2019年宁波大学硕士研究生考试试题836化学教学论(A卷).pdf

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宁 波 大 学 2019 年 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 初 试 试 题 (A 卷 )(答 案 必 须 写 在 考 点 提 供 的 答 题 纸 上 )第 1 页 共 1 页科 目 代 码 : 836 总 分 值 : 150 科 目 名 称 : 化 学 教 学 论一 、 概 念 题 : 5 小 题 , 每 小 题 5 分 , 共 25 分1、 化 学2、 化 学 观 念3、 科 学 探 究4、 教 学 设 计5、 活 动 表 现 评 价二 、 简 答 题 : 5 小 题 , 每 小 题 15 分 , 共 75 分1、 化 学 学 科 核 心 素 养 的 基 本 内 涵 是 什 么 ?2、 简 述 普 通 高 中 化 学 课 程 标 准 ( 2017 年 版 ) 中 化 学 课 程 结 构 设 计 的 依 据 。3、 简 述 化 学 学 业 质 量 水 平 与 考 试 评 价 的 关 系 。4、 判 断 下 列 两 个 化 学 教 学 目 标 的 陈 述 是 否 恰 当 , 并 说 明 判 断 理 由 。目 标 1: 学 生 能 用 化 学 语 言 正 确 解 释 氯 化 钙 溶 解 过 程 中 溶 液 温 度 变 化 的 原 因 ;目 标 2: 通 过 讲 授 使 学 生 能 正 确 理 解 氯 化 钙 溶 解 过 程 中 溶 液 温 度 变 化 的 原 因 。5、 请 为 化 学 教 师 开 展 行 动 研 究 设 计 一 个 基 本 模 式 。三 、 设 计 题 : 2 小 题 , 每 小 题 25 分 , 共 50 分1、 实 验 探 究 是 一 种 重 要 的 科 学 实 践 活 动 , 是 化 学 学 科 核 心 素 养 的 构 成 要 素 之 一 。 请 设 计 “ 实 验探 究 卤 族 元 素 的 性 质 递 变 规 律 ” 的 教 学 思 路 , 并 说 明 设 计 意 图 , 使 化 学 知 识 的 学 习 、 科 学 探究 能 力 的 形 成 与 化 学 学 科 核 心 素 养 的 发 展 有 机 结 合 起 来 。2、 以 现 行 高 中 化 学 ( 必 修 1) 教 材 中 二 氧 化 硫 的 性 质 和 作 用 课 例 进 行 教 学 设 计 , 要 求 包 括 :设 计 理 念 、 教 材 分 析 、 学 情 分 析 、 教 学 目 标 、 教 学 重 难 点 、 教 学 方 法 与 教 学 用 具 、 教 学 过 程与 板 书 设 计 。
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