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新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/教育硕士考研辅导班：2011-2020 年云南师范大学 333 教育综合考研真题汇总2011 年硕士教育综合 333第一部分 教育学原理（共 60 分）一、名词解释（每题 5 分，共 10 分）1.形成性评价 2.价值澄清模式二、简答题（每题 15 分，共 30 分）1.简要分析知识对于人的发展的多方面价值。2.简要评述活动课程。三、论述题（每题 20 分，共 20 分）1.论述多元文化与当代教育变革的关系第二部分 中外教育史（共 60 分）一、名词解释（每小题 5 分，共 20 分）1.察举例 2.朱子读书法 3.昆体良 4.爱弥尔二、简答题（每小题 10 分，共 20 分）1.简答唐代学校教育制度的特点。2.简答陶行知生活教育的思想。三、论述题（共 20 分）1.论述终身教育思想及其意义。第三部分 教育心理学（共 30 分）一、简答题（10 分）1.举例说明什么是下位学习（类属学习）？新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/二、论述题（20 分）1.举例说明常用的精细加工策略。2012 年硕士教育硕士教育综合 333第一部分 教育学原理（共 60 分）一、名词解释（每题 5 分，共 10 分）1.社会本位 2.双轨制二、简答题（每题 15 分，共 30 分）1.简要分析人的发展及其基本特征。 2.简要评论布鲁纳的教学过程思想。三、论述题（每题 20 分，共 20 分）结合课堂教学案例，说明掌握知识与发展智力之间的关系。第二部分 外教育史共 30 分）一、名词解释（每题 5 分，共 10 分）1.学园 2.爱弥儿二、简答题（每题 10 分，共 20 分）1.简述文艺复兴时期人文主义教育思想的主要特征及其对后世的影响。三、论述题（共 20 分，A B 卷一套选中教史、一套选外教史题目）1.试论布鲁纳结构课程观及其对我国基础教育课程改革的启示。第三部分 教育心理学（共 30 分）一、简答题（10 分）新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/1.简述福勒和布朗（Fuller & Brown）提出的教师成长阶段的主要内容。二、论述题（20 分）1.试述柯尔伯格（L.Kohlberg）的道德发展阶段理论第四部分 中国教育史部分（共 30 分）一、名词解释（每小题 5 分，共 10 分）1.有教无类 2.京师同文馆二、论述题（共 20 分）1.试评述陈鹤琴教育思想的特点及奉献。2013 年硕士教育硕士教育综合 333第一部分 教育学原理（共 60 分）一、名词解释（每小题 5 分，共 10 分）1、教育的内在价值 2.直线式课程二、简答题（每题 15 分，共 30 分）1、简要分析信息时代对中小学生素质的要求。2、简述教育的相对独立性。三、论述题（20 分）1、结合案例，论述在课堂教学中如何运用理论联系实际原则。第二部分 中外教育史（共 60 分）一、名词解释（每题 5 分，共 20 分）1、教育浸话 2.习明纳（seminar） 3.“六艺” 4.科学教育思潮二、简答题（每题 10 分，共 20 分）新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/1.简述夸美扭斯教学原则及其意义。2.简述杨贤江“全人生指导”教育思想。三、论述题（20 分）1.环境教育的内涵是什么？2.试论在我国中小学生开展环境教育的意义。第三部分 教育心理学（共 30 分）一、简答题（10 分）1.举例说明什么是概念学习？二、论述题（20 分）1.结合实际分析华莱士（G.Wallas）提出的创建过程的“四阶段论”。2014 年硕士教育硕士教育综合 333第一部分 教育学原理（共 60 分）一、名词解释（每题 5 分，共 10 分）1、环境的给定性 2.人力资本二、简答题（每题 15 分，共 30 分）1. 简析教学的三种水平。2. 简要述评泰勒课程观。三、论述题（共 20 分）1.结合案例，论述如何有效地运用榜样的方法，培养学生品德。新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/第二部分 中外教育史（共 60 分）一、名词解释（每题 5 分，共 10 分）1.四书集注 2.