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授课计划表课程名称考研英语一辅导科目考研英语一授课老师适用学校、专业非英语专业考公共英语一学生分析学生为二战考生，一战考研英语一成绩为38分。学生的基础较为薄弱，但也意味着有很大的提升空间。考研真题为完形、阅读、翻译、写作，其实都在考学生的词汇和语法。鉴于此，学生应加强基础知识技能的学习和巩固，同时通过真题来不断强化词汇和语法，掌握必要的做题技巧，熟悉出题风格和出题方向。课程目标单词：掌握5500左右考研英语词汇语法：掌握倒装句、从句等，学会分析长难句阅读：掌握精读和泛读技巧，学会分析文章框架翻译：掌握基础的英汉翻译技巧，实现译文的忠实和通顺写作：学会邀请信、建议信等信件写作，积累常见表达。学会写看图作文。教学内容考研形势分析考研英语难度高于大学英语四六级，根据报考专业不同分为英语一和英语二，总体而言，两者题型相同，但英语一难度略高于英语二。考研英语旨在考察学生的基本英语能力，以便在研究生阶段能够阅读英语文献。考研真题分析一、英语知识运用完形填空选择题20题10分二、阅读理解1、阅读四选一20题40分2、新题型排序5题10分3、翻译英译汉5题10分三、写作1、小作文情境作文100词10分2、大作文话题作文160-200词20分课程主要内容一、单词：1. 考研大纲词汇(5498)：1920基础词汇，920熟词僻义，剩余一部分核心词和低频词汇;2. 写作词汇：通过讲授优秀范文，整理写作常用词汇以及词组，进行有效记忆;3. 完形填空高频词汇：主要是完型常考词组和词汇的辨析;4. 翻译词汇：翻译高频词汇的辨析，以及熟词僻义的强化记忆，还有少量超纲词汇的认知二、阅读掌握单词之后，教学生学会分析长难句、倒装句等阅读题常考点，教给学生精读和泛读的技巧，在阅读中巩固词汇和语法，再促进词汇和语法的进一步学习。三、写作按往年真题话题和情景，给学生讲解优秀范文，积累写作通用常用表达，形成自己的写作模板，再积累每个话题和情景下的词场，形成自己的话题词汇。学时分配上课总时长为60小时，分为三个阶段。第一阶段：基础训练（27=14个课时）上课内容：梳理考研英语大纲要求掌握的语法知识+ 单词督背抽记阶段目标：1.学生掌握上课所学的语法知识，能够正确分析真题中的句子成分和结构，写作时不犯基础的语法错误。2.考研基础词汇掌握扎实。第二阶段：真题训练课（213=26个课时）上课内容：精讲真题知识点+讲授做题技巧+单词督背抽记学生课后任务：根据教学安排，严格遵循考研英语时长刷完真题+课后整理笔记并背诵记忆老师梳理的知识点（重中之重）+单词每天坚持背一个unit阶段目标:1.学生能够识记出真题中出现的所有词汇，词组，并能根据上下文语境理解其含义。2.学生能够正确分析真题中出现的长难句，理解文章意思。3.学生能够掌握一定的做题技巧并灵活运用，掌握最基本的翻译常识。4.学生能够扎实掌握所有考研大纲词汇。第三阶段：提分冲刺（210=20个课时）上课内容：设置完型，阅读，翻译，写作测试，找出学生的提分点，并进行专项针对训练+带学生训练作文模板，并批改学生作文，指出学生的问题，并进行修改润色+难点答疑+单词督背抽记学生课后任务：完成老师布置的专项训练任务+复习前一阶段精讲的真题知识点+完成老师布置的作文写作要求+每天坚持背诵前期没有记牢的单词阶段目标：1. 学生语法基础上的盲点全部扫清，考研大纲词汇牢牢掌握并能理解其在句子中的含义。2. 学生能看懂长难句，灵活运用各种解题技巧。3. 学生能够熟练应对各种英语作文写作要求，写出高质量的考场作文。课程考核词汇、语法实时考察，讲课过程中随时提问。每个月进行一次全面考核，题型与真题相同，检查学生一个月内的学习成果。参考书目必看参考书目必备一：单词书必备二：历年真题(最好是全新两册)必备三：语法书必备四：作文书(历年真题范文)选读参考资料模拟题备注：1.此计划表由授课老师填写，一式两份，给机构备案一份，老师自己保存一份。 2.本计划是教师整个教学过程的依据，如有变动，请及时联系机构老师更新存档。新祥旭考研辅导高分咨询热线（VX）: 153 1367 6544或（QQ）：160 8989 730
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