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院系介绍公共政策与管理学院目前设公共管理系，人口与发展研究所、政府管理与治理创新研究所、社会发展与社会保障研究所、卫生管理与政策研究所及多个研究机构。同时还设有公共管理硕士(MPA)教育中心和高级公务人员培训中心。学院拥有公共管理一级学科博士和硕士授予权，也是全国首批公共管理硕士(MPA)专业硕士培养单位，同时还拥有教育学一级学科硕士授予权。学院坚持“学汇百家、公行天下”的理念，致力于培养高层次公共管理人才。已初步构建起从公共管理本科生、硕士研究生、博士研究生、博士后的多层次培养结构、全日制学术性人才培养到非全日制专业学位相结合的层次完整，贯通开放的人才培养体制。招生信息125200公共管理（参考2023年）01(非全日制)行政管理02(非全日制)社会医学与卫生事业管理03(非全日制)社会保障04(非全日制)土地资源管理05(非全日制)应急管理初试科目：199管理类综合能力204英语（二）复试科目：018001公共管理学（非全日制）招生人数：参考2023年招生220人，数据来源于研招网参考书199管理类综合能力数学MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册袁进等，机械工业出版社MBA、MPA、MPAcc联考综合能力数学高分指南陈剑主编，北航出版社管理类专业学位联考数学高分一本通朱杰，上海交通出版社MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解陈剑主编，北航出版社逻辑逻辑精点赵鑫全等编，机械工业出版社逻辑分册孙勇等编，机械工业出版社海滨逻辑：考点精讲胡海滨，机械工业出版社写作MBA、MPA、MPAcc写作分册赵鑫全著，机械工业出版社MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南陈君华编，北航出版社大纲解析管理类联考考试大纲解析管理类联考大纲配套教材专家委员会编，高等教育出版社分数线2022年总分：178，英语：45，管综：902021年总分：175，英语：55，管综：1102020年总分：185，英语：55，管综：110复试细则：参考2022年复试内容复试内容为专业考核、英语听力和口语、综合面试（含思想政治素 质及品德）。通过“三随机”面试系统一并进行，每名考生面试时间为 30 分钟，随机提问专业知识、英语问答考查考生的专业水平和英语能力。具体如下：（1）专业考核：约 7 分钟，包括随机抽取题目并现场作答、评委 提问。专业考核复试内容为公共管理学。占比 20%。（2）英语听力和口语：约 8 分钟，包括英文自我介绍、英文翻译、 听力测试和口语测试等环节。占比 20 %。（3）综合面试（含思想政治素质及品德）：约 15 分钟，思想品德 考核、学生的基本情况（学习经历、竞赛获奖、科研经历等）、学习能 力（基础知识、创新能力）、综合素质（团队协作，表达能力、思维批 评能力、信息归纳与整理等）、发展潜力、科研素养、就读意愿、个人 规划等内容。占比 60 %。学院将在复试中考查考生的思想政治素质及品德，主要考查本人的 现实表现，内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、 诚实守信等方面。拟录取名单确定后，还将向考生所在单位函调人事档 案（或档案审查意见）和本人现实表现等材料，全面考查考生思想政治 和品德情况。对于思想品德考核不合格者不予录取。复试成绩计算 复试成绩（以百分制计）=英语听力及口语20%+专业考核20%+ 综合面试60%。录取1.总成绩=初试成绩（折合为百分制）60%+复试成绩40%。2.按考生总成绩排名从高到低录取。3.拟录取的硕士研究生，应向考生所在单位函调人事档案，具体时 间另行通知。4.复试不合格不预录取（复试成绩低于 60 分为不合格）。5.我院不接收其他学校或本校其他专业的学生调剂。备考指导1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到一定水平。2、基础复习阶段（68月)本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。3、强化提高阶段（9月11月）本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
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