江西财经大学2004年考研专业课试卷管理信息系统与数据库原理(重复).docx

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2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)专 业:管理科学与工程考试科目:管理信息系统与数据库原理重要提示:考生必须将所有答案写在答题纸上,本试题上的任何标记均不作判题依据第一部分:数据库系统原理一、概念题(每小题3分,共15分)1、数据模型2、外码3、日志文件及其作用4、可串行化(Serializable)5、数据库系统用 描述现实世界的实体及实体间的联系。关系模型是用 表示实体,用 表示实体间的联系。层将和网状模型是用 表示实体,用 表示实体间的联系,而用 实现实体间的联系。其中,第5题供选择的答案有:数据模型 概念模型 外模型 内模型 结点 表数据结构 指针 连线 模式 外模式 内模式数据描述语言 数据操纵语言 高级程序设计语言二、简答题(每小题5分,共20分)1、简述数据库系统的三级模式结构。2、对数据库系统中的故障进行分类,并简述系统故障的恢复过程。3、简述关系数据库实施完整性约束的内容有哪些?4、给出事务的定义,并说明其基本特性(ACID)。三、(共14分)有一个成绩管理的数据库,它包含如下三张表:(1) 学生表:STUDENT学号 姓名 性别 专业(2) 课程表:COURSE课程号 课程名 学时 学分(3) 成绩表:SCORE学号 课程号 成绩 学期根据上面三张表,完成以下各题:1、试用关系代数表示查询2002-2003学年第一学期(“02-03/1”)选修了“数据结构”课程的学生姓名。(4分)2、用SQL语句表示查询重修过“计算机原理”课程(即该课程在成绩表中有2条或2条以上记录)的学生姓名及重修次数。(4分)3、写出下列SQL语句的查询语义(即功能):SELECT姓名, 课程名, 成绩FROMSTUDENTS,COURSEC,SCORESCWHERE(S.学号=SC.学号)AND(C.课程号=SC.课程号)ANDSC.成绩=(SELECTMAX(SCORE.成绩)FROMSCOREWHERESCORE.课程号=SC.课程号)请给出三个实例关系表(其中学生表至少3个学生、课程表至少2门课程),并根据给出的实例关系表写出该SQL查询的执行结果。(6分)四、(共13分)设有如下商品库存关系R:商品编号商品名称采购批次单价库存数量仓库号仓库地点A1A1A2A3A4ABC彩电ABC彩电XYZ冰箱PPP西装FK自行车1221222602200105098045054685S1S1S1S2S3中山路5号中山路5号中山路5号胜利路8号胜利路8号请仅在R中已给出数据的范围内分析其函数依赖关系并解答如下问题:1、R最高为第几范式?为什么?(3分)2、将它分解为满足3NF范式的关系模式。(5分)3、分解后比分解前有什么好处?为什么?(5分)五、设计题(共13分,第1、2小题各5分,第3小题3分)某单位的现实世界中有工程、水泥、供应商三种实体。假设,一个工程只能用一种型号的水泥,一种型号的水泥可用于多个工程;一个供应商可生产多种型号的水泥,一种型号的水泥可被多个供应商生产;一个供应商可为多个工程供应水泥,一个工程也可从多个供应商采购水泥。要求能够反映:一个工程使用的是什么型号的水泥;一个工程从不同的供应商那里分别采购了多少水泥、采购单价分别是多少、已经分别支付了多少购买款;一个供应商为哪些工程供应了水泥、供应的水泥型号分别是什么、分别供应了多少水泥、单价分别是多少;等等。请完成如下设计与分析:1、设计满足上述应用特性的E-R图,并根据一般常识标明每个实体及联系的若干属性。2、将该E-R图转换为等价的关系模型结构,并用下划线标明每个关系模式的关键字(码)。3、在上述设计和转换过程中,什么情况下用到关系规范化理论?作用何在?试举例说明之。第二部分:管理信息系统一、名词解释(每小题目分,共20分)1、ERP2、GDSS3、BSP4、OOA5、管理信息系统二、管理信息系统的开发特点是什么?试述管理信息系统在开发过程中的问题和困难(12分)三、请分析MRPII与ERP的区别(12分)四、简述OO方法的开发过程(8分)五、综合题(23分)某工厂成品库管理的业务过程如下:成品库保管员按车间送来的入库单登记库存台账。发货时,发货员根据销售科送来的发货通知单将成品出库,并发货,同时填写三份出库单,其中一份交给成品库保管员,由他按此出库单登记库存台账,出库单的另外两联分别送销售科和会计科。1、按照上述的业务过程画出数据流程图 (10分)2、画出成品入库模块的IPO图(包括逻辑处理描述) (7分)3、画出成品仓库管理子系统的系统结构图(6分)
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