年招生院系:政府管理学院招生专业:公共管理备注:专业学位,学制3年,定向培养。本专业只招收非全日制学生。不接受少数民族高层次骨干计划,不接收推荐免试生。研究方向:01 (非全日制)公共管理硕士拟招生人数:314考试科目:199 管理类综合能力 204 英语(二)三、2023年复试分数线1普通计划专业复试分数线专业名称及代码管理类综合外语总分125200 公共管理10550190备注:1.本院系不接受任何理由的破格申请。2.本院系不接受任何理由的调剂申请。四、2022年招生名额,复试人数及复试比例专业名称及代码统考名额复试人数复试比例125200 公共管理3504201:1.21.专业学位硕士考研咨询热线简老师:15010247108(同微信)备注:退役大学生士兵计划由院系组织复试,学校将根据招生计划及生源情况统筹录取,统一公示。五、复试内容和要求我院今年采用线下复试方式。 1笔试(满分150 分): (1)形式: 闭卷 (2)时间: 2 小时 (3)涉及科目:政治理论基础(马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想) 公共管理基础 (4)笔试及格线: 90 。 笔试不及格者,视为复试不合格将不予录取。 2面试(满分50 分): (1)形式: 题库抽题,复试小组提问 (2)内容和要求:复试小组对考生的思想政治素质与品德、公共管理知识、时事政治(2022 年全年至考试前)等进行综合考察 (3)面试成绩= 综合能力10 分+公共管理知识20 分+时政20 分 (4)面试及格线: 30 。 面试不及格者,视为复试不合格将不予录取。 思想政治素质与品德考核不合格者,不予录取。六、拟录取办法1复试成绩 = 笔试成绩 + 面试成绩 2总成绩 = 初试成绩 + 复试成绩 3排名方法(按专业排名): 院系根据招生目录、招生计划、复试情况、总成绩排名,结合考生的思想政治素质与品德等确定拟录取名单。 如总成绩出现同分的情况,以初试成绩为优先。总成绩与初试成绩均同分的情况下,以管理类综合为优先。 此外,2023 年仍将在苏州分院设置一个班(暂定40 人),初试、复试总成绩排名后40 位的考生,第一年在苏州分院就读。七、全科复习规划新祥旭全科定制化流程1、整体流程:咨询课程支付学费签订协议对接各科辅导老师(随报随学、全程辅导)各科老师了解基础,制定计划老师辅导教务老师全程跟踪(1V1)。2、全科一对一老师安排公共课老师(政治、英语):机构专职老师,毕业于名校,长期从事于考研政治、英语课程。专业课老师:对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。3、课程内容包含:线上辅导:随报随学,定制化辅导,报名后即可开始学习,根据学生学习能力,备考时间,各科基础等合理分配课时。线下答疑:课上、课后直接和学长学姐(各科老师)进行沟通、答疑,全程免费,不限次数。考研资料:专业课历年考试真题及答案解析。内部资料:专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。其他资料:相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。教务老师全程一对一跟踪三、适用人群1、基础比较薄弱或跨专业2、复习时间紧迫3、精力有限4、没有方向四、各科复习规划1、基础阶段(36月)这个阶段主要是打基础,先了解考试科目的情况,及考研院校专业老师的初步情况,再进行知识体系的梳理及构建。专业课:主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课,中间可根据吸收情况适当的增加。英语:主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。2、强化阶段(710月)这个阶段主要是知识巩固,在前期复习的基础上,加深对知识的理解,需要进行背诵。专业课:还是需要先把所有的教材进行梳理,由于内容较多,7月份可用于一轮的复习,但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习,8-9需要完善整体的知识体系,进行补充,可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。英语:主要是进行专项的训练,主要以真题为主,先做早年的,将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况,进行针对性的学生,并需要自己去总结、反思,进行消化。此阶段单词继续背诵(利用碎片化时间)。建议每1周1次课。政治:从课本基础知识开始,结合精讲精练把所有的知识点过一遍且考生要理解,大部分的内容在高中或者大学时期有接触过,以理解为主。可结合教材课本完成配套习题,并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。这个阶段主要是强化阶段,专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。专业课:以背诵为主,进行三轮、四轮的背记,同时开始进行历年真题的训练,分析真题,总结出题的规律,讲解答题的技巧。建议每周上1课,每次2-3课时。英语:主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习,翻译、写作方法论和思路练习,素材积累。建议每周上1次课。政治:9-10月份,可每两周上1次课,配套相关的选择题、历年真题,总结出题和答题规律,充分了解考试的重难点与高频考点,在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺;针对上一阶段的学习,找一个比较好的辅助性复习资料,配合相关老师强化巩固,11月份可以开始进行主观题的背诵。3、冲刺/模考阶段(11-12月)这个阶段主要是进行冲刺,对整体知识开始查漏补缺,以及进行相关的模拟训练,以更好的去适应正式考试。(剩余课时)专业课:进行模拟、讲解真题,答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。英语:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。政治:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。备注:这是参考模板,实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。
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