教资考试如何一次通过?来看前辈分享高中教师资格证(政治)笔试+面试备考经验心得.docx

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高中政治教师资格证经验帖教师资格证是教育行业的从业资格证,并不是说拿到资格证就能当老师,这只是考教师编制的前提,从这点来说,教师资格证的考试只是第一次筛选,并没有那么严格,每年的通过率大概在30%左右,只要用心准备,难度相对来说没那么大。一、考试基本信息(一)考试模式:笔试+面试,每年两次机会上半年时间线:1月(笔试报名)3月(笔试)4月(面试报名)5月(面试)下半年时间线:9月(笔试报名)11月(笔试)12月(面试报名)1月(面试)(二)考试科目1、笔试:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力(高中和初中的综合素质、教育知识与能力都是一样的,只是学科不同)各科卷面总分150分,报告分满分120分,70分及格。试卷结构:综合素质:单项选择题:29题,每题2分,共58分;材料分析题:3小题,共42分;写作题:50分。教育知识与能力:单项选择:21题,每题2分,共42分;辨析题:4小题,共32分;简答题:4小题,共40分;材料分析题:2小题,共32分;高中政治学科知识与教学能力:选择题30分;简答题2道,每题12分;材料分析题2道,每题20;教学设计26分。2、面试:结构化面试、试讲(教案+板书+课堂互动)、考官提问流程:抽选讲课内容设计教案(15分钟)进入面试考场随机抽选两道结构化面试试题并回答开始讲课考官提问道谢结束二、笔试学习意见:时间安排:我是参加的下半年的考试,11月份考试,9月份开学,因为时间来得及,所以我是开学之后才准备的,如果是上半年的考试,寒假就要开始准备。当时我是大三上学期,一学期有七八节课,而且按照学校的要求,刚刚可以开始考六级,所以任务还是比较重的。我就是自己看书做题。每天的学习时间,不要低于6小时。(再次奉劝大家能提前准备的要提前准备,哪怕是简单看看也好)不过我个人有点拖延症,任务重反而能激发我的潜力。1、教育知识与能力,这是我认为这三科里最难、最需要费时间的科目。这一科知识点又多又杂,考的也比较细,花费时间至少不能低于一个月。首先要快速的翻阅一遍课本里的标题部分,知道大概讲了些什么(5天左右)。第二遍开始有重点的背诵记忆,归纳一些记忆口诀或整理笔记(20天左右)。方便第三遍缩小背诵量(7天)。选择题部分是需要仔细了解基础内容的,比如教育发展的不同阶段,不同学者关于教育的思想等等,选择题经常出现,这个部分可以在看完知识点、轻度记忆之后,配合着做选择题,这样印象更深刻,也不用死记硬背。辨析题通常是:亮观点+阐释+总结。这个部分亮明的观点非常重要,判断错误就全错。答题的时候要有答题技巧,一般题干说的比较绝对的,都是错的。简答题一般会考到比较有名的教育学家的思想、学说等。材料题实际上是比较简单的,给出的材料和考点关联性极强、极明显,很容易回忆出知识点。阅读材料的时候可以在试卷上圈出重点,列出相关的知识点,然后在答题卡上作答。大家如果在复习过程中有困难的话,也不妨报一个辅导班,比如知点学派全科一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对应试备考这块的帮助是非常明显的。教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育是重点复习对象。占比68%,涉及选择题、辨析题和材料分析题,其中教育基础知识和基本原理占比最高,这部分要重点关注。中学班级管理与教师心理也要注意,教育基础知识和基本原理中学课程容易出简答题。2、高中政治学科知识与教学能力,前半部分是高中学习的知识,包括经济、文化、政治、哲学四个部分,高中是文科生的同学对这些印象应该是比较深刻的,大致浏览一遍,回忆一下,比较有难度的地方用点功就行,像我个人对哲学不是很熟练,就着重看了哲学(一周左右)。剩下一周时间重点关注教学能力部分。这一科对于高中是文科生的同学来说,难度应该是不大的。简答题、材料题都类似于高中政治的大题,只是某一问会掺入教学能力有关的问题。切记要学生为主体、引导学生自主学习。教学能力主要还是在教学设计上,要注重迎合新课改的要求,以学生为主体,教师起引导作用,尽量激发学生的自主学习动力,这一点是你设计教案时候的指导思想,需要加以体现。自己可以归纳一个教学设计模板,套用是最稳定、节省时间的方式。总的来说,参考书上第一部分的内容,即课程理论知识基本上出选择题;第二部分教育教学理论知识则在简答中比较常见,十大教学法常考。教学设计要包括学习目标、课程导入、课堂互动、归纳总结、课堂板书、课后作业几个部分。3、综合素质,这是我认为最不需要花时间的科目,有很多内容在教育知识与能力中也有提到,一个星期的时间足够了,考点总共就四个方面,三观一德外加一些教育相关的法律常识。前面选择题通常考的范围很广,靠的是日常知识的积累,并不是通过背书或短时间内的补习可以提升的,所以大家平时可以多关注一些时事政治、生活常识等,都是比较简单的题,考试时间一共只有120分钟,选择题部分控制在25分钟左右。