华中科技大学数学与统计学院应用统计2020信息汇总.doc

华中科技大学数学与统计学院应用统计 2020 年考研信息汇总院校介绍华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学，是目前国内规模最大、水平一流的多学科综合性大学之一，是国家“211 工程” 、 “985 工程”重点建设的高水平大学之一。学校学科齐全，结构合理，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学等 11 大门类。学校现拥有国家重点学科 15个，博士学位授权一级学科 24 个，博士学位授权二级学科 159 个，硕士学位授权二级学科 234 个，并有工程硕士、法律硕士、MBA（含 EMBA） 、MPA 、临床医学硕士、公共卫生硕士（MPH） 、风景园林硕士等专业学位授权。数学与统计学院始建于 1953 年，经历了由数学教研室、数学系到数学与统计学院的发展历程。在老一辈数学家林少宫、徐利治、陈庆益、黄志远等的带领下，经过数学与统计学院几代人的艰苦努力，先后于 1981 年获得应用数学硕士点、1990 年获得计算数学硕士点、1993 年获得概率论与数理统计硕士点、1998 年获得概率论与数理统计博士点。首个博士点的取得，使数学与统计学院的学科建设实现了一次质的飞跃。继而，1999 年获得基础数学硕士点、2001 年获得数学博士后流动站、2005 年获得数学一级学科硕士点、2011 年获得数学一级学科博士点，其涵盖了基础数学、计算数学、应用数学、概率论与数理统计和运筹学与控制论五个二级学科。在学科授权点建设的同时，数学与统计学院也先后建立了数学与应用数学、信息与计算科学、统计学三个本科专业。学院现有在校学生 627 人，其中本科生 410 人、硕士生 190 人、博士生 27 人。至此，数学与统计学院的学科建设已初具规模。目前，数学与统计学院共有教职工 100 人，其中教授 20 人，副教授 37 人，博士生导师 12 人。他们承担了本院各专业及全校本科生、硕士生和博士生所有数学课程的教学任务。 教师中具有博士学位者占 56%，有 5 人分别获批教育部“长江讲座教授” 、 “高校青年教师奖” 、 “新世纪优秀人才支持计划”和“跨世纪优秀人才资助计划” ，1 人入选人事部“新世纪百千万人才工程” 国家级人选，7 人获得国务院政府特殊津贴。 数学与统计学院科研力量雄厚，拥有随机分析、数理统计、动力系统、分形几何、微分方程理论及其应用、金融数学、应用泛函分析、微分方程数值解、复杂系统建模与仿真、小波分析与图像处理等研究方向。近五年来，数学与统计学院的学术团队共获科研经费 743 万元，其中国家自然科学基金 25 项；发表 SCI 收录论文 250 余篇；出版各类专著、教材 30 余本。招生信息025200 应用统计研究方向研究方向01(全日制)统计建模与数据挖掘02(全日制)信息统计03(全日制)经济与金融统计分析04(全日制)生物与医学统计分析05(全日制)社会统计与管理统计06(全日制)统计计算及应用软件招生人数：应用统计 11 人（参考 2020 录取人数）2020 招生计划应用统计 20 人考试科目：101 思想政治理论 202 英语二 303 数学三432 统计学参考书432 统计学1刘次华、万建平概率论与数理统计第三版。高等教育出版社.2万建平、刘次华概率论与数理统计学习辅导与习题全解高等教育出版社.3黄良文、曾五一， 统计学原理中国统计出版社应用统计专业2020: 365/60/60/90/902019：380/60/60/90/902018：355/60/60/90/902017：350/55/55/90/902020 年硕士研究生复试工作细则根据本学科对硕士研究生专业理论基础、综合能力和英语能力的考查要求， 我院按学硕、专硕分别组织专业面试，安排独立的英语测试组。具体如下专业理论知识测试在面试中以口头提问方式进行。 学术型考核内容：（1）数学专业：数学分析、高等代数、常微分方程等科目 的相关理论知识。 （2）统计学专业：数学分析、高等代数、数理统计等科目的相 关理论知识。 专业型考核内容：统计学等方面的理论知识以及应用能力。 测试时，考官为学生随机抽题，考生进行作答。 2综合素质测试在面试中进行，包括： （1）个人陈述 2-3 分钟，介绍个人学业背景、大学阶段学习成绩、参与科 研经历情况、获得奖励及科研成果及对未来发展前景的认识等情况。 （2）考官就学生陈述情况、理论知识考核等方面进行综合提问。 3外语能力测试：以口头问答方式进行，包括： （1 ）个人自述 1-2 分钟，包括个人情况简介、兴趣爱好等。 （2）对话 3 分钟，主考针对考生发言提问，进行交谈等。复试成绩计算及拟录取原则：复试成绩满分为 100 分，其中英语能力测试满分为 20 分，专业理论知识测 试满分为 40 分，综合素质能力测试满分为 40 分。 计算总成绩时，初试成绩（按“初试成绩 /初试满分100” 的方式折算为百分制） 占 60%，复试成绩占 40%。复试结束后 2 天内将公示复试成绩和总成绩排序。总成绩相同时，依次按照 初试总成绩、专业理论知识测试、综合素质能力测试成绩、英语听说能力测试成 绩排序；分别按照考生报考类型（学术型和专业型）由高分到低分待录取。复试 成绩不及格者（即60 分） 、思想政治素质和道德品质考核不合格者、报考资格 不符合规定者，不予录取。2020 录取名单13 人进入复试，录取 11 人备考经验1、零基础复习阶段（6 月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到一定水平。2、基础复习阶段（68 月)本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。3、强化提高阶段（9 月11 月）本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。