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本文将由新祥旭考研曦曦老师对2024年中央民族大学030100法学专业考研进行解析。主要有以下板块：专业简介、招生人数、考试科目、考试大纲、分数线、备考经验等几大方面。1、 专业简介法学硕士（Master of Laws/LLM），是法学学科门类学位教育中位于法学学士和法学博士之间的一个层次，供拥有国民教育序列大学本科学历的考生报考，学习侧重坚实的理论研究，旨在为国家培养全方位的学术、实务型人才，属于学术型硕士学位。法学硕士的招生主要由招生院校自主命题招生或者联考招生，被录取后，获得硕士研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。区别于法律硕士专业学位。主要研究方向:00 不区分研究方向研究生毕业后主要去向:公务员、律师、公司法务人员、会计师、审计师、证券业人员、法制宣传等。2、 专业目录030100法学（学术学位）招生年份：2023年所属学院：法学院所属门类名称：法学所属一级学科代码、名称：0301法学二级学科：01法学理论02宪法与行政法学03刑法学04民商法学05国际法学06人权保障拟招生人数：47学习形式：全日制考试科目：101思想政治理论201英语一或203日语613法学基础813法学综合3、 考试大纲科目代码：613 科目名称：法学基础考试形式和试卷结构一、试卷构成：法学基础卷由中国法律史、法理学和宪法学三部分构成二、试卷满分及考试时间：法学基础考试时间 180 分钟。试卷分为中国法律史、法理学、宪法学三个部分，每部分 50 分，满分 150 分。三、答题方式：答题方式为闭卷、笔试。四、试卷题型结构中国法律史部分考试题型为：简答题、分析论述题；法理学部分考试题型为：简答题、分析论述题；宪法学部分考试题型为：简答题、论述题、材料分析题。中国法律史I考查目标中国法律史专业基础综合考试是涵盖中国历史上主要的法律制度，包括立法和司法以及相关的法律思想、法律文化的基础课考试。要求考生系统掌握中国古代的法律制度史、法律文化等基本理论和基本知识，并在此基础上能够灵活分析、判断和解决有关理论问题和实践问题。II考查范围第一部分：基础考核部分一、夏商时期的法律制度（一）中国法律的起源（二）天罚、神判等神权法思想（三）禹刑、汤刑二、西周时期的法律制度（一）“以德配天”、“明德慎罚”思想（二）西周的礼与刑（三）西周的婚姻制度（四）西周的契约制度（五）西周的刑法原则与刑事政策三、春秋战国时期的法律制度（一）春秋时期成文法运动（二）李悝与法经（三）战国时期的变法与立法活动（四）商鞅变法（五）儒家法律思想与法家法律思想四、秦代的法律制度（一）秦代的法律形式（二）秦代刑罚体系（三）秦代的司法审判制度五、汉代的法律制度（一）汉代的法律形式（二）董仲舒与春秋决狱（三）文景帝的刑罚改革（四）汉代刑事司法原则的发展六、三国两晋南北朝时期的法律制度（一）法律儒家化（二）准五服以制罪（三）存留养亲（四）重罪十条（五）八议入律（六）刑罚体系的改革（七）主要法典的编纂及发展演变规律七、隋唐时期的法律制度（一）开皇律（二）唐律疏议与中华法系（三）唐律里的刑法适用原则（四）唐律的基本精神和历史影响（五）唐代的司法制度八、宋辽金元时期法律制度（一）宋刑统及宋代法律形式的变化（二）宋代的民商经济立法（三）宋代的司法制度（四）辽、金、元的法律特征九、明代的法律制度（一）大明律及明代法律形式的创新（二）明代的重典治国、重典治吏（三）明代的司法制度（四）明代的会审制度十、清代的法律制度（一）大清律例（二）清代的司法制度（三）清末的预备立宪（四）清末变法修律（五）清末礼法之争（六）大清现行刑律与大清新刑律（七）会审公廨与领事裁判权十一、中华民国时期的法律制度（一）南京临时政府时期的法律制度（二）北京政府时期的法律制度（三）南京国民政府时期的法律制度十二、新民主主义革命时期的法律制度（一）革命根据地的立宪活动及宪法性文件（二）革命根据地时期刑法制度与刑事立法原则（二）中国土地法大纲（三）马锡五审判方式（四）人民调解制度第二部分：综合考核部分一、唐律疏议与中华法系 二、中国传统法律文化的特征 三、中国古代法典编纂体例的发展演变 四、中国古代的罪名体系和刑罚体系的发展演变 五、法律儒家化的过程与影响 六、法家思想对中国古代以法治国的意义和影响 七、中国古代司法体制和审判制度发展演变的特点 八、中国近现代司法体制的建立与发展 九、少数民族法律文化对中国古代法制发展的影响 十、新民主主义革命时期法律制度对今日法治建设的影响和意义法理学I考查目标1.