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授课计划表课程名称语言学及应用语言学辅导科目613、897授课老师适用学校、专业北大语言学及应用语言学学生分析学生为跨专业二战考生，第一次参加汉语言文字学专业考试，该专业与本专业有一定交叉性，但差异性更大，因而基础较薄弱，对北京大学相关理论和真题风格也没有了解，因此前期重点以专业基础知识讲解为主，后期再加强拓宽学生知识面，提高分析能力，辅以真题讲解作为理论例证。课程目标5-8月1. 以语言学纲要为重点，根据目录依次讲授，再发散相关专业课书籍；2. 开始新内容之前解决所有课后习题，保证学生对上节课所学内容真正掌握；3. 讲解课本知识过程中对相关知识点穿插讲解真题，加深学生对专业知识和真题风格的了解；8-9月以郭锐、沈阳现代汉语为重点，按照上述流程对现代汉语知识进行梳理、总结；以郭锡良古代汉语为重点，按照上述流程对现代汉语知识进行梳理、总结；9-12月全面复习知识点，补缺查漏，并严格按照考试时间进行真题模拟训练，确保学生在掌握专业知识的同时能够用书面形式表达出来。教学内容考研形势分析此专业为中文系较冷门专业，对理论知识和思辨能力要求较高，报考人数较少，但分数线较高且录取人数较少。考研真题分析北京大学真题主要分为名词解释题、材料分析题和论述题，题目数量在8-10题，但涉及面广。课程主要内容专业一主要考察语言学纲要教材内容，共九章，重点论述语言本质、语音、语义、语法、文字和历史语言学的基础知识，以此发散考察近年来重要的理论知识，结合不同学者的理论观点研究分析不同的语言现象；专业二分为三个部分，即语言学基础、现代汉语和古代汉语，语言学基础和专业一内容基本重合，现代汉语考擦分析具体实例的能力，古代汉语考察范围则非常广泛，知识点均有考察的可能，需要做到全面和针对性相结合，从而能够最大效率的完成学习任务和考试要求。学时分配鉴于课时有限，教学主要采用引导式复习方法, 让学生在把握重点的基础上掌握分析能力和答题技巧。45小时：语言学纲要+真题15小时：现代汉语+真题10小时：古代汉语+真题5小时：全面复习+真题演练课程考核习题主要采用课本例题与课后习题，整套试题的联系主要使用考试真题的方法。经过复习考生的能力会得到较大幅度的提高。参考书目必看参考书目参考书目叶蜚声、徐通锵语言学纲要+配套指导书陈保亚20世纪中国语言学方法论徐通锵历史语言学索绪尔普通语言学教程沈阳 郭锐现代汉语朱德熙语法讲义朱德熙语法答问林焘 王理嘉语音学教程王理嘉音系学教程符淮青现代汉语词汇郭锡良+王力古代汉语张双棣古代汉语知识教程唐作藩音韵学教程王力汉语史稿选读参考资料相关论文备注：1.此计划表由授课老师填写，一式两份，给机构备案一份，老师自己保存一份。 2.本计划是教师整个教学过程的依据，如有变动，请及时联系机构老师更新存档。
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