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2020 四川师范大学艺术学原理考研参考书重难点（一）艺术学原理（王一川）总目录：第 1 章 艺术与艺术学 第 2 章 艺术与艺术学第 3 章 艺术观念第 4 章 艺术体制第 5 章 艺术品第 6 章 艺术门类第 7 章 艺术与文化第 8 章 艺术发展第 9 章 艺术创作第 10 章 艺术鉴赏第 11 章 艺术批评再细化：第 1 章 ： 从艺术到艺术学艺术与艺术学 艺术学的对象，属性和方法第 2 章 ：历史上主要艺术观念关于艺术定义的现代争论艺术观念 从艺术的定义去定义艺术艺术的定义：以兴辞为中心艺术的特征第三章：从艺术品到艺术体制现代艺术自律体制的建构艺术体制 当代中国艺术体制分析艺术体制与兴辞第 4 章：认识艺术品艺术兴媒艺术品 艺术兴辞艺术兴象艺术兴格第 5 章：艺术的分类 艺术门类 从公众感兴看艺术门类各门艺术之间的关系第六章：艺术的文化性艺术与文化 艺术的跨文化性艺术与其他学科的关系第七章：艺术的早期发生艺术发展 艺术的发展艺术的当代发展艺术流派和艺术思潮第 8 章：历史上的艺术创作观念艺术创作的当代特征艺术创作中国艺术创作的“感兴”传统艺术创作过程第九章：兴会及其构成兴会的过程艺术鉴赏兴会的创造性与艺术经典兴会与艺术素养第十章：艺术批评及其功能艺术批评的种类与流派艺术批评中国艺术批评的演变兴辞批评兴辞批评的素养笔记整理：（以*星表示重要程度， M 表示容易考名词解释，J 表示容易考解释题，L 表示容易考论述题）第 1 章 1从蒋彝的“中国之眼 ”说起1、蒋彝：艺术家描绘的是自己从自然中领悟到的面，本质上还是一种模拟，是对大自然的印象。2、赫伯特 里德：不同民族对自然与人之间永恒的关系的共通性，以及再现这种共性的差异。3、贡布里希：“中国之眼 ”是文化传统和艺术传统长期熏染出来的差异。艺术与艺术学相互依存，从创作鉴赏到解释本身就包含了一整套的艺术知识体系，并由特定艺术学知识体系乃至更加深广的文化传统构成。2艺术与艺术学的关系 （5 星）(J)1. 艺术与艺术学是两个彼此不同但又相互联系的概念艺术是指诉诸人们五官感觉的，包含想象，情感以及思想的媒介与符号形式。（如音 乐，舞蹈，文学等门类）艺术学是指关于艺术现象的理论反思，也就是对诉诸人们五官感觉的，包含想象，情感以及思想的媒介与符号形式的理性研究。（如对音乐，舞蹈，文学等门类的研究）艺术有关人类生活图景及意义的丰富多彩，姿态万千的感兴传播形式。它在打动我们感官的同时可能还会深深嵌入我们的心神，属于人生意义的感性传播方式。艺术学更多地对艺术的富于理性的反思方式，它让我们冷静地思考艺术现象的奥秘，属于人生意义的理性传播方式。2. 艺术和艺术学又是彼此相通，相互依存的人们创作和鉴赏艺术品都需要借助一定的艺术学眼光或艺术学知识，艺术需要上升到艺术学理论高度才能更清晰地关照自身。
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