准确掌握法理学的基础知识。2.正确理解法理学的基本概念和基本理论。3.能够运用法理学的基本理论分析和解决社会实践问题。II考查范围一、法学导论（一）法学的研究对象（二）法学的历史（三）法学的研究方法（四）教义法学与社科法学研究方法二、法理学概述（一）法理学的对象与性质（二）中国法理学三、法的概念（一）“法”概念的语义分析（二）法的本质（三）法的基本特征（四）法的作用四、法的渊源、分类和效力（一）法的渊源（二）法的分类（三）法的效力五、法的要素（一）法的要素的概念（二）法律概念（三）法律规则（四）法律原则六、法律体系（一）法律体系的概念（二）法律部门及其划分（三）当代中国的法律体系（四）党内法规的概念与体系七、权利和义务（一）权利和义务概念（二）权利与义务的关系八、法律行为（一）法律行为的概念（二）法律行为的结构九、法律关系（一）法律关系的概念和分类（二）法律关系的主体（三）法律关系的客体（四）法律关系的形成、变更与消灭十、法律责任（一）法律责任的概念（二）法律责任的认定与归结（三）法律责任的承担十一、法律程序（一）法律程序的概念（二）正当法律程序十二、法的历史（一）法的起源（二）法的历史类型十三、法律演进（一）法律继承（二）法律移植（三）法制改革十四、法的制定（一）立法的概念（二）立法体制（三）立法过程和立法程序（四）立法的原则十五、法的实施（一）守法（二）执法（三）司法十六、法律方法（一）法律推理（二）法律解释（三）法律论证十七、法的价值（一）法的价值的概念（二）法的价值体系（三）法的价值的冲突与整合十八、法的基本价值（一）法与秩序（二）法与自由（三）法与效率（四）法与正义十九、法与经济（一）法与生产方式（二）法与市场经济二十、法与政治（一）法与政治的基本关系（二）执政党的政策与法律（三）法与民主二十一、法与文化（一）法与道德（二）法与宗教（三）法律文化二十二、法治（一）法治的概念（二）中国特色社会主义法治道路二十三、习近平法治思想（1） 习近平法治思想核心要义（二）政治与法治的关系（三）依法治国与依规治党的关系宪法学I考查目标要求考生系统掌握宪法学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学知识分析和解决与宪法有关的理论问题和实际问题。1. 系统掌握宪法学的基本理论、基本知识和基本方法，了解宪法现象产生和发展一般规律；2. 深刻理解包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系中的宪法思想，能够用马克思主义立场、观点和方法分析我国依宪治国和法治建设的实践。3. 准确把握宪法学的基本概念和基本范畴、思维模式和概念术语，理解宪法条文的规范目的和规范价值，具备运用基本原理分析解决实际问题的能力。II考查范围第一部分 宪法基本理论一、宪法的概念和本质：宪法词源的演变。宪法的特征。宪法是民主制度化、法律化的基本形式。宪法是各种政治力量对比关系的集中体现。二、宪法的历史发展宪法的产生和发展历程。中华人民共和国成立前的宪法。中华人民共和国宪法的产生和发展。三、宪法的指导思想和其本原则：宪法指导思想的概念。我国宪法关于指导思想的具体表述。我国宪法指导思想的重要作用。宪法基本原则的概念。我国宪法的基本原则。四、宪法渊源、宪法分类与宪法结构：宪法渊源的概念和内涵。宪法分类标准及划分。成文宪法的结构。五、宪法的制定、解释和修改：宪法制定的概念。制宪机关和制宪程序。新中国宪法的制定。宪法解释的概念。宪法解释机关和宪法解释体制。宪法解释的原则。我国的宪法解释实践。宪法修改的概念。宪法修改的必要性。宪法修改的限制。宪法修改的方式。宪法修改的程序。六、宪法关系和宪法规范：宪法关系的主体。宪法关系的内容。宪法规范的概念。宪法规范的特点。宪法规范的种类。宪法规范的逻辑结构。七、宪法的效力和作用：宪法的空间效力、时间效力、对人效力和对事效力。我国宪法序言的法律效力。宪法对我国政治和社会生活的规范、引领、推动和保障作用。