双轨制二、简答题（每题 10 分，共 20 分）1.简述洋务学堂的特点。2.简述斯宾塞科学教育思想的主要观点及其影响。三、论述题（每题 15 分，共 30 分）1.论述蔡元培大学思想及在中国近现代教育史上的地位。2.论儿童研究运动的实质及其对我国基础教育改革的启示。第三部分 教育心理学（共 30 分）一、简答题（共 10 分）1.举例说明什么是表征学习（符号学习）？二、论述题（共 20 分）2.举例说明分析问题解决策略中的启发式策略。2015 年硕士教育硕士教育综合 333第一部分 教育学原理（共 60 分）一、名词解释（每题 5 分，共 10 分）1、螺旋式课程 2.学校教育制度二、简答题（每题 15 分，共 30 分）1. 简要述评杜威的教学过程思想。2. 简述个体能动性在人的发展中的作用。三、论述题（共 20 分）新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/1.结合案例，论述在课堂教学中如何合理的运用发展性原则。第二部分 中外教育史（共 60 分）一、名词解释（每题 5 分，共 10 分）1、癸卯学制 2.“全人生指导”二、简答题（每题 15 分，共 30 分）1. 简述梁淑溟乡村建设与乡村教育理论。2. 简述蔡元培“五育”并举的教育方针。三、论述题（共 20 分）论述卢梭的教育思想及其影响。第三部分 教育心理学（共 30 分）一、简答题（共 10 分）1.举例说明什么是透因。二、论述题（共 20 分）1.试论加涅提出的九大教学事件2016 年硕士教育硕士教育综合 333一、名词解释（每题 5 分，共 30 分）1. 学校德育2. 学校管理3. 马礼逊学校4. 经世致用5. 欧洲新教育运动新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/6. 爱弥儿二、简答题（每题 10 分，共 60 分）1. 简要述评夸美纽斯的教学过程思想。2. 简要分析教育的政治功能。3. 简析教育目的的层次结构及其相互关系。4. 简述中国古代选士和取士制度沿革。5. 简要分析新文化运动影响下国家主义教育思潮的主要内涵。6. 举例说明什么是定势？三、论述题（每题 20 分，共 60 分）1. 结合案例，论述如何在美育教育实践中有效运用活动性原则。2. 论述杜威实用主义教育思想的主要观点。3. 结合实际分析学习策略中的精加工策略。2017 年硕士教育硕士教育综合 333一、名词解释（每题 5 分，共 30 分）1.晓庄师范2.学习动机3.课程内容新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/4.教育制度5.不悱不发6.性恶论二、简答题（每题 12 分，共 60 分）1.品德发展的一般规律2.陈鹤琴活教育主要观点3.荀子性恶论观点4.教育性教学5.下位学习三、论述题（每题 20 分，共 60 分）1.结合实例，如何理解“教学有法，而无定法”2.马卡连柯的集体主义教育思想的主要观点和现实意义3.结合实例，组织策略观点2018 年硕士教育硕士教育综合 333一、名词解释1.稷下学宫2.课程设计3.泛智教育4.迁移5.情景陶冶6.正强化新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/二、简答1.举例，在教学中如何更好的发挥启发式教学。2.陶行知的生活教育思想。3.近代人文主义思想的观点。三、论述1.朗格朗的终身教育的思想和观点以及引发的教育改革。2.皮亚杰的认知四阶段理论。3.教师如何扮演好多种职业角色。2019 年硕士教育硕士教育综合 333一 名词解释1.教学原则2.西周六艺3.学园4.小先生制5.监控策略二 简答题1.新人文主义教育的特征2.朱子读书法的基本内容3.校本管理的内涵及工作要点4.简述实践活动课程的基本特征5.变化比率程序新祥旭考研官网 http:/www.xxxedu.net/三 论述题1.论述博比特课程中核心观点以及对西方课程理论的影响2.论述要素主义教育思潮的主要观点及其贡献和价值3.论述罗杰斯的自由学校的原则2020 年硕士教育硕士教育综合 333一 名词解释1、校本培训2、学科课程3、博雅教育4、最近发展区5、化性起伪6、分科课程7、观察学习8、负强化9、同化10、心理理论11、去习惯化二 简答题1、班主任的工作任务。2、简述蔡元培五育并举的思想。3、简述教学质量管理的内容及要求。
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