2020戏剧影视学影视语言的思维复试答题技巧一.docx

2020 戏剧影视学影视语言的思维复试答题技巧一第二节 影视语言的思维电影艺术思维是一种特殊的思维形式。它是指创作影片所进行的与未来银幕形象有直接关联的思维活动。其基本特征是：对未来影片放映效果的预见感支配着整个思维过程；最大限度发挥电影特征的要求制约着整个思维过程；这种思维是参与影片实际制作的全体人员编剧、导演、演员、摄影、美术、音乐、录音、剪辑等协同进行的一项复杂的精神活动。从事不同片种的创作，电影思维的具体形式也有所不同。不同艺术家，在遵循共同的思维规律的前提下，根据各自的习惯、个性和美学趣味，具有不同形式的电影思维。1、两种思维感性与理性2、视觉形象思维两种思维的综合3、形象思维的归纳形象思维的起点反映事物、现实形象观念的原型形象-原型形象思维的深化获得意象形象思维的归结思维对意象进行改造，发生推演（想象、联想、幻想、虚构）的是为运动，得到新的形象或典型形象。第二章 影视语言结构与功能第一节 影视语言的基本结构1、影视语言符号结构1、1 语素及语言非独特元素，包括布景，照明，色彩，服装，演员表演，化妆，音响，音乐等这些元素不是电影艺术所独有的，故称非独特元素。独特元素，主要是电影摄影机。摄影机或摄象机作为摄录具体现实的工具和创造电影现实的手段，在摆脱定点摄影后，在以后电影创作实践中发挥着越来越重要的作用。摄影机被用来表现愈来愈“主观”的视点，摄影机的移动也愈来愈大胆。摄影机不再停留在被动地、客观地摄录各种事件，而变得主动、活跃起来。摄影机在摄录外界现实以便将这种现实变为艺术素材时，人们在这种创作中最早看到的是画面构图。构图可以实现以下几个方面目的：1、1、1、 将某些戏剧演出元素留在画面之外，从而实现“省略法” 。1、1、2、 只表现一个具有特殊意义或象征性的细部。1、1、3、 随心所欲地、以不同寻常的方式去结构画面（亦即象征） 。1、1、4、 改变观众的正常视点（又是一种象征）1、1、5、 突出空间的立体感（即景深） ，以便创造各种视觉或戏剧效果。可以看到，电影借助诸如画面构图这种基本的创作元素，就能对现实进行如此不一般的解释和改观。画面构图的巨大作用是显而易见得，它是摄影机攫取现实时最直接、最必要的手段。导演往往用写实的手段处理非独特元素，使银幕画面十分接近生活。但有时，也可用非写实手法处理。如卓别林的喜剧片，富有夸张性。新时期许多影片都有类似的探索， 红高粱中的红酒，一个和八个总体社会背景的改变，最典型的是黑炮事件中的“会议室”的处理。 一个死者对生者的访问也是非常典型的。德国表现主义的影片卡里加里博士中的布景、服装、灯光、演员表演极变形，这些都有是经过非写实处理的。着重表现出一种残忍、幻想和疯狂的心态。非独特元素的表现力是突出的，但由于形式因素比较明显，一旦过分追求，影片就不容易看懂。1、2 结构线性结构叙事性，电影的叙事性强调的是电影必须要通过一定的画面组合关系来模仿客观现实，实质上就是模仿“时间” 。具体的讲，从电影的具体故事结构上看，我们可将其划分为三种基本的结构：顺序、倒叙、插叙。1、3 画面镜头镜头组镜头句镜头段作品电影镜头，是指摄影机从开始拍摄到结束拍摄的连续不间断的过程叫做一个镜头。一般而言，一个一到两个小时的故事片需要900 个左右的镜头组合而成。2、语法与修辞电影语言的文法句法电影蒙太奇及长镜头的理论A （一）什么叫蒙太奇？原是建筑学的用语，直译是装配，构成。电影蒙太奇是组接、构成，由法国早期电影理论家路易.德吕克介绍到电影中来的。电影是镜头构成的，导演将剧本分成镜头，将完整的生活分割成许多小片断，再通过摄影机分别拍摄下来，剪辑师根据创作意图将零星的镜头装配组接起来。所以说，按照一定的创作意图和影片的整体构思，把不同景别，不同长度，不同内容的分散镜头画面，按照一定的规律合乎逻辑，有节奏的组合在一起，使之构成有机的艺术整体，这就构成一部影片的独特表现方法，即蒙太奇。（一） 蒙太奇的产生发展及其基本内容卢米埃尔是将不同场景简单组合在一起。电影的发展，采用了分镜头的方法，产生了多视点，多空间的表现，摆脱了单一视点和舞台时空的限制，更好地挖掘电影时空表现潜力，电影获得了独立的表现方法蒙太奇，电影成了一门独立的艺术。