材料题主要是阅读材料加分析,实际上材料上会有很对提示,仔细阅读,结合综合素质的四块主要内容进行分析就行,通常分为三个部分:亮出观点、结合材料分析(理论+分析)、总结。时间控制在45分钟左右,一小题15分钟。作文是比重较大的一部分,材料作文最常见,话题作文和命题作文比较少见,一定要注意审题不要跑题。作文结构可以参考高考语文作文的结构,分三部分,第一部分用排比句、名言名句、材料引出;第二部分分三大段,每段第一句亮出观点,然后结合名人事例进行阐述;最后一部分点题。综合素质的主要复习内容:教育观、教师观、学生观以及教师职业道德1、教育观(全方位发展):素质教育的要求、途径和方法2、教师观(责任、发展):引导为主、终身学习意识、专业技能提升、价值观3、学生观(尊重):学生是发展、独特、独立的人4、职业道德(三爱两人一终身):爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。除此之外还有一些教育相关的法律法规,了解即可,主旨就是教师的行为要受到约束、学生的权利要受到保护,记住这一点就行。笔试部分,主要是背诵,做题的话我的建议是做选择题,简答、辨析、材料题,在脑海里过一下答题重点,背背答案,不用手写,太浪费时间。作文也需要看几篇,找找感觉。三、面试准备意见:面试的准备时间不长,大概15-20天的准备时间,主要是结构化试题、写教学设计以及试讲。教案和试讲要同步练习,计算好时间,先在网上搜一点教案设计,自己归纳出万能模板(或者网上搜一下,也能搜到,但自己归纳的还是最好用)。教案写作整个过程不能超过十分钟,每天练习一套,有个十套就差不多,试讲的时候可以对着室友练习并请帮忙练习,我当时不太好意思,跟室友太熟了会笑场,就在室友出门的时候对着宿舍的镜子练,要计时,另外面试现场紧张可能影响语速,一定要注意到这个问题,可以将讲课时间设置长个一两分钟,也可以联系语速避免因为紧张而过快。结构化相对简单,每种类型的题归纳出一个答题模板,照着套就行。一般就是三个部分:亮明观点、考虑不同情况(正反两面、不同主体)、总结。在内容上一定要表现出你是一个细心、尊重他人、面面俱到的人,一定要从多方面考虑问题,放低姿态。另外,这个部分注重一下时政,我当年就考了一些十九大报告相关的内容。这一部分并不难,但是面试的第一个部分,回答的好不好,直接决定后面的情绪和考官的态度,所以要重视。另外,很多地方教案设计不打分,但是你准备的教案可以在讲课的时候放在讲桌上,如果说因为紧张思路断了可以瞟一眼,但是不要直接停下来看。教案写作完成后进入面试考场,进门要注意微笑并自我介绍(有的考官听了很多学生面试,不想再听让你不要再介绍,直接开始,也不用紧张),听从考官安排。随后抽选两道结构化试题,考官会同时读两道题的问题,如果你回答完第一个不记得第二题或是还没有想好怎么回答,可以要求考官再读一遍,将这个过程变成你思考的时间,然后回答,结构化的回答每道题不低于2分钟,要把握好语速和时间。结构化完成后,开始试讲。讲课时间保持在10-15分钟,内容上要包括内容导入(2-3分钟),书本内容展开,最好举例帮助学生理解(7-8分钟)、提问学生并总结(2-3分钟)、布置作业(1-2分钟)等。提问学生这个部分就把考官当成你的学生(一定要跟面试考官有眼神交流,并面带笑容),布置作业可以根据讲课时间设定。如果内容讲的短可以多布置作业并板书、讲得多口头布置就行,比如背诵课堂内容下节课抽查、预习下节内容等。讲课的时候,对于政治来说,最好不要出现讲错的情况,当然如果说错了,后面提问环节老师还会问你一遍,及时纠正就行。千万不要因为紧张而放弃,直接站在讲台上不讲课只道歉,反正考官也不认识你,没什么好尴尬的,说就行了。小tips:1、背书的时候要注意总结规律,可以采取一些好用、好记、印象深刻的口诀。当然记住口诀的时候一定要注意展开内容。2、笔试答题的时候,注意转变自身的角色,想象自己是一名老师,应该怎样约束自身行为、通过怎样的方式方法传授知识、如何关注学生的学习与成长。3、面试的时候多回想自己上高中的时候,各科老师是怎样授课的,他们的习惯、方法都可以借鉴过来。作为老师,以学生为本的理念要时刻牢记于心。另外,女孩子面试当天淡妆即可,穿的衣服不用过于正式,显得温柔、干净就行,男生也是简洁大方就行。尽量不要紧张,即便紧张,也要装作不紧张。最后,教师资格证考试并不难,准备过程中一定要集中精力,不要三天打鱼两天晒网,一鼓作气通过笔试与面试,不仅节省时间,而且节省金钱,毕竟笔试70块钱一门,面试280块钱一次,还不加上住宿等其他附加费用。所以不要觉得有两年、四次机会就不当回事,每次过个一门两门,千万不要抱有这种思想!一个阶段有一个阶段的任务,以后可能还会考研、考编等等,一定要拼尽全力!(本文来源知点学派原创文章,未经允许,不可转载!)教资一对一辅导咨询热线:13341004451 (同微信)
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