第二部分 宪法基本制度一、国家性质与国家形式：国家性质的概念。宪法与国家性质。我国的国家性质。人民民主专政的主要内容。国家政权组织形式的概念和形态。国家结构形式。国家标志。二、宪法与经济制度社会主义公有制是我国经济制度的基础。我国现阶段的所有制结构和分配制度。社会主义市场经济体制。三、宪法与政治制度：人民代表大会制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。民族区域自治制度。基层群众自治制度。特别行政区制度。四、宪法与文化制度：我国宪法关于文化制度的规定。文化制度的发展与完善。五、宪法与社会制度：我国宪法关于社会制度的规定。社会制度的发展与完善。六、宪法与生态文明制度：我国宪法关于生态文明制度的规定。生态文明制度的发展与完善。第三部分 公民的基本权利和义务一、公民基本权利的一般原理人权与权利的界定。基本权利的概念。基本权利的主体。基本权利的效力。基本权利的保障和限制。二、公民的基本权利平等权。政治权利。宗教信仰自由。人身自由。社会经济权利。文化教育权利。监督权与请求权。三、公民的基本义务基本义务的概念。维护国家统一和各民族团结的义务。遵守宪法和法律的义务。维护祖国安全、荣誉和利益的义务。依法服兵役的义务。依法纳税的义务。宪法规定的公民其他义务。第四部分 国家机构一、国家机构基本原理宪法关于国家机构的规定。我国国家机构的建立和发展。我国国家机构体系和组织活动原则。二、全国人民代表大会及其常务委员会：全国人民代表大会。全国人民代表大会常务委员会。三、中华人民共和国主席：国家主席制度的建立和发展。国家主席的产生和任期。国家主席的职权。四、国务院国务院的性质和地位。国务院的组成和任期、领导体制、会议制度。国务院的职权。国务院机构设置。五、中央军事委员会我国军事制度的界定。中央军事委员会的设立。中央军事委员会的性质、地位、组成、任期和领导体制。中央军事委员会的职权。六、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府：地方国家机构的概念。地方各级人民代表大会。县级以上地方各级人民代表大会常务委员会。地方各级人民政府。七、民族自治地方的自治机关民族自治地方的自治机关的概念。民族自治地方的自治机关的性质和地位。民族自治地方的自治机关的组成。民族自治地方的自治机关的自治权。八、监察委员会：监察委员会的性质和职能。监察委员会的产生、组成、任期和领导体制。监察委员会的职责和监察范围。监察工作的原则和方针。九、人民法院：人民法院的性质和任务。人民法院的组织体系和基本职权。人民法院的审判工作原则。十、人民检察院：人民检察院的性质和任务。人民检察院的组织体系和基本职权。人民检察院的检察工作原则。第五部分 宪法实施和监督一、宪法实施：宪法实施的概念。宪法实施的功能和基本方式。健全保证宪法全面实施的体制机制。二、宪法监督制度：宪法监督的概念。宪法监督制度的历史发展。宪法监督制度的类型。三、我国的宪法监督制度：我国宪法监督制度的形成。我国宪法监督制度的基本内容。我国的合宪性审查机制。我国宪法监督制度的特点。坚持和完善我国的宪法监督制度。科目代码：813 科目名称：法学综合 考试形式和试卷结构 一、试卷构成 ：法学综合卷由民法学、刑法学和诉讼法学三部分构成 二、试卷满分及考试时间 法学综合考试时间 180 分钟。试卷分为民法学、刑法学、诉讼法学三个部分， 每部分 50 分，满分 150 分。 三、答题方式 ：答题方式为闭卷、笔试。 四、试卷题型结构 ：民法学、刑法学和诉讼法学三部分考试题型均为简答题、论述题和案例分析题。 民法学 考查目标 1.正确理解民法的基本理念。 2.系统掌握民法的基本原理。 3.全面掌握民法典及民法相关法律、司法解释。 4.能够运用民法的基本理论和相关法律判断和解决有关理论问题和实践问题。 II.