资源描述
一、报考情况分析1.招生目录专业学习方式专业方向统考招生人数（不含推免）考试科目复试要求及相关说明120200工商管理全日制02技术经济及管理16101思想政治理论201英语一303数学三871管理学笔试科目:组织行为学、会计学、经济学、市场营销(四选二)。面试内容:外语口语听力测试；管理学基础，经济学基础，分析问题，解决问题的能力等。03创新与可持续发展管理04组织行为与人力资源05市场营销06会计与财务管理2.复试分数线专业年份总分单科（满分100）单科（满分150）120200工商管理20233715075120200工商管理20223695583120200工商管理202136555833.复试名单序号姓名考生编号政治理论外国语业务课1业务课2总分备注1陶惠昕10007300000262371811271314102张佩佳10007300000258175831111354043景雨瑄10007300001291363851241304024秦明越10007300001304669691281354015赵祎10007300001293760721351303976于涵露10007300001302166791271253977孟笑宇10007300000261869821091303908王亚敏10007300001312465581311343889黄云天100073000012971657511213338510时浩烜100073000013080546014013138511徐荣婷100073000013106637311213538312樊鹏如100073000012935657311912538213李婷100073000012992636712013238214章程100073000013001686711013638115何美洋100073000013058627411912538016徐昕汝100073000012954675312413537917张瀚文100073000002619567011913237718余爱华100073000013027665913112137719林维100073000013108667311112737720张婧飞100073000012941655512413237621程玥岚100073000002608577610613637522张智慧100073000013059586812412537523唐旭霖100073000013107566812412737524赵健100073000012943627311912037425计雨蒙100073000012981716910512937426刘思凡100073000002605655212912737327段静10007300001303063779513737228李秋子100073000013041736111712137229武文婧100073000002578667912310337130王嘉惠100073000012966667112411037131都龙100073000012958555587123320骨干计划32李瑛1000730000032997148115107341单独考试33吴春芳10007300000329684798294339单独考试34张义强100073000003304836566105319单独考试35李春花100073000003311687211343296单独考试36何志华10007300000330273586696293单独考试37姚一龙10007300000330964696694293单独考试38张威10007300000331071646791293单独考试39周俊100073000003308744764103288单独考试40邓念10007300000330373695878278单独考试41王猛10007300000330571506777265单独考试42顾兴伟10007300000331376412492233单独考试二、考试大纲及参考书目871 管理学1考试内容管理的基本概念、组织管理的环境，中外管理思想发展史和各种管理理论、管理的计划职能、管理的组织职能、管理的领导职能、管理的协调职能、管理的激励职能、管理的控制职能、中外典型国家及地区的管理形式和特点、管理种的伦理道德问题、21世纪管理的发展趋势等。2考试要求第一章 掌握管理的含义，管理的职能，管理对象，管理的特性，管理的作用与意义，企业的含义第二章 掌握管理思想发展的三个阶段，泰勒科学管理的主要内容，法约尔一般管理的主要内容，梅奥关系理论的主要内容，现代管理思想包含的八个学派的内容。第三章 掌握计划的含义、性质、意义、类型、形式，计划的过程，常用的计划方法。第四章 掌握组织的含义、职能、类型，组织结构的类型，组织设计的原则，组织变革的动因和组织变革的方式，组织创新，扁平化结构的含义，学习型组织的含义，企业再造的含义。第五章 掌握控制的含义，控制与计划的关系，控制的过程，控制的类型，控制的原则，控制的方法，控制的典型领域。第六章 掌握领导的含义，人性假设理论，典型的领导理论，领导决策的条件，领导决策的过程，企业领导者具备的素质。第七章 掌握激励的含义，激励理论，激励手段的选择与运用。第八章 掌握团体的概念，团体的类型，处理冲突的方法，冲突管理，沟通方式，沟通渠道，非正式团体，人际关系的建立。第九章 掌握比较管理学的理论，各国管理模式的异同。第十章 掌握企业道德，管理道德，职业道德，管理与伦理的关系。3考试题型名词解释、单选题、简答、计算题、案例分析4参考书目（1）乔忠 主编：管理学（第4版），机械工业出版社，2018年11月（2）戴淑芬 主编：管理学教程 （第4班），北京大学出版社，2013年9月三、新祥旭全科定制化流程1、整体流程：咨询课程支付学费签订协议对接各科辅导老师（随报随学、全程辅导）各科老师了解基础，制定计划老师辅导教务老师全程跟踪（1V1）。2、全科一对一老师安排公共课老师（政治、英语）：机构专职老师，毕业于名校，长期从事于考研政治、英语课程。专业课老师：对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。3、课程内容包含：线上辅导：随报随学，定制化辅导，报名后即可开始学习，根据学生学习能力，备考时间，各科基础等合理分配课时。线下答疑：课上、课后直接和学长学姐（各科老师）进行沟通、答疑，全程免费，不限次数。考研资料：专业课历年考试真题及答案解析。内部资料：专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。其他资料：相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。教务老师全程一对一跟踪学生学习情况，再根据实际情况进行调整。四、各科复习规划1、基础阶段（36月）这个阶段主要是打基础，先了解考试科目的情况，及考研院校专业老师的初步情况，再进行知识体系的梳理及构建。专业课：主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课，中间可根据吸收情况适当的增加。英语：主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。2、强化阶段（710月）这个阶段主要是知识巩固，在前期复习的基础上，加深对知识的理解，需要进行背诵。专业课：还是需要先把所有的教材进行梳理，由于内容较多，7月份可用于一轮的复习，但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习，8-9需要完善整体的知识体系，进行补充，可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。英语：主要是进行专项的训练，主要以真题为主，先做早年的，将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况，进行针对性的学生，并需要自己去总结、反思，进行消化。此阶段单词继续背诵（利用碎片化时间）。建议每1周1次课。政治：从课本基础知识开始，结合精讲精练把所有的知识点过一遍且考生要理解，大部分的内容在高中或者大学时期有接触过，以理解为主。可结合教材课本完成配套习题，并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。这个阶段主要是强化阶段，专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。专业课：以背诵为主，进行三轮、四轮的背记，同时开始进行历年真题的训练，分析真题，总结出题的规律，讲解答题的技巧。建议每周上1课，每次2-3课时。英语：主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习，翻译、写作方法论和思路练习，素材积累。建议每周上1次课。政治：9-10月份，可每两周上1次课，配套相关的选择题、历年真题，总结出题和答题规律，充分了解考试的重难点与高频考点，在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺；针对上一阶段的学习，找一个比较好的辅助性复习资料，配合相关老师强化巩固，11月份可以开始进行主观题的背诵。3、冲刺/模考阶段（11-12月）这个阶段主要是进行冲刺，对整体知识开始查漏补缺，以及进行相关的模拟训练，以更好的去适应正式考试。（剩余课时）专业课：进行模拟、讲解真题，答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。英语：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。政治：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。备注：这是参考模板，实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。
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