因为语言确定了。蒙太奇很难由一人创立，是积累了一代人的创作经验一步一步发展起来的，最早的蒙太奇出现在英国勃列顿学派导演拍摄的电影中。 著名导演威廉.史密斯，交错使用远景和特写镜头，运用不同景别、方位、角度。使内外景结合起来。使情节在时空转换上有了自由。如小医生 丑恶的牙齿 玛丽玛妮的灾祸柯林斯汽车中的结婚蒙太奇的运用较自由，摇拍移动摄影，反景（先拍一个视点，再从相反的方向拍） 、大特写和省略手法。这个时期，瑞典、丹麦、意大利影片处于前列。格里菲斯在这些前人的基础上，进一步发展，在他以前，主要是把镜头剪接在一起，是一种技术手段，格用他的两部力作 运用了平等蒙太奇，交错蒙太奇。重复蒙太奇运用也纯熟，使蒙太奇成为一种语言。因为他创造了动作节奏，情节逻辑。如把镜头缩短，放映速度快；格主要凭借艺术的直觉来运用蒙太奇。苏联爱森斯坦等研究将蒙太奇上升到理论的美学高度。格主要是把蒙太奇用于叙事，而爱森斯坦不仅仅是叙事，而且拓展深化了蒙太奇的效果，超越了叙事功能，向表现功能转移，形成表现蒙太奇的体系。爱创立的蒙太奇主要是，以镜头的并列和冲突为核心的蒙太奇，他所确立的蒙太奇原则：两个镜头并列不是两数之和，更象两数之积，两个镜头并列产生一种思想，激情，产生新的概念，新的意象，新的含义。 战舰波江金号是其蒙太奇理论成功的运用，是蒙太奇组接的典型。 “三个狮子”表现出石狮从卧到起的景象，反映出国人民的觉醒。由于蒙太奇有这么独特的表现功能，许多导演在其导演中大肆运用，以致导致滥用蒙太奇，有人开始反对蒙太奇，主要以长镜头理论反对蒙太奇。六十年代末，七十年代初，又开始重新认识蒙太奇的理论。总的来说，爱森斯坦的蒙太奇是对镜头组接，是狭义的蒙太奇。现在认为，蒙太奇单位不只是镜头，也可以是大于镜头的段落，也可以是小于镜头的段落的构成。一个镜头之内多项画面并存，多重色彩的对比，声音，画面的对位都有归于蒙太奇范围之内。广义蒙太奇的确立，镜头内部蒙太奇的运用，是现当代电影理论的产物。声音出现，出现了声音蒙太奇，摄影技术发展为镜头内部蒙太奇提供条件。蒙太奇的基本内容包括：导演对影片总体安排：叙事方式，叙述角度，时空结构，场景，段落布局等。A、横向看，包括画面与画面的组合关系；声音与声音的组合关系；画面与声音的组合关系及这三种组合关系所产生的意义和作用。B、纵向看，包括对镜头的运用和处理，镜头的分切和组接，场面段落的组接和转换。（二） 蒙太奇产生的依据（基本原则）（1） 蒙太奇符合人类观察和认识世界的方法，即符合人视听感知、思维活动规律。人的注意力不能停留在一个部位上，人的视角也在不断转移。根据这个特点，电影艺术产生了不同景别，各种摄影方式。（2） 根据美学原则，即电影进化规律电影艺术是一种叙事艺术，必须对素材进行选择，概括，提炼，改造，经过典型化的途径才能传达生活。蒙太奇方法就恰恰是电影艺术再现和表现的手段。蒙太奇不仅用于叙事，而且 可以通过 典型化把电影带到符号的地位。蒙太奇的合理运用可造成电影艺术的感染力。（3）电影本身制作材料，技术手段所带来的艺术表现的可能性和局限性，使蒙太奇成为必然的选择。摄影机本身的局限，对现实必然有所取舍，选择蒙太奇这一表现方式。（三） 蒙太奇的艺术功能1、 选择和取舍，概括和集中。2、 引导观众的注意力，激发观众的联想。蒙太奇定向地、强制地引导观众注意力。如：黄土地全景：翠巧结婚场面；中景：一吸黑手。3、 创造独特的电影时空。电影时空不同于现实时空，它是剪辑、加工而成，时空转换有很大的自由，时间是一种心理时间，以镜头的剪辑，倒转，减慢等造成，空间是对现实空间的压缩和组合。4、形成不同的节奏。影片节奏分内、外部节奏。外部节奏，镜头长短，运动快慢；内部节奏，在观众心理上冲动的强度，视、听节奏结合起来，形成很强的感染力。5、组织综合各种艺术元素。通过蒙太奇手段，把视、听觉元素综合治理在一起，形成运动的连锁的银幕形象。6、表达寓意，创造意境。通过镜头分切组合，产生新的含义，产生单个画面所不曾有的意义，形象地表达作者寓意，产生特殊的意境。（1） 叙事的、思维的、节奏（2） 叙事的、抒情（3） 叙事的、表现高分咨询邓老师电话：17611495662 微信 13366254592