考查范围 一、民法的概念和调整对象 （一）概念 （二）调整对象 （三）民法的适用范围 二、民法的基本原则 （一）传统大陆法系国家基本原则 （二）中国民法典的基本原则 三、民事法律关系 （一）民事法律关系的概念和特征 （二）民事法律关系的要素 （三）民事法律事实 （四）民事权利 （五）民事义务 四、自然人 （一）自然人的民事权利能力 （二）自然人的民事行为能力 （三）监护制度 （四）宣告失踪和宣告死亡 五、法人 （一）法人的概念和特征 （二）法人的成立要件 （三）法人的能力 （四）法人机关 （五）法人的设立、变更、清算、终止 六、合伙 （一）合伙的概念和特征 （二）合伙的入伙、退伙、合伙的解散与清算 （三）双重优先权规则 七、民事法律关系客体 （一）民事法律关系客体的概念 （二）物 （三）行为 （四）其他 八、法律行为 （一）法律行为的概念和特征 （二）意思表示及意思表示的瑕疵 （三）法律行为的成立与生效 （四）法律行为的分类 （五）附条件、附期限的法律行为 （六）无效、可撤销、效力未定法律行为 九、代理 （一）代理的概念和特征 （二）代理的适用范围 （三）代理的分类 （四）代理权 （五）无权代理 （六）代理权的滥用 （七）表见代理 十、诉讼时效与期间 （一）时效的概念和分类 （二）诉讼时效的概念和分类 （三）诉讼时效期间的起算、中止、中断和延长 （四）诉讼时效完成后的法律后果 （五）除斥期间 十一、 物权 （一）物权的意义和特征 （二）物权法的基本原则 （三）物权效力 （四）物权变动 （五）所有权的 （六）用益物权 （七）担保物权 （八）占有 十二、 债权 （一）债的概念和特征 （二）债的发生原因 （三）债的分类 （四）债的履行 （五）债的保全 （六）债的担保 （七）债的移转和消灭 （八）合同法的基本原理 十三、人身权 （一）人身权的意义和特征 （二）人格权 （三）身份权 十四、继承权 （一）继承的概念和特征 （二）继承法的基本原则 （三）继承权的丧失与保护 （四）法定继承 （五）遗嘱继承 （六）遗赠与遗赠扶养协议 （七）遗产的分割与债务清偿 十五、民事责任 （一）民事责任的概念与特征 （二）民事责任的分类 （三）缔约上过失责任与违约责任 （四）侵权责任的概念 （五）一般侵权责任 （六）特殊侵权责任 （七）共同侵权行为 （八）民事责任的承担 刑法学 I 考查目标 刑法学考试内容以中国刑法基本理论、中国刑法实务、中国刑法立法、中国刑法解释等为主要研究内容，在考查刑法学基本知识、基本理论、基本体系结构的同时，注重考查考生运用刑法学原理分析、解决问题的能力和运用法律语言表达的能力。 具体要求： 1熟练掌握刑法学的基本理论体系和刑法的法律体系。 2正确理解刑法学的基本原理和基本概念。 3系统掌握我国刑法总论的重要理论、制度及其法律依据。 4了解我国刑法分则的体系及建立依据，准确把握具体犯罪的概念、基本构成特征、未完成形态、共同犯罪以及罪数形态，认定这些犯罪时注意区分罪与非罪、本罪与关联犯罪的联系与区别等问题。 5运用刑法学理论、刑法条文和司法解释，运用法解释学的方法分析和解决实际案件。 6准确、恰当地使用法律专业术语，论述有据，条理清晰，符合逻辑，文字表达通顺。 7掌握刑法立法和刑法解释的变化和最新动态。 .考查范围 第一部分刑法学总论 一、刑法概说 （一）刑法的概念和性质 （二）刑法的创制和完善 （三）刑法的根据和任务 （四）刑法的体系和解释 二、刑法的基本原则 （一）刑法基本原则的概念和意义 （二）罪刑法定原则 （三）适用刑法人人平等原则 （四）罪责刑相适应原则 三、刑法的效力范围 （一）刑法的空间效力 （二）刑法的时间效力 四、犯罪的概念与犯罪构成 （一）犯罪的概念 （二）犯罪构成 五、犯罪客体 （一）犯罪客体概述 （二）犯罪客体的分类 （三）犯罪客体与犯罪对象 六、犯罪客观方面 （一）犯罪客观方面概述 （二）危害行为 （三）危害结果 （四）刑法中的因果关系 （五）犯罪的其他客观要件 七、犯罪主体 （一）犯罪主体概述 （二）刑事责任能力 （三）与刑事责任能力相关的因素 （四）犯罪主体的特殊身份 （五）单位犯罪 八、犯罪主观方面 （一）犯罪主观方面概述 （二）犯罪故意 （三）犯罪过失 （四）与罪过相关的特殊问题 （五）犯罪的目的和动机 （六）认识错误 九、正当行为 （一）正当防卫 （二）紧急避险 十、故意犯罪的停止形态 （一）故意犯罪的停止形态概述 （二）犯罪既遂 （三）犯罪预备 （四）犯罪未遂 （五）犯罪中止 十一、共同犯罪 （一）共同犯罪的概念及其构成 （二）共同犯罪的形式 （三）共同犯罪人的种类及其刑事责任 十二、罪数形态 （一）一罪与数罪概述 （二）实质的一罪 （三）法定的一罪 （四）处断的一罪 十三、刑事责任 （一）刑事责任概述 （二）刑事责任的根据 （三）刑事责任的发展阶段和解决方式 十四、刑罚的概念和种类 （一）刑罚的概念、功能和目的 （二）我国刑罚的种类和体系 十五、量刑 （一）量刑的概念和原则 （二）量刑情节 （三）量刑制度 十六、刑罚执行制度 （一）减刑 （二）假释 （三）社区矫正 十七、刑罚消灭制度 （一）刑罚消灭概述 （二）时效 （三）赦免 第二部分刑法学各论 一、刑法各论概述 （一）刑法各论的研究对象和体系 （二）罪状、罪名、法定刑 二、危害国家安全罪 三、危害公共安全罪 四、破坏社会主义市场经济秩序罪 五、侵犯公民人身权利、民主权利罪 六、侵犯财产罪 七、妨害社会管理秩序罪 八、危害国防利益罪 九、贪污贿赂罪 十、渎职罪 十一、军人违反职责罪 诉讼法学 I.考查目标 诉讼法学专业综合考试涵盖民事诉讼法学和刑事诉讼法学两门学科基础课程。要求考生系统掌握上述两大诉讼法学的基础理论、基本制度和诉讼程序，能够运用所学的基础理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 II.考查范围 第一编：刑事诉讼法学 【考查目标】 1. 准确识记刑事诉讼法学的基本知识 2. 正确理解刑事诉讼法学的基本理论、基本制度和诉讼程序。 3. 能够运用刑事诉讼法学基础理论分析刑事诉讼理论与实践问题。 一、刑事诉讼法学概论 （一）刑事诉讼法的基本理念 （二）刑事诉讼法的制定目的、根据和任务 二、刑事诉讼法的历史发展 （一）外国刑事诉讼法的历史发展 （二）中国刑事诉讼法的历史发展 三、刑事诉讼中的专门机关 （一）人民法院 （二）人民检察院 （三）公安机关 （四）其他专门机关 四、诉讼参与人 （一）犯罪嫌疑人、被告人 （二）被害人 （三）其他当事人和诉讼参与人 五、刑事诉讼基本原则 （一）侦查权、检察权、审判权由专门机关依法行使 （二）人民法院、人民检察院依法独立行使职权 （三）对一切公民在适用法律上一律平等 （四）分工负责、互相配合、互相制约 （五）人民检察院依法对刑事诉讼进行法律监督 （六）各民族公民有权使用本民族语言文字进行诉讼 （七）审判公开 （八）犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护 （九）未经人民法院依法判决，不得确定有罪 （十）依照法定情形不予追究刑事责任 （十一）认罪认罚从宽 六、管辖 （一）立案管辖 （二）审判管辖 七、回避 （一）回避的人员范围、理由和种类 （二）回避的程序 八、辩护与代理 （一）辩护 （二）代理 （三）刑事法律援助 九、证据制度 （一）证据制度的一般理论 （二）证据规则 （三）证据的种类和分类 十、强制措施 （一）拘传 （二）取保候审 （三）监视居住 （四）拘留 （五）逮捕 十一、附带民事诉讼 （一）附带民事诉讼的成立条件 （二）附带民事诉讼的程序 十二、期间与送达 （一）期间 （二）送达 十三、刑事诉讼的中止和终止 （一）刑事诉讼的中止 （二）刑事诉讼的终止 十四、立案 （一）立案的材料来源和条件 （二）立案的程序 十五、侦查 （一）侦查行为 （二）侦查终结 （三）人民检察院对直接受理的案件的侦查 （四）补充侦查 （五）侦查监督与救济 十六、起诉 （一）审查起诉 （二）提起公诉 （三）不起诉 （四）提起自诉 十七、第一审程序 （一）公诉案件的第一审程序 （二）自诉案件的第一审程序 （三）简易程序 （四）速裁程序 （五）判决、裁定、决定 十八、第二审程序 （一）两审终审制 （二）提起第二审程序的主体 （三）上诉、抗诉的理由、方式和程序 （四）二审案件的审判方式及程序 十九、死刑复核程序 （一）死刑复核程序的意义 （二）死刑核准权的主体及变化 （三）死刑案件的复核程序 二十、审判监督程序 （一）禁止双重危险规则和一事不再理原则 （二）提起审判监督程序的材料来源及审查处理 （三）提起审判监督程序的主体及理由 （四）重新审判案件的方式、程序及处理 二十一、执行 （一）各种判决、裁定的执行程序 （二）执行的变更 （三）人民检察院对执行的监督 二十二、特别程序 （一）未成年人刑事案件诉讼程序 （二）当事人和解的公诉案件程序 （三）缺席审判程序 （四）犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得的没收程序 （五）依法不负刑事责任的精神病人的强制医疗程序 第二编：民事诉讼法学 一、民事诉讼法学概述 （一）民事纠纷及其解决方式 （二）民事诉讼模式 （三）民事诉讼法学的研究方法 （四）民事诉讼法的概念与属性 （五）民事诉讼法律关系的含义、要素及变动原因 二、诉与诉权 （一）诉与诉权的相关概念 （二）诉权的涵义、诉的种类、诉的要素 （三）关于诉权的各种学说、诉权的保护、诉权滥用的规制 （四）诉讼标的识别标准、诉的合并、变更、反诉的概念和构成要件 三、民事诉讼法的基本原则与基本制度 （一）民事诉讼法基本原则与基本制度的含义与作用 （二）民事诉讼法各特有的基本原则、基本制度的主要内容 （三）民事诉讼法各特有的基本原则、基本制度在民事诉讼中的体现 四、主管和管辖 （一）民事案件主管的概念、法院主管民事案件的范围 （二）民事案件管辖的概念和特点 （三）民事案件管辖的具体规定 （四）管辖权异议 五、当事人 （一）当事人的概念、对当事人有关学说的比较与评价 （二）公益诉讼中原告的界定 （三）当事人的确定、当事人的诉讼权利能力、当事人的诉讼行为能力 （四）正当当事人及其确定标准 （五）共同诉讼人的概念、分类 （六）必要共同诉讼人、普通共同诉讼人的概念、确定及活动规制 （七）第三人诉讼的概念和分类 （八）有独立请求权的第三人、无独立请求权第三人参加诉讼的概念、确定及活 动规制 （九）撤销之诉的当事人及活动规制 （十）代表人诉讼的概念、分类及其规制 （十一）诉讼代理人概念、分类及其规制 六、民事诉讼证据 （一）民事证据的概念与特征 （二）民事证据的证据能力和证明力 （三）民事诉讼法规定的证据种类及其特征 （四）理论上对证据进行的划分及其适用规则 （五）证据收集和保全制度 七、民事诉讼证明 （一）证明对象的概念与范围 （二）证明标准的概念和民事诉讼的证明标准 （三）证据交换的规定 （四）证据的质证、认证、对事实的认定 （五）举证时限 （六）证明责任的含义及其分配 八、民事诉讼中的调解与和解 （一）民事诉讼中法院调解的具体程序和案件范围 （二）诉讼调解的原则与方式 （三）调解协议与调解书、诉讼调解的法律效力 （四）审判程序中的和解及其与法院调解的区别 九、民事诉讼保障制度 （一）期间的概念种类、期间的耽误 （二）送达方式、送达效力 （三）保全制度的概念和意义及适用要求 （四）先予执行的概念和意义及适用规定 （五）对妨害民事诉讼的强制措施的概念、性质、种类及其适用 （六）妨害民事诉讼行为的构成 （七）诉讼费用的种类和负担 十、第一审普通程序 （一）普通程序的概念和特征 （二）起诉与受理 （三）审理前的准备 （四）开庭审理 （五）案件审理中特殊情况的处理 十一、简易程序 （一）简易程序、小额诉讼程序的概念和特点 （二）简易程序、小额诉讼程序适用范围和各个阶段 （三）简易程序与普通程序的关系、简易程序和小额诉讼的特殊之处 （四）我国简易程序和小额诉讼的变革 十二、第二审程序 （一）第二审程序的概念和特点 （二）第二审程序与第一审程序的关系 （三）二审与再审的关系 （四）上诉的提起与受理 （五）上诉案件的审理、裁判和调解 （六）审级制度的改革 十三、法院裁判 （一）裁判的种类 （二）判决的概念、内容和效力 （三）裁定的概念、适用对象 （四）决定的适用对象 （五）判决与决定的差异 十四、审判监督程序 （一）审判监督程序的概念 （二）审判监督程序的特征及其与二审的区别、审判监督程序的功能 （三）再审的启动 （四）再审案件的审理与裁判 （五）审判监督程序的改革 十五、特别程序、公示催告程序和督促程序 （一）特别程序的概念、适用范围和特点 （二）公示程序的概念、意义和主要内容 （三）督促程序的概念、意义和主要内容 （四）司法确认程序的概念、意义和主要内容 （五）实现担保物权程序的概念、意义和主要内容 十六、民事执行程序 （一）执行的含义和特征、执行与审判的关系、申请执行与移送执行的关系 （二）执行程序的特点、执行的原则 （三）执行程序中的一般性制度、执行的开始、执行和解、执行担保 （四）执行措施及实施程序、执行异议的程序及处理、暂缓执行、执行中止和执行终结的规定（五）我国执行难的治理以及执行程序的完善 4、 2022年复试分数线总分340；政治（46分）；外语（46分）；业务课一（96分）；业务课二（96分）5、 复试内容1.各专业面试考核的范围：法学理论专业考核法理学、中国法律史；宪法学与行政法学专业考核宪法学与行政法学；刑法学专业考核刑法学；民商法专业考核民法学、商法学；诉讼法学专业考核民事诉讼法、刑事诉讼法；经济法专业考核经济法学；国际法学专业考核国际公法、国际私法、国际经济法；中国民族法学专业考核民族法学；法律（法学）、法律（非法学）专业考核民法学、刑法学。均不指定参考书。2.对成绩的要求考生（含专项计划考生）复试项目的单项得分及最终成绩（百分制）要同时满足以下要求，否则不予录取。（1）复试成绩不低于60分。（2）综合面试成绩不低于60分。（3）最终成绩不低于60分。（4）加试成绩每科不低于60分。（5）思想政治素质和品德考察不合格不能录取。3.最终成绩的计算一志愿考生（含所有专项计划），复试成绩权重值为30%。考生最终成绩（百分制）初试总分5（满分300分除以3）70%复试成绩（换算为百分制）30%。调剂考生的复试成绩权重值为50%。考生最终成绩（百分制）初试总分5（满分300分除以3）50%复试成绩（换算为百分制）50%6、 中央民族大学法学考研经验分享时间安排和作息时间正式准备时间3月份，但是前期在大三下学期时我背过考研单词和看过长难句，我的时间整体来说比较充分。我是8月末回的学校，之前在家学习时间肯定不如在学校高，但是当时是除了吃饭睡觉（不用自己做饭）不用实习没耽误太多时间，一周大约会休息两三次。9月回学校后就基本没有休息过，因为我舍友一起学习两个人也比较有动力，心态还好，不过后期确实压力很大很多同学会崩溃，所以建议还是有个人可以多交流交流，有的人可能觉得浪费时间，但是我和我舍友两个人会互相督促，还挺好的。一起在当时疫情期间，学校图书馆开门开的晚。关门关的早，所以早上我们会在外面的窗台上背书，晚上也会待到10点半宿舍门关门才回去，借着路灯背会书，主要是还能醒盹。晚上回宿舍后，因为宿舍有不考研的，是在楼道里面看书，醒盹。食堂、门口窗台什么地方几乎都成了我们学习的地方，所以条件艰苦也不要很崩溃，抓紧一切时间学习。作息时间3月-9月 早上 6:00-6：30，中午午睡40分钟，晚11：30-12：30左右 上午 2小时单词长长难句 背专业课 下午 背专业课看政治 做英语真题2小时 晚上 2小时背英语专业课9月-12月 5：30-12:00 中午休息5-20分钟，后期1：00-2:00左右睡，除了早晚背英语其余时间一半背政治，一半背专业课时间这个人问题只是参考，千万不要和别人比较时间，稳住自己的心态，要不然会很心累，自己有自己的计划就好。我是早上醒得早，熬不了夜的类型，所以后期由于背政治实在是太痛苦了。政治政治是我最不满意的一课虽然知道北京公共课确实有压分的情况，但是政治后期花的时间还挺多的，而且感觉今年也不是很难，所以就说下教训吧。不用开始太早，7月份我就开始了当然中途停过一段时间，那些开始晚的同学和开始早的同学不会差很多，没有几分。关键在后期，今年看同学当时人手一本都在看肖八当时他说也要背诵来着，所以我当时是肖八出来一直到考前政治一直没有停。基础知识。首先要看的就是基础知识过一遍，因为看得比较早，所以做了市面上的一些模拟题做了3遍，我没有看视频网课，只有政治经济学部分看了，有的老师的视频确实讲得不错，但是文科生内容内容基本都有接触就没有看，而且看视频效率不高，耗时间长，这个因人而异。每一遍都要标记好，可以打印专门的答题卡，不用直接写在书上。（插播一句话，选择几个良心的公众号和刷题小程序比较重要可以提高效率）背诵知识点，有一些博主总结背诵版，可以跟着比较轻松，我是直接在平板上背的，比题目更容易看和背诵一些，前期主要是为选择打基础的，所以多读读。同时还有其他的书我也买了（政治我买的书超多，所以很多都没有看，大家不要贪多，拿着一本啃就好了，内容都是一样的，就是呈现方式不同而已）背诵这个时期主要是记忆选择题，有些老师总结的背诵版本或者是讲求一些做题技巧的，内容比较精简，可以参考，也可以背诵之前自己记得笔记，我是看的电子版，到时候可以找找电子版只打印背诵部分，也可以在APP和公众号内看看都一些学长学姐的有带背视频或者是音频，可以每天听听磨磨耳朵。后期是结论题的背诵和时政，自己无从入手的话，可以做一些老师或者机构出的的选择题或者押题，比较节省我们的时间，尤其是时政大题好好背，因为政治的答题都是结合当年的最新时政来的。如果没时间的人可以仅仅看一两套模拟题，应付及格没问题。但是如果时间多想多拿高分的同学，可以结合一些时政和题目来做，可能需要辅助自己喜欢的老师的看看，切记不要贪多，背多了容易混，去年我就是背的太多了，有点乱了。选择一个老师就好也可以问问已经上岸的学长学姐，着重掌握选择题技巧、时政和大题。时政题的总结也不要忽视，找一些公众号内或者学长学姐或者博主等会有人总结的，直接看好一份背就行，不要贪多。还有就是选择题比较重要，后期尽量多刷几套模拟卷，每个老师的侧重点不同，只做选择题就行，看电子版。管用真的管用，或者买刷题小程序，在课余时间多刷。政治是个性价比特别高的学科，前期你可以不用花太多时间，后期一定要多花时间来背。所以专业科目比较多的话，提前背，后期才会有政治的时间。英语英语一定要背单词，这是核心，多背背再多也不过分，看看今年的阅读就知道了，多少超纲单词。然后就是刷真题，我刷了三遍，随便找一份真题书，里面的解析比较详细的就好，第一遍按照题型做，打印好所有年份的阅读、新题型、完型等，详细记录下错题和真题长难句子，第二遍可以按照年份，做的慢一点，第三遍是时可以从某宝上买那种比较便宜的真题册来刷。预留近几年的真题，最后模拟使用，用答题卡来做，算好时间。背单词的方法和书。为了防止枯燥，可以换不同的书选择背，我是把市面上所有的单词书基本上都背了，所以虽然我的翻译没做，但是阅读帮我拉了不少分，能看懂才是王道。应当从不同的角度背诵单词，这样才能记忆更加深刻，首先应当背尽量最全的单词书，一开始背可能会有压力，但这是打下基础的好时期，有的超纲单词都要背，一词多义，词性，我当时是全背了，考试时有很多熟悉的词。不要浪费太多时间看视频，可以按照词汇的针对阅读理解的不同类型（按照类型分类的，比如法律类、经济类背完后可以做阅读）。也可以背诵一些同义词反义词，比较好做阅读中的同义替换。也可以按照遗忘曲线背单词；还有可以按照联想的方法来记忆单词。最后做真题的过程配合着背真题里面的单词。（总之整体全程不能忘，考过的人都强调这个，我最后的单词量达到10000左右）还有背单词APP，遗忘曲线的表格计划表都可以用。注意这个单词主要是为了积累词汇量的，针对除了作文外的题目，所以不用写，只需要你认识就可以了，而作文里面的词汇是需要写的。长难句。长难句的基础一定是单词，如果词性都去分不清楚，那么无法切分句子。这个由于我的语法不是很差，所以我没有听那种语法的课。大三下学期我就曾经看过长难句，前提一定是单词掌握好了，比如词性能够分开，才能断句，一词多义，这个需要结合整个句子的语境来看，万事王道还是从单词开始。长难句我也是在背，把真题里面的句子练习分析，后来我把自己之前理解有难度的的句子重新摘抄下来，然后每天拿出来读一读，背一背这种语感很重要。但是总体来说长难句花的时间不如背单词的时间多。阅读理解，从3月份就考试分析了，这应该是全程花了最多时间都在做的，我是刷了三遍，刷真题是不要按照年份，按照题型，我是把阅读全部打印出来，第一遍做阅读都要仔细分析，单词句子，每个段落的关系，题型错误原因等等，可以自己选择问一些英语比较好的同学问一些方法。阅读我做的时间比较早，大约7八月份开始第二遍了，这个时候做的慢一点，每两三天做一篇，同时还在进行其他的项目，在真题中背单词和长难句。如果真题做完了可以选择买押题里面的模拟题阅读做做，拓宽词汇和话题，也可以听一些英文的新闻。新题型和完型是8月份左右开始的，还是建议把专门的题型打印出来，做专项训练，这两块比较讲究方法，当然还是词汇量是基础。我是把所有的完型单词每天拿出来背，包括选项，还有新题型的单词，新题型小标题，排序，七选五，我们今年考的七选5，大概率比较大还是七选五，个人感觉七选五是最难的，平时的正确率很低，了解方法，因为新题型的题目比较少，可以自己买一份模拟题练练手或者看英语二的小标题，完型。翻译。10月份左右准备我买了翻译的手译本，在上面标注的，看的真题翻译上面有详细的分值，不用花很多时间在翻译上面，虽然有的老师讲的都不错，比较鼓吹这个，但是这个翻译很难短期提高，分值低差距小，做不完很有可能首先要放弃的就是它，我因为来不及就果断放弃了。作文我是七八月份就开始背诵了，所以背的比较熟，这个时间挺早的，可以较晚一些。我比较推
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